Anda di halaman 1dari 5

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
CABDIN WILAYAH IV
SMA NEGERI 5 PAYAKUMBUH
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
Jl. Padat Karya Kel. Balai Panjang - Kec. Pyk Selatan - Kota Payakumbuh E-mail : sman5pyk@gmail.com Web : www.sman5pyk.sch.id : Kode Pos: 26267

PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

LEMBARAN SOAL
“Sesungguhnya Mata Pelajaran : Biologi
Allah itu maha Kelas : X MIPA
melihat atas apa-
apa yang kamu Hari/Tanggal :
kerjakan” Jam : wib
Waktu : 60 menit

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah Basmalah sebelum Anda mulai menjawab soal!
2. Entikan Nomor, User, Pasworrd dan Nama Peserta, Kelas dan Program Studi/Jurusan,
Tanggal, pada tempat yang tersedia !
3. Bacalah soal dengan teliti sebelum Anda menjawab!
4. Laporkan pada pengawas jika ada tulisan yang kurang jelas, atau jumlah soal kurang!
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap mudah!
6. Periksa ulang Jawaban Anda sebelum dikirimkan serta jangan lupa klik Kirim!
7. Ujian hanya bisa dilakukan satu kali.

A. Soal Objektif
Pilihlah salah satu jawaban yang kamu anggap benar dengan menyilangi salah satu
huruf A, B, C, D, atau E pada lembaran jawaban !

c. Taksonomi
1. Ruang lingkup biologi yang dalam d. Genetika
pengkajiannya memerlukan alat bantu e. Botani
mikroskop, misalnya….
a. Atom dan molekul 3. Kejadian berikut yang bukan merupakan
b. Organel, sel dan jaringan objek kajian biologi adalah….
c. Bioma dan biosfer a. Pembuatan tempe dengan
d. Membran Sel saja memanfaatkan bioteknologi
e. Organ dan sistem organ konvensional
b. Pengamatan air kolam dengan
2. Dalam usaha meningkatkan produksi mikroskop dan menemukan benda
pangan para peneliti telah berhasil bergerak
mengembangkan bibit unggul dengan c. Bangkai tikus yang membusuk
cara hibridasi. Cabang biologi yang setelah dibiarkan bebarapa hari
mendasarinya adalah… d. Kandungan mineral sulfur pada
a. Sitologi batuan sekitar gunung berapi
b. Histologi

