Anda di halaman 1dari 9

SILABUS MATA PELAJARAN

Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Ampek Angkek


Bidang Keahlian : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan
Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Durasi (Waktu) : 120 JP
Kelas/Semester : XI (Sebelas)/I (Satu)
KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual,
operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan
Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan.
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis,
mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan
gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 1


Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.1 Mengevaluasi Pengetahuan  VLAN 32 Mengamati Pengetahuan :
VLAN pada
Produk  Mode port switch –  Mengamati tayangan  Tes tertulis
- Buku Bahan
jaringan  VLAN ID materi untuk Ajar
3.1.1 Menjelaskan Keterampilan :
4.1 Mengkonfigurasi  Standard IEEE mengidentifikasi dan Administrasi
konsep VLAN
VLAN 802.1Q merumuskan masalah  Penilaian
Infrastruktur
 VLAN Membership tentang VLAN unjuk kerja
Proses Jaringan
 VLAN Trunking  Obervasi
3.1.2 Menentukan cara Penerbit
konfigurasi  Virtual trunking
Menanya Mediatama
protocol
VLAN
 Inter-VLAN Routing - Buku Bahan
 Pengertian VLAN,
Keterampilan  Access control list Virtual LAN Trunking Ajar
 VLAN Tagging Administrasi
4.1.1 Melakukan  Konsep VLAN
konfigurasi  Fungsi dan cara Infrastruktur
VLAN kerja managed Jaringan
4.1.2 Menguji hasil switch Mengumpulkan
Penerbit
konfigurasi  Prosedur dan informasi / eksperimen
Mediatama
VLAN Teknik konfigurasi  Mengeksplorasi
4.1.3 Membuat VLAN pengertian VLAN
laporan  Prosedur pembuatan

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 2


konfigurasi laporan konfigurasi  Mengeksplorasi - Buku Cisco
VLAN VLAN konsep VLAN CCNA-
 Mengeksplorasi CCNP oleh
Virtual LAN Trunking
Iwan Sofana
penerbit
Mengasosiasi
Informatika
 Merefleksi seluruh
aktivitas pembelajaran - Buku
dan hasil-hasil yang Merancang
diperoleh untuk Bangun dan
selanjutnya secara Mengkonfigu
bersama menemukan
rasi jaringan
manfaat langsung dari
WAN
hasil pembelajaran
konsep VLAN dengan
Packet
Mengkomunikasikan Tracer
 Membuat kesimpulan
tentang konsep
VLAN

3.2 Permasalahan Produk  Prosedur dan teknik 24 Mengamati Pengetahuan :


VLAN pemeriksaan
3.2.1 Menentukan cara  Mengamati bahan  Tes tertulis
4.2 Melakukan permasalahan pada
pemeriksaan tayang untuk
perbaikan VLAN Keterampilan :
permasalahan mengidentifikasi dan

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 3


konfigurasi VLAN VLAN  Teknik konfigurasi merumuskan masalah
 Penilaian
Proses ulang VLAN tentang permasalahan
unjuk kerja
3.2.2 Mendeteksi letak  Prosedur VLAN
 Obervasi
permasalahan pengecekan hasil Menanya
VLAN perbaikan  Identifikasi VLAN
Prosedur pembuatan  Permasalahan VLAN
Keterampilan laporan perbaikan
4.2.1 Memperbaiki VLAN
Mengumpulkan
permasalahan
informasi
VLAN
 Mengeksplorasi
4.2.2 Menguji hasil
dengan
perbaikan
mengumpulkan data
VLAN
tentang permasalahan
VLAN

