Makalah

Hakikat Fisika

Disusun oleh:

Ahmad Fauzan

X MIPA 2

SMAN 1 Kasihan

Bantul

2019
 Kata Pengantar
Puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena berkat rahmat dan karunia-
Nya, saya dapat menyelesaikan penyusunan makalah “Hakikat Fisika” ini dengan tuntas.
Makalah ini berisi sebatas penjelasan hakikat fisika secara umum saja. Pada hakikatnya fisika
merupakan suatu kumpulan pengetahuan (a body of knowledge), cara penyelidikan (a way of
investigating), dan cara berpikir (a way of thinking).. Dalam penyusunannya saya mengambil
referensi utama dari materi fisika kelas x kurikulum 2013 bab 1 tentang hakikat fisika. Selain
itu saya juga mengambil referensi dari sumber-sumber yang relevan dan terpercaya di
internet guna menunjang kesempurnaan sistematika penyusunan maupun kelengkapan isi
materi yang dijelaskan.

Semoga makalah ini tidak hanya sebatas menjadi realisasi pengerjaan tugas dari guru
fisika saya, namun juga bermanfaat bagi pembaca pada umumnya. Saya harapkan nantinya
wawasan dan pengetahuan Anda bertambah setelah membaca makalah ini. Saya menyadari
bahwa masih banyak kekurangan di makalah yang saya susun ini. Oleh karena itu, kritik dan
saran sangat saya harapkan.

Bantul, Agustus 2019

Ahmad Fauzan

2
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ................................................................................... 2

DAFTAR ISI.................................................................................................. 3

BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 4

BAB II PEMBAHASAN ............................................................................... 4

BAB III PENUTUP ....................................................................................... 8

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 9

3
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Sangat banyak cabang ilmu pengetahuan di dunia ini yang dapat kita pelajari. Tentunya
ilmu pengetahuan sangat penting untuk kita pelajari guna menunjang kehidupan ini. Salah
satunya ilmu fisika. Mendengar kata fisika, banyak siswa yang masih berasumsi bahwa fisika
penuh dengan kesulitan, entah karena perhitungan-perhitungan, rumus-rumusnya, ataupun
logika yang dibutuhkan. Sebagian besar mereka belum memahami akan pentingnya fisika dan
manfaat yang begitu besar yang bisa dirasakan setelah mempelajari ilmu fisika.

1.2 Rumusan Masalah

1. Apa itu fisika?

2. Bagaimana peran fisika dalam kehidupan?

3. Apa manfaat mempelajari fisika?

1.3 Tujuan Pembahasan

1. Untuk mengetahui pengertian dan hakikat fisika.

2. Untuk mengetahui peran fisika dalam kehidupan dan manfaat mempelajarinya.

3. Dan yang terpenting adalah untuk memutus anggapan atau paradigma bahwa fisika
sulit untuk dipelajari dan tak begitu penting.

BAB II

PEMBAHASAN
2.1 Pengertian Fisika

Fisika adalah cabang ilmu pengetahuan alam yang mempelajari materi beserta gerak
dan perilakunya dalam lingkup ruang dan waktu, bersamaan dengan konsep yang berkaitan
seperti energi dan gaya. Fisika merupakan satu ilmu sains paling dasar, tujuan utama fisika
adalah memahami bagaimana alam semesta berkerja. Menurut sejarah, fisika merupakan
bidang ilmu tertua karena dimulai dari pengamatan-pengamatan gerakan benda-benda langit.

2.2 Hakikat Fisika

Menurut Collette dan Chiappetta (1994) menyatakan bahwa “sains pada hakikatnya
merupakan sebuah kumpulan pengetahuan atau produk (a body of knowledge), jalan berpikir
atau sikap (a way of thinking), dan cara untuk penyelidikan atau proses (a way of
investigating).

4
 A. Fisika sebagai Produk

Dalam rangka pemenuhan kebutuhan manusia, terjadi interaksi antara manusia dengan
lingkungan alam. Interaksi itu memberikan pembelajaran kepada manusia sehinga
menemukan pengalaman yang semakin menambah pengetahuan dan kemampuannya serta
berubah perilakunya. Dalam wacana ilmiah, hasil-hasil penemuan dari berbagai kegiatan
penyelidikan yang kreatif dari para ilmuwan diinventarisasi, dikumpulkan dan disusun
secara sistematis menjadi sebuah kumpulan pengetahuan yang kemudian disebut sebagai
produk atau (a body of knowledge). Pengelompokkan hasil-hasil penemuan itu menurut
bidang kajian yang sejenis menghasilkan ilmu pengetahuan yang kemudian disebut sebagai
fisika, kimia, dan biologi. Untuk fisika, kumpulan pengetahuan itu dapat berupa fakta,
konsep, prinsip, hukum, rumus, teori, dan model.

