UJIAN SEKOLAH
BERSTANDAR NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2017/2018
UTAMA
SMK
PROGRAM STUDI
SEMUA PROGRAM
NAMA MAPEL
Rabu, 22 Maret 2018 (07.30—09.30)
MATA PELAJARAN
Mata Pelajaran : BIOLOGI
Jenjang : SMK
Kurikulum : 2006
Program Studi : Semua Program
WAKTU PELAKSANAAN
Hari /Tanggal : Rabu / 22 Maret 2018
Jam : 07.30 - 09.30
PETUNJUK UMUM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yangmeliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas Naskah
Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Sekolah Berstandar Nasional(LJUSBN).
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal yang
tidak lengkap atau tidak urut, serta LJUSBN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di halaman
pertama soal ujian.
4. Pilihlah jawaban yang anda anggap benar dengan menberi tanda silang (X) pada LJUBSN
5. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
6. Naskah terdiri dari 40 butir soal pilihan ganda dan 5 soal uraian.
7. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruangujian.
9. Lembar soal bolehdicoret-coret.
Selamat mengerjakan
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian
A. PILIHANGANDA
Pilihlah jawaban A, B, C, D dan E yang anda anggap benar dngan cara menyilang ( X ) pada lembar
jawaban yang tersedia.
1. Tumbuhan tebu diberi nama ilmiah Saccharum officinarum, sedangkan tumbuhan gelagah diberi nama
Saccharum spontaneum, ini berarti tumbuhan tebu dan gelagah memiliki …...
A. Genus berbeda , spesies berbeda
B. Genus sama, spesies sama
C. Genus berbeda , spesies sama
D. Genus sama , spesies berbeda , famili berbeda
E. Genus sama , spesies berbeda, famili sama
2. Sekelompok siswa mengamati jenis-jenis tumbuhan yang terdapat dilingkungan sekolah dan memperoleh data
tumbuhan sebagai berikut .
1. Anggrek 4. Putri malu
2. Pisang 5. Beringin
3. Kamboja 6. Alang-alang
Apabila dilakukan pengelompokan tumbuhan berdasarkan system perakarannya , hasil yang akan diperoleh
Kelompok I Kelompok II
A 1), 2), dan 3) 4), 5), dan 6)
B 1), 2), dan 5) 3), 4), dan 6)
C 1), 2), dan 6) 3), 4), dan 5)
D 1), 3), dan 5) 2), 4), dan 6)
E 1), 4), dan 6) 2), 3), dan 5)
3. Harimau sumatera merupakan spesies endemik di Indonesia , habitat harimau sumatera berada di hutan,
kulit harimau memiliki nilai jual yang sangat tinggi. Saat ini populasi pesies tersebut semakin berkurang
karena banyak diburu, jika kondisi tersebut dibiarkan lambat laun spesies ini akan punah, untuk
melestarikan populasi harimau sumatra dapat dilakukan dengan cara :
A. Menangkap hariamau Sumatra itu dijadikan hewan peliharaan di rumah.
B. Membatasi jumlah kulit harimau sumatera yang boleh diperdagangkan.
C. Mengisolasi hutan agar tidak dijamah manusia
D. Melakukan perkawinan silang untuk menghasilkan spesies baru
E. Melindungi habitatnya dan melarang keras perburuan harimau Sumatra.
Andi mengelompokan hewan tersebut menjadi 2 kelompok. I Hewan 1 dan 4 dikelompokan menjadi
kelompok X, Sedangkan hewan 2 dan 3 dijadikan kelompok Y. Pengelompokan menjadi X dan Y tersebut
didasarkan pada ….
A. habitatnya
7. Proses penguraian ammonia oleh bakteri nitrosococcus yang terjadi pada daur nitrogen disebut
………………….