BIologi 1 PTS 2 KLS X


e. Bintil akar pada tanaman polong- c. Populasi
polongan d. Individu
e. Bioma
4. Hingga kind penyakit AIDS belum ada
obatnya. Penelitian dilakukan oleh para 9. Seorang peneliti mengamati lingkungan
ahli untuk mengetahui aktifitas virus X, ia menemukan bahwa banyak bayi
HIV pada tingkat organisasi kehidupan yang terlahir cacat. Setelah ditelusuri,
yaitu…. hal tersebut terjadi karena masyarakat
a. Molekul mengalami kekurangan gizi serta
b. Sel lingkungan yang kurang terjaga. Kasus
c. Jaringan tersebut berhubungan dengan bidang
d. Organ studi . . . .
e. Sistem organ a. Parasitology
b. Ginekology
5. Pembuatan Film Hollywood terkenal c. Teratology
Jurassic Park, menceritakan kehidupan d. Genetika
hewan purba. Ilmu biologi yang e. Fisiologi
berperan adalah….. 10. Dalai penelitian, eksperimen dilakukan
a. Evolusi untuk menguji. . . .
b. Botani a. Pengumpulan data
c. Zoology b. Rumusan masalah
d. Palaentology c. Latar belakang
e. Anatomi d. Kesimpulan
6. Seseorang akan menjalani transplantasi e. Hipotesis
hati. Hati dipelajari pada tingkat
organisasi…. 11. Sebelum melakukan penelitian ilmiah,
a. Sel peneliti harus mempersiapkan hal-hal
b. Jaringan berikut, kecuali….
c. Organ a. Alat Dan bahan
d. Sistem organ b. Metode penelitian
e. Individu c. Laporan penelitian
d. Objek penelitian
7. Berikut manfaat biologi di bidang e. Variable data yang akan diukur
peternakan adalah
….. 12. Pada percobaan “Pengaruh zat pewangi
a. Memperbanyak dengan teknik kultur pakaian terhadap kehidupan ikan”,
jaringan digunakan ikan dengan jumlah dan berat
b. Membuat antibody monoclonal ikan yang sama. Hal tersebut merupakan
c. Membuat vaksin pencegah penyakit variable….
virus SARS a. Terikat
d. Terapi gen transgenic menghasilkan b. Bebas
susu sapi lebih berkualitas c. Kontrol
e. Menghasilkan insulin d. Respon
e. manipulasi
8. Sekelompok peneliti melakukan
pengamatan terhadap perilaku 13. Pada penulisan makalah terdapat bab
sekumpulan harimau Sumatera yang membahas pengolahan data, yaitu
(Panthera tigris sumatrae). Pengamatan bagian ….
yang dilakukan oleh sekelompok ini a. Abstrak
dilakukan pada tingkat…. b. Pembahasan
a. Ekosistem c. Kerangka teori
b. Komunitas d. Prakata
e. Metode penelitian
BIologi 2 PTS 2 KLS X
c. Radioaktif
14. Perhatikan tabel hasil panen tanaman d. Mudah meledak
jagung berikut! e. Mudah terbakar
Hasil Panen Jagung (kg)
petak I (diberi pupuk kompos 42,5) 17. Kelompok tumbuhan yang merupakan
petak II (diberi pupuk NPK 45,7) tingkatan satu gen adalah….….
petak III (diberi pupuk urea 45,2) a. Mangga manalagi, mangga geding,
Berdasarkan tabel tersebut, kesimpulan dan mangga harum manis
yang sesuai adalah b. Jambu, mangga dan pepaya
…. c. Kelapa sawit, kelapa gading dan aren
a. Untuk meningkatkan hasil panen d. Aren, jambu dan kelapa sawit
terkadang tidak diperlukan pupuk e. Bawang merah, bawang putih dan
b. Penggunaan pupuk kompos bawang daun
memberikan hasil panen yang lebih
produktif dibandingkan penggunaan 18. Keanekaragaman jenis dapat terlihat dari
pupuk NPK dan Urea adanya perbedaan...
c. Penggunaan pupuk NPK a. Bentuk, warna, ukuran dan
memberikan hasil panen yang lebih penampilan
produktif dibandingkan penggunaan b. Bentuk, warna, jumlah, ukuran dan
pupuk urea faktor pembawa sifat menurun
d. Penggunaan pupuk area memberikan c. Morfologi dan anatomi
hasil panen yang lebih produktif d. Tingkah laku dan gen
dibanding penggunaan pupuk NPK e. Morfolofgi dan tingkah laku
e. Setiap pupuk memberikan hasil
panen yang sama terhadap tanaman 19. Rida mempunyai beberapa Kolam
jagung dirumahnya. Pada salah satu kolamnya
terdapat ikan mas, ikan mujair, ikan lele,
15. Perilaku yang benar dan aman saat di dan ikan gurami. Keanekaragaman ikan
laboratorium adalah pada kolamnya tersebut menunjukkan
…. keanekaragaman hayati tingkat ....
a. Membawa bekal makanan a. Gen
b. Mengenakan pakaian ketat b. Sel
c. Serius dan tekun c. Ekosistem
d. Bersikap gembira dan bercanda d. Spesies
e. Menggunakan seragam sekolah e. Kelas

16. Perhatikan gambar berikut ini! 20. Pohon lontar tumbuh subur di daerah
dataran rendah, pohon aren tumbuh
subur di pegunungan, dan pohon kelapa
banyak tumbuh subur di daerah pantai.
Pohon lontar, aren, dan kelapa tergolong
dalam keanekaragaman hayati tingkat ....
a. Gen
b. Jenis
c. Genus
d. Populasi
e. Ekosistem
Jika kalian memasuki laboratorium dan
21. Organisme yang menunjukkan berbagai
melihat gambar ini, berarti zat tersebut
macam variasi pada komunitas,
bersifat …..
ekosistem dan spesies dapat
a. Korosif
menimbulkan ....
b. Beracun