Mengasosiasi
 Merefleksi dengan
mengolah data tentang
permasalahan VLAN

Mengkomunikasikan
 Mengomunikasikan
tentang permasalahan
VLAN

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 4


3.3 Memahami proses Produk  Routing dan routers 32 Mengamati Pengetahuan :
routing 3.3.1 Menjelaskan  Prinsip dan cara  Mengamati bahan  Tes tertulis
4.3 Mengkaji jenis- kerja routing
konsep routing tayang untuk Keterampilan :
jenis routing
Proses  Protokol routing mengidentifikasi dan
3.3.2 Mengklasifikasi  Default routes merumuskan masalah  Penilaian
kan jenis  Multiple gateways tentang routing unjuk kerja
protokol routing  Routing dan packet  Obervasi
Keterampilan forwarding
4.3.1 Mempresentasik  Bridging Menanya
an konsep  VLSM  Menanyakan tentang
routing  CIDR konsep routing
 Mengklarifikasi jenis
 Routing table
protokol routing
 Link state
 Distance vector
Mengumpulkan
 Classless
informasi
 Classfull
 Mengeksplorasi
 Metric
dengan
 Administrative
mengumpulkan data
distance
tentang permasalahan
 Load balancing
routing
 Prosedur pembuatan
presentasi
Mengasosiasi
 Merefleksi dengan

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 5


mengolah data tentang
permasalahan routing

Mengkomunikasian
 Membuat kesimpulan
untuk
mengkomunikasikan
tentang permasalahan
routing

3.4 Mengevaluasi Produk  Prinsip dan cara 24 Mengamati Pengetahuan :


routing statis kerja routing statis
3.4.1 Menjelaskan  Mengamati bahan  Tes tertulis
4.4 Mengkonfigurasi
konsep routing  Perintah dasar tayang untuk
routing statis Keterampilan :
statis routing statis mengidentifikasi dan
3.4.2 Menjelaskan  Aturan-aturan merumuskan masalah  Penilaian
perintah dasar routing statis tentang routing statis unjuk kerja
 Prosedur dan teknik  Obervasi
Proses konfigurasi routing
3.4.3 Menentukan cara statis Menanya
konfigurasi  Studi kasus routing  Menanya konsep
routing statis statis dasar routing statis
 Prosedur pembuatan
 Menanyakan perintah
Keterampilan laporan konfigurasi
perintah dasar untuk
4.4.1 Melakukan routing statis

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 6


konfigurasi konfigurasi routing
routing statis statis
4.4.2 Menguji hasil
Mengumpulkan
konfigurasi
 Mengeksplorasi
routing statis
dengan
4.4.3 Membuat
mengumpulkan data
laporan
tentang permasalahan
konfigurasi
routing statis
routing statis

Mengasosiasi
 Merefleksi dengan
mengolah data tentang
permasalahan routing
statis

Mengkomunikasikan
 Mengomunikasikan
dengan membuat
kesimpulan tentang
permasalahan routing
statis

3.5 Menganalisis Produk  Prosedur dan teknik 24 Mengamati Pengetahuan :


permasalahan pemeriksaan
3.5.1 menentukan cara  Mengamati bahan  Tes tertulis
routing statis permasalahan pada

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 7


4.5 Memperbaiki pemeriksaan routing statis tayang untuk
Keterampilan :
konfigurasi permasalahan  Teknik konfigurasi mengidentifikasi dan
routing statis routing statis merumuskan masalah  Penilaian
ulang routing statis
unjuk kerja
 Prosedur tentang permasalahan
pengecekan hasil routing statis  Obervasi
Proses
perbaikan Menanya
3.5.2 Mendeteksi letak
 Prosedur pembuatan
permasalahan  Menanyakan apa saja
laporan perbaikan
routing statis prosedur dan teknik
routing statis
dalam pemeriksaan
Keterampilan permasalahan routing
4.5.1 Memperbaiki statis
permasalahan
routing statis
4.5.2 Menguji hasil Mengumpulkan
perbaikan  Mengeksplorasi
routing statis dengan
4.5.3 Membuat mengumpulkan data
laporan tentang permasalahan
perbaikan routing statis
permasalahan
routing statis Mengasosiasi
 Merefleksi dengan
cara mengolah data
tentang permasalahan

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 8


routing statis

Mengkomunikasikan
 Membuat kesimpulan
dengan
mengomunikasikan
tentang permasalahan
routing statis

Ampek Angkek, Juli 2019


Guru Bidang Studi

Fitri Yanti, S.Pd


NIP. 19800824 201001 2 014

By : Fitri Yanti, S. Pd SMKN 1 AMPEK ANGKEK 9

Anda mungkin juga menyukai