A. Fiksasi D. Denitrifikasi
B. Nitrasi. E. Dekomposisi
C. Amonifikasi
8. Keberadaan hutan mangrove atau bakau di Sulawesi tengah semakin menipis, Hutan mangrove banyak
dikonversi menjadi pemukiman dan kebutuhan sarana komersial , selain itu tanaman mangrove banyak
ditebang untuk dimanfaatkan kayunya sebagai bahan bakar, padahal di hutan mangrove terdapat berbagai jenis
sumber daya alam yang bermanfaat bagi manusia, misalnya berbagai jenis udang . langkah yang harus segera
diambil pemerintah untuk menyelamatkan hutan mangrove sesuai prinsip etika lingkungan adalah…………
A. Menerbitkan peraturan tentang pengelolaan hutan mangrove
B. Mengadakan lomba penulisa tentang hutan mangrove
C. Menghijaukan kembali hutan mangrove yang lain
D. Menindak pelaku pengrusakan hutan mangrove
E. Menyiapkan lahan pengganti
9. Bakteri memilki kemampuan untuk melakukan reproduksi secara seksual yang terjadi melalui . . .
a. Perkawinan antara bakteri jantan dan betina
b. Perkawinan yang bersifat hermafrodit
10. Bahan makanan supaya tetap segar dalam jangka waktu lama harus diawetkan. Cara pengawetan susu supaya
tetap segar adalah . . .
a. Pasterurisasi
b. Pemanasan sampai suhu 70◦C berulang-ulang
c. Pengeringan
d. Sterilisasi
e. Pengasinan
11. Bacillus anthracis adalah penyebab penyebab penyakit antraks pada hewan ternak. Dari namanya dapat
dipastikan bacteria tersebut berbentuk . . .
a. Bulat
b. Kotak
c. Batang
d. Koma
e. Spiral
12. Glikolisis adalah proses perombakan molekul glukosa menjadi asam piruvat, dimana proses penyederhanaa
molekul C menjadi ….
A. 6 atom
B. 5 atom
C. 4 atom
D. 3 atom
E. 1 atom
16. Pada reproduksi virus, dikenal dengan kondisi dimana fage menginjeksi AND-nya ke dalam sel, dan dengan
cepat AND fage nya merusak AND bakteri. Kondisi demikian ditemui pada siklus…
a. Siklus litik
b. Siklus lisogenik
c. Siklus hidup virus
d. Siklus bakteri
e. Siklus satu arah
17. Sedangkan pada reproduksi virus, dimana kondisi AND virus akan bergabung dengan AND bakteri, tanpa
harus ,membunuh inangnya, dikenal dengan siklus…
a. Siklus litik
b. Siklus lisogenik
c. Siklus hidup virus
d. Siklus bakteri
e. Siklus satu arah
18. Bakteri yang masuk kedalam tubuh manusia dapat menyebabkan penyakit. Penyakit tersebut akan berhenti
jika bakteri pathogen tersebut dapat dimatikan oleh system pertahanan tubuh atau oleh yang didatangkan
dari luar tubuh, yang disebut…
a. Vaksin
b. Antibiotic
c. Gelatin
d. Spirulina
e. Pionir
19. Bakteri yang masuk kedalam tubuh manusia dapat menyebabkan penyakit. Penyakit tersebut akan berhenti
jika bakteri pathogen tersebut dapat dimatikan oleh system pertahanan tubuh atau oleh yang didatangkan
dari luar tubuh, yang disebut…
a. Vaksin
b. Antibiotic
c. Gelatin
d. Spirulina
e. Pionir
21. Pada tabel berikut yang menunjukkan perbedaan antara rantai DNA dan RNA yang sesuai adalah ...
DNA RNA
A Dalam nukleus, sitoplasma, Di dalam nukleus dan plastida
matriks, mitokondria,
plastida, dan ribosom
B Ganda, berpilin Tunggal, tak berpilin
C Berperan dalam aktivitas Pengendali faktor keturunan dan
sintesis protein sintesis protein
D Purin (adenin dan guanin) Purin (adenin dan sitosin)
Pirimidin (urasil dan sitosin) Pirimidin (timin dan sitosin)
E Ribosa Deoksiribosa
ATP H2O
X 1 asam piruvat 2 Y
ATP
Senyawa kimia dan tahapan respirasi yang ditunjukkan X, 1,2 dan Y adalah ...
