0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
102 tayangan6 halaman
Gagasan utama teks tersebut adalah kurangnya perhatian dan bantuan pemerintah terhadap sekolah khusus anak cerdas berbakat istimewa yang menyebabkan kegiatan belajar mengajar di sekolah-sekolah tersebut mengalami kendala.
Gagasan utama teks tersebut adalah kurangnya perhatian dan bantuan pemerintah terhadap sekolah khusus anak cerdas berbakat istimewa yang menyebabkan kegiatan belajar mengajar di sekolah-sekolah tersebut mengalami kendala.
Gagasan utama teks tersebut adalah kurangnya perhatian dan bantuan pemerintah terhadap sekolah khusus anak cerdas berbakat istimewa yang menyebabkan kegiatan belajar mengajar di sekolah-sekolah tersebut mengalami kendala.
1. Bacalah teks berikut! Sejumlah sekolah yang bergerak dalam
Dalam sebuah penelitian tentang minat baca, pendidikan ini dibiarkan berkembang secara hanya 22% responden yang menyukai buku swadaya. Mereka jarang mendapat bantuan atau digital. Sebagian besar responden lebih perhatian seperti sekolah pada umumnya. menyukai buku cetak meskipun buku digital Sehingga kegiatan belajar mengajar di sekolah memiliki beberapa unggulan. Selain alasan tersebut mengalami kendala. kenyamanan mata pada saat membaca, Gagasan utama teks tersebut adalah .… sedikitnya judul buku dalam versi digital juga A. kurang nya perhatian pemerintah menjadi alasan responden lebih menyukai buku B. kurang nya bantuan sekolah cetak. C. perlunya perhatian pemerintah Pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut D. sejumlah sekolah dibiarkan adalah… A. Kenyamanan mata dalam membaca menjadi 5. Bacalah teks berikut! alasan memilih buku digital. (1) Masyarakat Jawa memiliki dua model B. Hanya sebagian kecil responden menyukai adaptasi ketiga migrasi. (2) Pertama, mereka buku digital. mempertahankan tradisi dan budayanya. (3) C. Buku digital memiliki banyak keunggulan kedua, mereka bertransformasi dengan budaya daripada buku cetak. baru. (4) saat masyarakat Jawa migrasi ke D. Koleksi buku digital sangat bagus sehingga Semenanjung Malak, Suriname, dan Serawak disukai oleh responden. sebagai buruh di perkebunan karet yang heterogen tahun 1990-an, mereka tetap 2. Cermati teks berikut! menggunakan simbol budaya Jawa, seperti Berdasarkan hasil penelitian, satu pohon jika nama dan bahasa. dikonversi ke rupiah bisa menghasilkan oksigen Kalimat utama paragraf tersebut adalah senilai Rp 1.174.000,00 per hari. Tentu pohon- nomor….. pohon yang ditebang secara asal-asalan akan A. 4 mempengaruhi ekosistem yang ada. Jika B. 3 keseimbangan alam terganggu, dampaknya akan C. 2 sangat dirasakan oleh manusia. Padahal fungsi D. 1 pohon itu sendiri untuk menyerap air dan menyediakan oksigen secara gratis. Bayangkan 6. Baca teks berikut! saja apabila kila harus membeli oksigen untuk (1) Ajakan Pemerintah Provinsi DKI untuk bernafas, berapa biaya yang kita keluarkan? bermain Pokemon Go di Balai Kota Jakarta Arti istilah dikonversi dalam paragraf tersebut menimbulkan perdebatan di masyarakat. (2) adalah …. Kedatangan masyarakat untuk bermain A. dibentuk permainan tersebut diharapkan bisa B. ditukar meningkatkan kunjungan wisatawan. (3) C. digunakan Namun demikian, muncul kekhawatiran D. dihasilkan masyarakat akan dampak negatif dari permainan itu. 3. Cermati teks berikut! Maksud kalimat nomor (1) pada teks tersebut Upaya mewujudkan lingkungan yang sehat adalah ... ditempuh dengan beragam upaya. Pertama, A. Masyarakat DKI sangat antusias menyambut diperlukan upaya persuasif untuk memberikan permainan Pokemon Go pemahaman kepada masyarakat tentang B. Permainan Pokemon Go dapat