B. Fisika sebagai Proses

IPA sebagai proses atau juga disebut sebagai a way of investigating memberikan
gambaran mengenai bagaimana para ilmuwan bekerja melakukan penemuan-penemuan. Jadi
IPA sebagai proses memberikan gambaran mengenai pendekatan yang digunakan untuk
menyusun pengetahuan. Dalam IPA dikenal banyak metode yang menunjukkan usaha
manusia untuk menyelesaikan masalah. Para ilmuwan astronomi misalnya, menyusun
pengetahuan mengenai astronomi dengan berdasarkan kepada observasi dan prediksi.
Ilmuwan lain banyak yang menyusun pengetahuan dengan berdasarkan kepada kegiatan
laboratorium atau eksperimen yang terfokus pada hubungan sebab akibat. Sampai pada tahap
ini kiranya cukup jelas bahwa untuk memahami fenomena alam dan hukum-hukum yang
berlaku perlu dipelajari objek-objek dan kejadian-kejadian di alam itu. Objek-objek dan
kejadian-kejadian alam itu harus diselidiki dengan melakukan eksperimen dan observasi serta
dicari penjelasannya melalui proses pemikiran untuk mendapatkan alasan dan
argumentasinya. Jadi pemahaman fisika sebagai proses adalah pemahaman mengenai
bagaimana informasi ilmiah dalam fisika diperoleh, diuji, dan divalidasikan. Dari uraian di
atas kiranya dapat disimpulkan bahwa pemahaman fisika sebagai proses sangat berkaitan
dengan kata-kata kunci fenomena, dugaan, pengamatan, pengukuran, penyelidikan, dan
publikasi. Pembelajaran yang merupakan tugas guru termasuk ke dalam bagian
mempublikasikan itu. Dengan demikian pembelajaran fisika sebagai proses hendaknya
berhasil mengembangkan keterampilan proses sains pada diri siswa.

C. Fisika sebagai Sikap

Dari penjelasan mengenai hakikat fisika sebagai produk dan hakikat fisika sebagai
proses di atas, tampak terlihat bahwa penyusunan pengetahuan fisika diawali dengan
kegiatan-kegiatan kreatif seperti pengamatan, pengukuran dan penyelidikan atau percobaan,
yang kesemuanya itu memerlukan proses mental dan sikap yang berasal dari pemikiran. Jadi
dengan pemikirannya orang bertindak dan bersikap, sehingga akhirnya dapat melakukan
kegiatan-kegiatan ilmiah itu. Pemikiran-pemikiran para ilmuwan yang bergerak dalam bidang
fisika itu menggambarkan rasa ingin tahu dan rasa penasaran mereka yang besar, diiringi

5
dengan rasa percaya, sikap objektif, jujur, dan terbuka serta mau mendengarkan pendapat
orang lain.

Sikap-sikap itulah yang kemudian memaknai hakikat fisika sebagai sikap atau a way of
thinking. Oleh para ahli psikologi kognitif, pekerjaan dan pemikian para ilmuwan IPA
termasuk fisika di dalamnya dipandang sebagai kegiatan kreatif karena ide-ide dan
penjelasan-penjelasan dari suatu gejala alam disusun dalam pikiran. Oleh sebab itu,
pemikiran dan argumentasi para ilmuwan dalam bekerja menjadi rambu-rambu penting dalam
kaitannya dengan hakikat fisika sebagai sikap.

2.3 Peran Fisika dalam Kehidupan

Peran Fisika di Bidang :

A. Bidang industri

Penemuan bahan semikonduktor, peralatan optik ,bahan polimer, penemuan mesin-

mesin industri, dan dalam bidang industri otomotif AC sebagai pendingin ruangan yang
menerapkan hukum termodinamika.

B. Bidang Teknologi

Banyak peralatan teknologi canggih yang menerapkan konsep dasar hukum fisika,
misalnya teknologi digital menerapkan konsep gelombang elektromagnetik, penggunaan
lampu TL dan LED, monitor komputer, layar LCD, dll.

C. Bidang Transportasi

Penerapan transportasi tradisional hingga modern menggunakan konsep fisika, yaitu

delman atau gerobak yang menggunakan gaya dorong. Peralatan transportasi darat
menggunakan konsep kecepatan, transpotasi laut dan udara menerapkan hukum hukum fisika
tentang fluida.

D. Bidang Telemonikasi

Penemuan peralatan telekomunikasi menggunakan hukum fisika tentang gelombang.

E. Bidang Pertanian

Sistem pengairan menggunakan pompa menerapakan hukum fisika, penggunaan

teknologi radiasi dalam pertanian contohnya untuk mengatasi serangan hama pengganggu
tanaman pertanian yang dapat menurunkan kuantitas maupun kualitas.

F. Bidang Kedokteran

ditemukannya peralatan kedokteran seperti Endoskopi, CT-scan, X-ray, radio terapi, dan
elektromiogram.

6
 G. Bidang Energi

Penemuan energi listrik, penemuan pembangkit listrik tenaga surya (PLTS) yang
mengubah energi cahaya menjadi listrik, penemuan energi radioaktif sebagai salah satu
sumber energi alternatif.