a. Gkukosa, siklus krebs, tranpor elektron, glikolisis
b. Asetil KoA, dekarboksilasi oksidatif, glikolisis dan siklus krebs
c. Glukosa, glikolisis, siklus krebs dan transpor elektron
d. Asetil KoA, siklus krebs dan transpor elektron
e. Glukosa, transpor elektron, dekarboksilasi oksidatif dan glikolisis
24. Pada proses fermentasi alkohol, untuk setiap molekul glukosa akan menghasilkan . . .
a. 2 C2H5OH, CO2, dan 2ATP
b. 2 C2H5OH, 2 CO2, dan 2ATP
c. 2 C2H5OH, 2 CO2, dan ATP
d. C2H5OH, CO2, dan 2ATP
e. C2H5OH, CO2, dan ATP
27. Enzim adalah biokatalisator yang bekerja spesifik. Berikut ini yang sesuai dengan pernyataan tersebut
adalah…
a. Enzim mudah terdenaturasi
b. Enzim tidak larut dalam cairan tubuh
c. Sisi aktif enzim hanya mengikat substrat tertentu
d. Enzim adalah substansi organic
e. Enzim dapat mempercepat reaksi biokimia
28. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan sifat enzim sebagai suatu protein adalah…
a. Suhu tinggi menyebabkan denaturasi enzim
b. Substrat berikatan dengan enzim pada sisi aktif
c. Konsentrasi substrat mempengaruhi aktivitas enzim
d. Enzim dibutuhkan dalam jumlah kecil
e. pH rendah efektif untuk aktifitas enzim
29. Penggunaan makhluk hidup dan hasil-hasilnya untuk menyediakan barang dan jasa merupakan
pengertian…
a. Bakteriologi
b. Biogas
c. Bioteknologi
d. Rekayasa Genetika
e. Simbiosis
30. Aspergilus wenti adalah mikroorganisme yang dipakai dalam proses pembuatan….
a. Tempe
b. Kecap
c. Minuman beralkohol
d. Oncom
e. Nata de coco
31. Nata de coco adalah salah satu hasil olahan yang memanfaatkan mikroorganisme…..
a. Acetobacter xylinum
b. Neurospora crassa
c. Rhizopus
32. Pada teknologi hibridioma terjadi peleburan 2 jenis sel, yaitu antara ...
a. Sel penghasil antibodi dengan sel kanker
b. Sel kanker dengan sel kanker
c. Sel spermatozoa dengan ovum
d. Sel somatis dengan sel gamet
e. Sel darah putih dan sel punca
33. Mikroorganisme yang digunakan untuk memisahkan logam dari bijihnya adalah …
a. Aspergillus oryzae
b. Bacillus subhlis
c. Rhizopus oryzae
d. Lactobacillus bulgaricus
e. Thiobacillus ferooxidans
34. Penerapan Bioteknologi untuk mendapatkan varietas-varietas unggul akan menjurus pada ….
a. menurunkan kualitas lingkungan
b. menurunkan kualitas produk pertanian
c. meningkatnya keanekaragaman ekologi
d. meningkatnya keanekaragaman genetic
e. meningkatnya jenis hama tanaman
36. Teknik perbanyakan tanaman yang menghasilkan keturunan yang seragam dan dalam jumlah besar adalah
….
a. Stek
b. Menempel
c. DNA rekombinan
d. Menyambung
e. kultur jaringan
38. Dalam pembuatan yoghurt, susu kental, ditanami mikroba sejenis Streptococcus, Thermophillus.
Tujuannya adalah ….
a. menurunkan lemak dan asam
b. menurunkan suhu dan asam
40. Salah satu upaya untuk menjaga kelestarian alam adalah memilih dan memanfaatkan pohon-pohon yang
mempunyai uur dan ukuran tertentu saja, cara ini disebut …
a. Penebanganm usiman
b. Peremajaan hutan
c. System tebang pilih
d. Reboisasi
e. Membuat hutan buatan
URAIAN
41. Jelaskan lima ( 5 ) ciri-ciri Eubacteria!
42. Buatlah jaring-jaring makanan yang terdapat di ekosistem gurun!
43. Tuliskan ciri-ciri dari ekosistem sabana dan stepa!
44. Jelaskan sifat enzim sebagai biokatalisator!
45. Tuliskan hasil dari masing-masing tahapan pada respirasi aerob (glikolisis, siklus krebs, dan transport
elektron)!