dilakukan di pentingnya lingkungan yang sehat. Kedua, perlu Balai Kota Jakarta saja. ditunjukkan contoh nyata peran lingkungan C. Tidak semua masyarakat setuju dengan sehat dalam kehidupan. Ketiga, masyarakat ajakan untuk bermain Pokemon Go di Balai perlu dilibatkan dalam setiap kegiatan menjaga Kota Jakarta. lingkungan agar tetap bersih dan sehat. D. Pemerintah DKI Jakarta melarang Makna kata persuasif pada teks tersebut masyarakat untuk bermain Pokemon Go di adalah… balai Kota Jakarta. A. meyakinkan melalui cara membujuk B. Memberi tahu dengan cara kekerasan 7. Bacalah teks berikut! C. meyakinkan dengan memberikan ceramah (1) Berbagai pihak dilibatkan untuk D. memberikan imbauan menuju kebaikan menyukseskan Gerakan Literasi Sekolah (GLS). (2) Masing-masing pihak memiliki peran yang 4. Bacalah teks berikut! berbeda-beda. (3) Meskipun terasa berat, semua Perhatian pemerintah terhadap sekolah bahu-membahu demi terwujudnya warga khusus anak cerdas berbakat istimewa kurang. sekolah yang literat. (4) Harus diakui bahwa selama ini minat baca warga sekolah sangat A. Kutipan I rendah. latar cerita Kalimat yang menyatakan hubungan Kutipan II pertentangan pada teks tersebut ditandai dengan aksi tokoh nomor…. B. Kutipan I A. (1) aksi tokoh B. (2) Kutipan II C. (3) masalah yang harus diselesaikan D. (4) C. Kutipan I garis besar cerita 8. Bacalah kedua teks berikut! Kutipan II Teks I aksi tokoh Pensiun merupakan masa seseorang berhenti D. Kutipan I bekerja. Banyak yang mengalami syndrome saat aksi tokoh mendekati pensiun. Makanya sebelum pensiun Kutipan II diberi wejangan dulu garis besar cerita Teks II Upaya pembenahan transportasi publik terus 10. Bacalah kutipan cerita berikut! dilakukan. Selain menambah jaringan rute bus, Nasib orang tidak pernah diduga. Benar kata juga memperbaiki sistemnya. orang bijak, jodoh, mati, bahagia dan celaka, itu Perbedaan penggunaan bahasa pada kedua teks rahasia Tuhan. Manusia hanya bisa berikhtiar, tersebut adalah... tetapi Sang Kuasa yang menentukan. Namun, A. Teks I bukan berarti harus pasrah. Berusaha adalah kata tidak baku Jalan terbaik. Bahkan, disukai Tuhan. Banyak Teks II orang yang tadinya biasa saja, tiba-tiba setelah kata-kata baku sekian waktu jadi orang luar biasa. Ketua RT B. Teks I yang tiga tahun mengabdi itu telah menjadi istilah asing orang penting di perusahaan yang sudah berdiri Teks II bertahun lamanya. Ia tengah dipercaya menjadi menggunakan ungkapan tangan kanan pimpinan perusahaan itu. C. Teks I Makna ungkapan tangan kanan pada kutipan bahasa resmi cerita tersebut adalah…. Teks II A. orang kesayangan bahasa sehari-hari B. orang kepercayaan D. Teks I C. orang kebanggaan kalimat tunggal D. kekeluargaan Teks II kalimat majemuk 11. Bacalah teks berikut! Hidup bermasyarakat perlu saling 9. Cermati dua kutipan cerita berikut! menghargai. Salah satu bentuk penghargaan Kutipan I adalah pemberian pujian. Membiasakan “Cepat naik!” memberikan pujian berarti belajar hidup saling “Tidak biarkan aku sendiri…!” menghargai. Hal itu akan membuat hidup ini “Kamu jangan gila, ini tengah malam, kamu semakin terasa indah. mau naik apa? Apakah kamu akan berjalan kaki sampai kos?” Makna tersurat paragraf di atas adalah …. Aku terus berjalan. Kurasakan air mataku berderai membasahi pipi. Hatiku sudah terlanjur A. Bentuk penghargaan tidak hanya pemberian sakit… pujian tetapi bisa juga dengan pemberian Kutipan II hadiah. Sebelum jam 5, Min sudah berkemas. Kira- B. Hidup dengan memberi akan terasa sangat kira setengah jam kemudian dia nampak seperti indah. astronot siap ke angkasa. Jaket, helm, dan C. Hidup dalam keanekaragaman harus saling handuk kecil menjadi kostum resminya. Jam menghargai. setengah enam, pelanggan ojek pertamanya D. Pemberian pujian merupakan salah satu adalah Rusmi, bakul sayuran di Pasar Legi. bentuk penghargaan dalam hidup Hampir semua langganan ojeknya adalah bermasyarakat. pedagang sayur. Sekita jam 9, Min baru nongkrong di pangkalan ojek sampai sore. 12. Bacalah kutipan teks berikut! Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan Aku bersyukur kepada Tuhan karena dia cerita tersebut adalah dimulai dengan…. telah berubah. Aku pun memaafkannya, meskipun sampai saat ini aku belum bertemu dia lagi. Aku berharap suatu hari nanti kami akan menjalin persahabatan lagi. Penggalan cerpen di atas merupakan bagian …. 17. Bacalah teks berikut! A. krisis (1) Perjalanan wisata ke Kampung Wisata B. resolusi Cinangneng itu akan kami jadikan kegiatan C. orientasi rutin tahunan. D. komplikasi (2) Kami berangkat menuju Kampung Wisata Cinangneng hari Sabtu, tanggal 8 Oktober, 13. Bacalah kutipan cerita berikut! pukul 07.00. Matahari mulai tenggelam, anak katak yang (3) Sesampai di sana banyak temuan yang kami nakal itu tidak juga pulang. Ibu katak sangat catat sebagai tambahan ilmu pengetahuan. khawatir. Ia kemudian mencari anak katak. (4) Objek wisata Kampung Wisata Cinangneng Ternyata anak katak masih asyik bermain merupakan pilihan utama tujuan wisata dengan teman-temannya. Ibu katak mengajak kami. anaknya pulang. Dengan berat hati, katak (5) Rombongan kami berjumlah 200 orang menyudahi dan mengikuti ibunya pulang. dengan 4 bus. Kata ‘matahari yang mulai tenggelam” tersebut Susunan kalimat laporan tersebut yang tepat mengandung makna …. adalah …. A. hari hampir sore A. (5)-(2)-(1)-(3)-(4) B. hari hampir pagi B. (4)-(5)-(2)-(1)-(3) C. hari hampir malam C. (5)-(3)-(2)-(4)-(1) D. hari hampir siang D. (4)-(2)-(5)-(3)-(1)
Tepung terigu, garam, gula, merica dicampur Perjalanan hidup Ki Hajar Dewantara benar- dengan air panas sampai basahnya merata benar ditandai dengan perjuangan dan (jangan terlalu cair). pengabdian pada kepentingan bangsa dan Setelah kalis, siapkan air untuk merebus negara. Ki Hajar Dewantara menamatkan yang sudah diberi garam dan sedikit minyak. Sekolah Dasar di ELS (Sekolah Dasar Belanda), Setelah menunggu sampai agak dingin kemudian melanjutkan pendidikannya ke masukkan tepung kanji, daun bawang lalu STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera). […] uleni. Akhirnya, ia bekerja sebagai wartawan di Jika telah mengkilat, angkat lalu tiriskan. beberapa surat kabar, seperti Sedyotomo, Bentuk adonan menjadi bulatan dan Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, masukkan pada air yang mendidih. Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer, dan Poesara. Terakhir untuk membuat bumbu kacang, Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks blender semua bumbu kacang lalu didihkan tersebut adalah… sampai kental. A. Ia memilih menjadi wartawan daripada Urutan pembuatan cilok yang tepat adalah …. menjadi dokter. A. (1) – (3) – (2) – (5) – (4) – (6) B. Ia tidak dapat menamatkan pendidikan di B. (1) – (2) – (3) – (4) – (5) – (6) sekolah tersebut. C. (1) – (2) – (5) – (3) – (4) – (6) C. Ia akhirnya menjadi dokter dan bekerja di D. (1) – (3) – (5) – (3) – (4) – (6) rumah sakit. D. Ia berhasil meraih gelar dokter pada sekolah 15. Cermati kalimat berikut! dokter Bumiputera. Penduduk desa binaan PKK provinsi mulai membajak sawah. Mereka akan menanam padi 19. Bacalah kutipan cerpen berikut! karena musim hujan sudah hadir. Bagi Dasuki, menjadi penjual kue apem Penggunaan kata yang tidak tepat pada paragraf dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah di atas adalah …. dirasakan lebih dari cukup. Dengan penghasilan A. binaan itu, dia bisa makan dan menabung buat biaya B. membajak sekolah Putri, anak semata wayangnya. Dulu, C. musim ketika Dasuki menjadi penarik becak, untuk D. hadir mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sulit karena sekarang banyak ojek online di kota ini. 16. Cermati kalimat berikut! Sekarang dia sangat bersyukur dengan Kedelai termasuk bahan pangan yang dapat penghasilannya. dibuat segala makanan seperti tahu, tempe, dan Pengubahan kutipan cerita tersebut menjadi tauco. sudut pandang orang pertama yang tepat adalah Penggunaan kata yang tidak tepat pada paragraf … di atas adalah …. A. Bagi kami, menjadi penjual kue apem A. bahan dengan penghasilan 40 ribu sehari sudah B. pangan kami rasakan lebih dari cukup. Dengan C. dibuat penghasilan itu, kami bisa makan dan D. segala menabung buat biaya sekolah Putri, anak semata wayangnya. Dulu, ketika kami menjadi penarik becak, untuk dilakukan untuk mengenal peninggalan mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat sejarah. Berdasarkan hasil pengamatan , di sulit karena sekarang banyak ojek online di dalam Museum Mpu Tantular terdapat kota ini. Sekarang kami sangat bersyukur koleksi benda-benda bersejarah seperti arca dengan penghasilannya. menhir, patung ganesha, fosil pithecantropus B. Bagi dia, menjadi penjual kue apem dengan erctus, jenis-jenis batuan, fosil hewan purba, penghasilan 40 ribu sehari sudah dia rasakan dan masih banyak lagi koleksi peninggalan lebih dari cukup. Dengan penghasilan itu, dia sejarah lainnya. bisa makan dan menabung buat biaya C. Museum Mpu Tantular berlokasi di Jalan sekolah Putri, anak semata wayangnya. Raya Buduran, Sidoarjo. Kegiatan ini Dulu, ketika dia menjadi penarik becak, dilakukan untuk mengenal peninggalan untuk mengumpulkan 30 ribu sehari saja sejarah. Berdasarkan hasil pengamatan , di sangat sulit karena sekarang banyak ojek dalam Museum Mpu Tantular terdapat online di kota ini. Sekarang dia sangat koleksi benda-benda bersejarah seperti arca bersyukur dengan penghasilannya. menhir, patung ganesha, jenis-jenis batuan, C. Bagiku, menjadi penjual kue apem dengan fosil hewan purba, dan masih banyak lagi penghasilan 40 ribu sehari sudah kurasakan koleksi peninggalan sejarah lainnya. lebih dari cukup. Dengan penghasilan itu, D. Pada tanggal 3 Agustus 2016, pukul 10.00 aku bisa makan dan menabung buat biaya s/d 14.00 WIB. Museum Mpu Tantular sekolah Putri, anakku semata wayang. Dulu, berlokasi di Jalan Raya Buduran- Sidoarjo. ketika aku menjadi penarik becak, untuk Kegiatan ini dilakukan untuk mengenal mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat peninggalan sejarah. Berdasarkan hasil sulit karena sekarang banyak ojek online di pengamatan, kegiatan ini dapat memperluas kota ini. Sekarang aku sangat bersyukur wawasan terhadap benda-benda bersejarah, dengan penghasilanku. Selain itu, dapat meningkatkan kecintaan D. Bagiku, menjadi penjual kue apem dengan kepada Indonesia. penghasilan 40 ribu sehari sudah kamir rasakan lebih dari cukup. Dengan 21. Bacalah kutipan berikut! penghasilan itu, kami bisa makan dan (1) Achdiat Karta Miharja lahir di Cibatu, menabung buat biaya sekolah Putri, anak Garut, Jawa Barat, 6 Maret 1911 dan meninggal semata wayangku. Dulu, ketika kami dunia di Canberra, Australia, 8 Juli 2010 pada menjadi penarik becak, untuk usia 99 tahun. (2) Beliau lebih dikenal dengan mengumpulkan 30 ribu sehari saja sangat nama pena Achdiat K. Miharja. (3) Ayahnya sulit karena sekarang banyak ojek online di seorang pemegang buku pada sebuah kota ini. Sekarang kami sangat bersyukur perkebunan di Kota Garut. (4) Achdiat adalah dengan penghasilan kami. anak yang cerdas, sehingga ayahnya berharap ia menjadi sarjana hukum. 