BIologi 3 PTS 2 KLS X


a. Varietas 27. Dapat menyebabkan punahnya hewan
b. Spesies baru atau tumbuhan, kecuali ....
c. Populasi a. membangun tempat tinggal baru
d. Biodiversitas dalam hutan
e. Habitat baru b. memburu hewan langka
c. membuat cagar alam
22. Faktor yang membentuk d. perluasan lahan pertanian
keanekaragaman adalah…. e. pertambangan
a. Gen
b. Kromosom 28. Perhatikan gambar berikut!
c. Gen dan Lingkungan
d. Perilaku
e. Variasi Gen Dan perilaku

23. Dua individu dalam satu jenis memiliki


faktor genetik yang Sama tetapi
memiliki fenotip yang berbeda. Hal ini
disebabkan oleh ....
a. Lingkungan
b. Makanan
c. Keturunan
d. Reproduksi
Tumbuhan diatas merupakan tumbuhan
e. Sumber makanan
endemik dari daerah....
a. Sumatera
24. Berikut ini yang termasuk fauna tipe
b. Jawa
Australis adalah ....
c. Kalimantan
a. anoa, komodo, kuskus
d. Sulawesi
b. gajah, badak bercula satu, burung
e. Nusa Tenggara Timur
merak
c. kangguru, cendrawasih, burung
29. Salah satu upaya menjaga
kasuari
keanekaragaman hayati adalah ....
d. anoa, gajah, badak jawa
a. penanaman secara monokultur
e. komodo, babirusa, beruang
b. membuang limbah rumahtangga ke
sungai
25. Garis yang memisahkan jenis (fauna)
c. perburuan hewan
hewan Indonesia bagian timur dengan
d. menangkap ikan menggunakan
bagian tengah adalah ....
peledak
a. Garis weber
e. pelestarian hewan secara in situ dan
b. Garis khatulistiwa
eksitu
c. Garis wallace
d. Garis lintang
30. Hewan yang terdapat pada zona
e. Garis bujur
persebaran makhluk hidup di wilayah
barat Indonesia adalah ....
26. Berikut yang termasuk flora khas
a. Banteng
Indonesia bagian Timur adalah ....
b. Komodo
a. Bunga bangkai, matoa, sagu
c. Anoa
b. Sagu, matoa, pala
d. Kakatua berjambul
c. Bunga padma, kayu jati, sagu
e. Cendrawasih
d. Bunga bangkai, bunga padma, bunga
payung
31. Karakteristik fauna oriental adalah...
e. Sagu, matoa, kayu jati
a. Mamalia ukuran kecil
b. Mamalia berkantung
BIologi 4 PTS 2 KLS X
c. Burung memiliki warna beragam
d. Terdapat reptile besar
e. Terdapat banyak jenis primate

32. Tempat pelestarian dengan


memindahkan flora atau fauna ke luar
habitat aslinya adalah...
a. Cagar alam Pangandaran
b. Taman nasional Baluran
c. Suaka margasatwa Ujung Kulon
d. Taman Safari Bogor
e. Taman Nasional Bukit Batu

33. Flora Melanesia yang banyak terdapat di


wilayah Indonesia Timur adalah ....
a. Matoa
b. Meranti
c. Salak
d. Duren
e. Sukun

34. Fauna endemik Indonesia adalah....


a. Beruang madu
b. Harimau
c. Burung cendrawasih
d. Komodo
e. Tarsius

35. Ekosistem darat dengan ciri-ciri:


- Curah hujan rendah
- Evaporasi tinggi
- Flora berdaun kecil dan berbentuk
jarum
- Fauna berupa reptile
Maka bioma tersebut adalah ....
a. Hutan
b. Gunung
c. Gurun
d. Savana
e. Tundra

BIologi 5 PTS 2 KLS X

Anda mungkin juga menyukai