Anda di halaman 1dari 10

PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN

IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SMK

PENYUSUNAN SILABUS

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan


Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun 2018
A. Pengertian Silabus
Silabus adalah rencana pembelajaran suatu mata
pelajaran yang merupakan penjabaran KI dan KD ke
dalam IPK, Materi Pokok, Kegiatan Pembelajaran,
dan Penilaian.

Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK


B. Fungsi/Manfaat Silabus
1. Pedoman/acuan penyusunan RPP;
2. Acuan pengelolaan media dan sumber belajar;
3. Acuan pengembangan sistem penilaian;
4. Gambaran umum program dan target yang akan dicapai mata
pelajaran;
5. Dokumentasi tertulis sebagai akuntabilitas suatu program
pembelajaran.

Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK


C. Prinsip-prinsip Pengembangan Silabus
1. Ilmiah
2. Relevan
3. Sistematis
4. Konsisten
5. Memadai
6. Aktual dan kontekstual
7. Fleksibel
8. Menyeluruh
9. Mengembangkan nilai-nilai karakter

Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK


D. Komponen Silabus
1. Identitas Silabus
2. Kompetensi Inti
3. Kompetensi Dasar
4. Indikator Pencapaian Kompetensi
5. Materi Pokok
6. Kegiatan Pembelajaran
7. Penilaian
8. Alokasi Waktu
9. Sumber Belajar

Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK


LANGKAH PENYUSUNAN SILABUS
PENYUSUNAN
KI dan KD

IPK
PENGKAJIAN

Profil lulusan SMK/MAK


Analisis Materi Pokok Penilaian PROTA
Standar Kompetensi Lulusan Kedalaman
SMK/MAK dan PROME
Keluasan S
Materi Alokasi Waktu
Struktur Kurikulum
SMK/MAK
Kegiatan
Kompetensi Inti dan Pembelajaran
Kompetensi Dasar

Sumber Belajar
SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….
Bidang Keahlian :………………………………………………………………………………….
Kompetensi Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Mata Pelajaran : ………………………………………………………………………………….
Durasi (Waktu) : ………………………………………………………………………………….
KI-3 (Pengetahuan) : ...................................................................................................
KI-4 (Keterampilan) : …………………………………………………………………………………..
Indikator
Alokasi Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Penilaian
Waktu (JP) Pembelajaran Belajar
Kompetensi
1 2 3 4 5 6 7
3.1          
 

4.1
 
3.2          

4.2

 
Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK
SILABUS MATA PELAJARAN
Nama Sekolah : ………………………………………………………………………………….
Bidang Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Kompetensi Keahlian : ………………………………………………………………………………….
Mata Pelajaran : PABP / PPKn
Durasi (Waktu) : ………………………………………………………………………………….
KI-1 (Spiritual) : ………………………………………………………………………………….
KI-2 (Sosial) : ………………………………………………………………………………….
KI-3 (Pengetahuan) : ...................................................................................................
KI-4 (Keterampilan) : ………………………………………………………………………………..
Indikator Alokasi
Kegiatan Sumber
Kompetensi Dasar Pencapaian Materi Pokok Waktu Penilaian
Pembelajaran Belajar
Kompetensi (JP)
1 2 3 4 5 6 7

1.1          
2.1
3.1
4.1
1.2          
2.2
3.2
4.2

Subdit Kurikulum, Direktorat PSMK


TERIMA KASIH
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan
Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan
Tahun 2018

Anda mungkin juga menyukai