20. Cermati data berikut! Variasi kalimat berikut yang sesuai untuk Objek :Museum Mpu Tantular Jalan Raya kalimat nomor (4) adalah … Bunduran-Sidoarjo A. Menulis ia lakukan sejak ia pandai Waktu : Rabu, 3 Agustus 2016 merangkai kata-kata. Tujuan : Mengenal peninggalan sejarah B. Ia anak yang pandai sehingga ayahnya ingin Hasil : Koleksi benda bersejarah seperti ia menjadi ahli hokum. arca menhir, patung ganesha, fosil C. Anak yang tergolong biasa saja namun pithecantropus erctus, jenis-jenis mempunyai kesenangan menulis. batuan, fosil hewan purba, dan lain- D. Beliau suka menulis buku, tidak heran jika lain. ayahnya sangat mendukung. Teks laporan yang tepat berdasarkan data hasil pengamatan tersebut adalah … 22. Cermati kalimat berikut! A. Kelompok III mengunjungi obyek Wisata Gedung itu direnovasi dengan […] ratusan Museum Mpu Tantular, pada Rabu, 3 tenaga ahli bangunan dari berbagai daerah di Agustus 2016, pukul 10.00 s/d 14.00 WIB. Indonesia. Museum Mpu Tantular berlokasi di Jalan Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat Raya Buduran, Sidoarjo. Dengan mengamati tersebut adalah .… obyek wisata sejarah Museum Mpu Tantular, A. menyibukkan semakin memperluas wawasan terhadap B. menampilkan benda-benda bersejarah dan mencintai C. menjadikan Indonesia yang kaya akan budaya. D. melibatkan Mengunjungi Museum Mpu Tantular sekaligus mengenal peninggalan sejarah. 23. Cermati kalimat berikut! B. Pada hari Rabu, 3 Agustus 2016, kami “Ulu, tidakkah kamu tahu bahwa […] mengunjungi Museum Mpu Tantular. Pencipta membuat kita dengan keunikan yang Museum Mpu Tantular berlokasi di Jalan berbeda-beda?” Raya Buduran, Sidoarjo. Kegiatan ini Kata sandang yang tepat untuk melengkapi mati karena rembesan air genangan banjir itu. kalimat tersebut adalah .… (3) Mereka seperti tak peduli lagi dengan harga A. sang bensin yang juga tidak turun. (4) Siapakah yang B. dang mesti disalahkan atas banjir ini? C. si Perbaikan teks tersebut agar menjadi padu D. yang adalah dengan cara menghilangkan kalimat nomor …. 24. Perhatikan teks berikut! A. (1) Banjir bandang […] (1) banjir yang besar B. (2) dan datang dengan tiba-tiba. Air mengalir C. (3) dengan deras menghanyutkan benda-benda D. (4) besar […] (2) banjir ini merusak berbagai sarana prasarana yang dilewatinya. 29. Bacalah kalimat berikut! Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi Ombak yang tenang di pantai ini membuat teks tersebut adalah …. rasa tenteram semakin lengkap sekali. A. (1) adalah, (2) melainkan Kalimat tersebut tidak efektif karena …. B. (1) merupakan, (2) seperti A. konjungsi tidak tepat C. (1) merupakan, (2) dan B. tidak mempunyai subjek D. (1) adalah, (2) seperti C. kalimat tidak logis D. terdapat pemborosan kata 25. Bacalah teks berikut! Panti Asuhan Budi Asih kini makin 30. Bacalah kalimat berikut! berkembang. Hal itu karena panti asuhan ini Dewasa ini informasi dan hiburan berupa banyak menerima donatur dari para dermawan. gambar video tidak hanya dapat dinikmati Dana yang secara rutin ditransormasi ke melalui perangkat televisi analok maupun rekening panti itu sangat membantu keuangan digital, tetapi juga dapat dinikmati melalui panti. Bantuan dana itu digunakan untuk komputer atau laptop yang terhubung dengan mencukupi kegiatan panti setiap bulan. internet. Pengganti istilah pada teks tersebut adalah …. Perbaikan kesalahan penulisan kata pada A. dana, ditransfer kalimat tersebut