2.4 Manfaat Mempelajari Fisika

1. Melatih berpikir logis

Dalam mempelajari ilmu fisika dapat melatih cara berfikir kita yang logis dan
sistematis serta dapat melatih kita dalam menganalisis sebuah kejadian dengan teratur.
Memahami konsep dan fakta unik fisika membuat kita terbiasa untuk berpikir berdasarkan
logika. Dengan mempelajari ilmu fisika maka kita juga dapat memprediksi suatu kejadian
secara statistik.

2. Mengerti fenomena alam

Fisika juga membantu kita untuk memprediksi kejadian alam yang menjadi penting
untuk peradaban umat manusia. Kita akan memahami bagaimana dunia bekerja dari mulai
mekanika kuantum, struktur atom hingga astrofisika yang akan membawa manfaat untuk
mengerti fenomena alam.

3. Relevan dengan bidang sains lain

Fisika merupakan landasan ilmu untuk perkembangan ilmu lainnya seperti dalam
bidang teknik dan kedokteran. Misal mahasiswa kedokteran perlu memahami bagaimana
darah dan arus udara dalam tubuh melalui konsep tekanan, kecepatan aliran dan perubahan
resistensi terhadap aliran. Bila kamu memahami ilmu fisika, maka akan mudah bagi kamu
mengaplikasikan dalam bidang ilmu lainnya.

4. Mengikuti perkembangan teknologi

Kemajuan teknologi seringkali berdasarkan penemuan dalam fisika atau improvisasi

dari ilmu dasar fisika. Perkembangan rocket science, nuklir, dan sebagainya yang merupakan
terapan dari perkembangan ilmu fisika. Memahami ilmu fisika akan memudahkan kita
memahami teknologi terbaru.

7
5. Tantangan intelektual

Banyak orang yang takut pada mempelajari fisika karena memiliki reputasi sebagai
pelajaran yang sulit. Aspek-aspek tertentu dari fisika yang banyak orang merasa takut adalah
kita harus memahami persamaan matematika yang banyak dan rumit serta harus memahami
grafik, kemudian dapat menerjemahkan dan menjelaskan konsep tersebut ke dalam
kehidupan nyata. Meskipun mungkin ada pelajaran lebih mudah di luar sana, salah satu dari
nilai-nilai belajar fisika adalah bahwa hal itu secara intrinsik menantang dan karena itu juga
sangat bermanfaat ketika seorang siswa memahami itu. Cornell University Physics Teacher
Education Coalition mengatakan bahwa tempat terbaik untuk belajar fisika adalah melalui
pendidikan formal, dengan konsep yang jauh lebih sulit untuk dipahami dalam pola belajar
sendiri.

6. Memahami Dunia

Semua manfaat fisika melibatkan hal-hal materi karena penelitian dan pengetahuan itu
sendiri penting. Astrofisika, mekanika kuantum dan investigasi ke dalam struktur atom dan
energi telah mampu menjelaskan banyak cara bagaimana dunia bekerja, bahkan turun sampai
kelahiran asli dari alam semesta. Tentu saja, hasil penelitian juga dapat digunakan sebagai
dasar dari teknologi baru, seperti yang disebutkan sebelumnya. Pada tingkat individu, belajar
fisika bisa secara pribadi bermanfaat saat siswa mulai memahami benda sehari-hari dan
kejadian dalam konsep fisika yang mendasari mereka, seperti percepatan mobil, gravitasi
menyebabkan sebuah apel jatuh dari pohon atau powering listrik MP3 player.

BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan

Fisika merupakan sains atau ilmu tentang alam dalam makna yang terluas. Fisika
mempelajari gejala alam yang tidak hidup atau materi dalam lingkup ruang dan waktu. Para
fisikawan atau ahli fisika mempelajari perilaku dan sifat materi dalam bidang yang sangat
beragam, mulai dari partikel submikroskopis yang membentuk segala materi (fisika partikel)
hingga perilaku materi alam semesta sebagai satu kesatuan kosmos.

Demikian beberapa hal kecil dalam kehidupan kita yang tanpa kita sadari kita
manfaatkan fisika. Masih banyak manfaat fisika lain dalam kehidupan kita yang patut kita
pelajari. Manfaat-manfaat tersebut hanyalah contoh kecil saja yang berada disekitar kita. Hal
tersebut diatas dapat menjadi pembelajaran akan pentingnya mempelajari ilmu fisika karena
relevansi yang luas terhadap bidang lain. Dalam kenyataannya mempelajari ilmu fisika
tidaklah sulit, asalkan kita mempunyai rasa suka dan tekad yang kuat.

8
 DAFTAR PUSTAKA
Materi Fisika SMA kelas 10 bab 1

https://www.estudong.com

http://ciputrauceo.net

https://id.wikipedia.org

http://fisika-dan-pembelajaran.blogspot.com

https://www.gammafisblog.com