Capaian Pembelajaran Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami proses bisnis pekerjaan pemodelan dan
informasi bangunan mulai dari perencanaan, teknik pemodelan, gambar rumah sederhana dan
bertingkat, dan sistem informasi bangunan, termasuk di dalamnya adalah penerapan budaya mutu,
Keselamatan dan Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup (K3LH), dan manajemen proyek
Tujuan Pembelajaran • Peserta didik mampu menjelaskan proses bisnis pekerjaan pemodelan dan informasi bangunan
seperti perencanaan, teknik pemodelan, dan gambar rumah sederhana dan bertingkat
• Peserta didik mampu menjelaskan budaya mutu dan K3LH dengan kata-kata sendiri
Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan tujuan manajemen proyek
A. Asesmen Non-Kognitif
Informasi apa saja yang ingin digali? Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan
Mengetahui kesejahteraan psikologi dan sosial emosi siswa Apa yang sedang kamu rasakan saat ini
Mengetahui aktivitas selama belajar di rumah Apakah kamu senang belajar di rumah?
Mengetahui latar belakang pergaulan siswa Siapa saja teman bermainmu di lingkungan tepmat tinggalmu
Mengetahui gaya belajar, karakter serta minat siswa Apakah kamu menyukai bekerja dalam kelompok?
Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?
Identifikasi siswa dengan ekspresi emosi negatif dan ajak Angket untuk siswa
berdiskusi empat mata
Menentukan tindak lanjut dan mengomunikasikan dengan siswa
serta orang tua bila diperlukan
B. Asesmen Kognitif
Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?
Melakukan Tes Tulis Kisi-kisi soal, soal, lembar jawaban dan pedoman penskoran