adalah…. B. donasi, ditransfer A. video menjadi vidio C. donor, ditransferisasi B. digital menjadi dijital D. donasi, ditransfusi C. analok menjadi analog D. laptop menjadi leptop 26. Cermati kalimat berikut! Bus antar kota dilarang berbelok di pertigaan 31. Bacalah kalimat berikut! dekat kantor wali kota. Hari Selasa dilaksanakan pertemuan Perbaikan penulisan gabungan kata yang tepat Presiden dengan para gubernur di Istana Bogor. pada kalimat tersebut adalah …. Kesalahan penulisan huruf capital pada kalimat A. antar kota seharusnya antarkota tersebut adalah …. B. berbelok seharusnya ber-belok A. Selasa C. pertigaan seharusnya per tigaan B. Presiden D. wali kota seharusnya walikota C. Istana D. Gubernur 27. Perhatikan kalimat berikut! Pendidikan karakter amat sangat dibutuhkan 32. Cermati kutipan berikut! sekali dalam pembentukan sikap siswa. Salah satu museum yang banyak dikunjungi Perbaikan kalimat tersebut agar menjadi kalimat pelajar adalah museum geologi Bandung. efektif adalah …. Museum ini didirikan pada zaman kolonialisme A. Pendidikan karakter amat dibutuhkan sekali Belanda. Didirikan pada masa revolusi industri dalam pembentukan sikap siswa. di benua Eropa. Saat itu para ahli geologi B. Pendidikan karakter amat sangat dibutuhkan sedang giat melaksanakan penyelidikan geologi. dalam pembentukan sikap siswa. Perbaikan penulisan huruf kapital pada kata teks C. Pendidikan karakter sangat dibutuhkan sekali tersebut adalah …. dalam pembentukan sikap siswa. A. Museum geologi Bandung, Benua Eropa D. Pendidikan karakter sangat dibutuhkan B. Museum Geologi Bandung, Benua Eropa dalam pembentukan sikap siswa. C. museum Geologi Bandung, Benua Eropa D. museum Geologi Bandung, benua eropa 28. Bacalah teks berikut! (1) Sejumlah kendaraan pun mogok di Kota 33. Bacalah teks berikut! Padang, baik mobil, angkutan kota, maupun Masker wajah memiliki banyak fungsi sesuai sepeda motor. (2) Beberapa lokasi tepian jalan dengan fungsinya. Masker lumpur dapat menjadi lokasi mirip bengkel dadakan untuk mengurangi lemak. Masker cokelat dapat upaya menghidupkan kembali kendaraan yang melelmbabkan wajah. Masker bengkoang dapat menghilangkan noda hitam di wajah. Menggunakan masker wajah dapat menghaluskan dan menyehatkan wajah. Gunakan secara teratur untuk hasil yang maksimal. Pergunakan jenis masker sesuai dengan manfaat yang ingin kita peroleh. Rangkuman teks tersebut adalah ... A. Masker membuat kulit wajah berseri. B. Fungsi masker dan penggunaannya. C. Penggunaan masker sesuai dengan kulit. D. Masker lumpur menggunakan lemak.
34. Bacalah puisi berikut!
Bila kasih mu ibarat samudra Sempit lautan tuduh Tempat ku mandi, mencuci lumut pada diri Tempat ku berlayar, menebar pukat dan melempar sauh Kalau aku ujian kemudian ditanya tentang pahlawan Nama ku yang ku sebut paling dahulu Lantaran ku tahu Engkau ibu dan aku anak mu. “ Ibu “ karya D Zawawi Imron. Isi puisi tersebut menggambarkan …. A. kesedihan seorang anak B. kegelisahan hatim seorang anak C. perasaan rindu sreorang anak kepada ibunya D. perasaan sayang seorang anak kepada ibunya
35. Cermati kutipan cerita berikut!
“Jadi pionir itu berat, karena mereka membela sejarah ke depan. “ kalimat itu berulang-ulang terliang ke telinga yusuf . sebuah pendapat yang keluar dari mulut perempuan dan perempuan Tionghoa. Yusuf amat terkanggum pada liam mien berani mengajukan pendapat seperti itu padahal yusuf yakin bahwa kaum tionghua tiadak pernah setuju terjadinya aliminasi antara masyarakat minoritas itu terhadap masyarakat indonesia. Koflik yang terjadi pada penggalan cerita tersebut adalah….. A. fisik B. lahir C. batin D. ide