DOKUMEN II

SILABUS
 SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….
Bidang Keahlian :………………………………………………………………………………….
Kompetensi Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Mata Pelajaran : ………………………………………………………………………………….
Durasi (Waktu) : ………………………………………………………………………………….
KI-3 (Pengetahuan) : ...................................................................................................
KI-4 (Keterampilan) : …………………………………………………………………………………..
Indikator
Alokasi Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Penilaian
Waktu (JP) Pembelajaran Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7
3.1          
 
4.1
 
3.2          

4.2
 
 SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….
Bidang Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Kompetensi Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Mata Pelajaran : PABP / PPKn
Durasi (Waktu) : ………………………………………………………………………………….
KI-1 (Spiritual) : ………………………………………………………………………………….
KI-2 (Sosial) : ………………………………………………………………………………….
KI-3 (Pengetahuan) : ...................................................................................................
KI-4 (Keterampilan) : ………………………………………………………………………………..
Indikator Alokasi
Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran Belajar
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7

1.1          
2.1
3.1
4.1
1.2          
2.2
3.2
4.2
 Contoh:
Alokasi Sumber
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6
3.14 Mendiagnosis 3.14.1Menentukan cara  Prosedur dan teknik 32  Mengamati untuk Pengetahuan: New step, Toyota
kerusakan pemeriksaan pemeriksaan mengidentifikasi dan
sistem kerusakan gangguan sistem merumuskan masalah  Tes Tertulis
Pengisian sistem pengisian pengisian tentang sistem pengisian,
untuk menumbuhkan Keterampilan:
3.14.2Mendeteksi letak  Teknik penggantian
kerusakan karakter rasa ingin tahu  Penilaian Unjuk
Komponen
komponen  Mengumpulkan data tentang Kerja
sistem pengisian  Prosedur perbaikan sistem pengisian,
pengecekan hasil  Observasi
untukmenumbuhkan
perbaikan karaktergemar membaca Sikap
 Mengolah data tentang  Observasi
4.14.1Memperbaiki perbaikan sistem pengisian,  Penilaian diiri
kerusakan untuk menumbuhkan
sistem pengisian karakter teliti dan cermat  Penialaian antar
4.14 Memperbaiki peserta didik
4.14.2Mengontrol hasil  Mengomunikasikan tentang
sistem perbaikan sistem Karakter
pengisian perbaikan sistem
pengisian pengisian,untuk  Observasi
menumbuhkan karakter
berani

…. dst