KALIANDA KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2020/2021
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Biologi Nama :
kelas/semester : X (sepuluh)/ Ganjil Kelas : PERHATIAN : 1. Semua jawaban dituliskan di tempat yang telah di sediakan 2. Gunakan waktu sebaik baiknya untuk menjawab pertanyaan
A. Pilihlah salah satu jawaban yang benar! e. meraba
1. Ilmu pengetahuan merupakan kumpulan, prinsip, c. mengecap hukum, dan teori yang dibentuk melalui serangkaian kegiatan ilmiah. Suatu pengetahuan 6. Kejadian berikut ini yang bukan merupakan objek disebut ilmu bila memiliki ciri-ciri berikut, kajian biologi adalah .... kecuali .... a. pembuatan tempe a. memiliki objek kajian b. pengamatan air kolam dengan mikroskop dan b. universal menemukan ada berbagai benda kecil yang c. subjektif bergerak aktif d. sistematis c. bangkai tikus berbau busuk setelah beberapa e. objektif hari d. kandungan mineral akan batuan 2. Cabang ilmu biologi yang mempelajari tentang e. bintil akar pada tanaman polong-polongan penggolongan makhluk hidup, yaitu .... 7. Teori-teori yang diajukan dalam ilmu a. taksonomi Pengetahuan diberlakukan .... b. histologi c. teratologi a. selama teori itu berlangsung d. anatomi b. sepanjang masa e. filogeni c. selama penemunya disegani d. selama belum ada bukti baru yang menolak 3. Pengertian ilmu biologi adalah .... e. berlaku di suatu tempat tertentu a. ilmu yang mempelajari semua makhluk di masa silam dan kini 8. Berikut ini sikap ilmiah yang harus dimiliki b. ilmu yang mempelajari semua ilmuwan, kecuali .... makhluk hidup yang ada sekarang ini a. melakukan penelitian untuk kepentingannya c. ilmu yang mempelajari hubungan antara b. jujur produsen dan konsumen c. bertanggung jawab d. ilmu yang mempelajari adanya jaring-jaring d. disiplin hidup e. tekun e. ilmu yang mempelajari tentang keseimbangan alam 9. Makhluk hidup yang mempunyai kekerabatan dekat adalah yang memiliki .... 4. Cara untuk membuat hipotesis yang baik a. persamaan dalam pemanfaatannya adalah .... b. banyak persamaan ciri-ciri a. perlu memahami metode-metode c. sedikit persamaan ciri-ciri ilmiah d. tidak memiliki persamaan ciri-ciri b. perlu mengumpulkan fakta melalui e. banyak perbedaan pengamatan c. perlu mengumpulkan data dengan cermat 10. Pengelompokan makhluk hidup berdasarkan d. perlu memahami masalah dan mempunyai persamaan dan perbedaan disebut .... penalaran yang baik a. klasifikasi e. perlu melakukan percobaan atau eksperimen b. sistematika c. taksonomi 5. Kegiatan observasi meliputi hal-hal berikut, d. takson kecuali .... e. anatomi a. memikirkan b. d. melihat b. membau 11. Tujuan ilmuwan mengklasifikasikan makhluk 17. Kelompok penyakit berikut ini yang disebabkan hidup adalah sebagai berikut, kecuali .... oleh virus adalah … a. untuk pelestarian makhluk hidup a. rabies, herpes dan sampar. b. untuk memudahkan dalam mempelajarinya b. TBC, difteria dan tifus. c. untuk memudahkan dalam mengenalinya d. untuk menentukan kedudukannya dalam c. demam berdarah, rabies dan trakom. takson d. influenza, demam dan difteri. e. untuk memberi nama makhluk hidup yang e. cacar, difteri dan campak. belum diketahui namanya 18. . Urutan tahap daur litik yang benar adalah… 12. Urutan tingkatan takson dari tingkat terendah ke tingkat tinggi adalah sebagai berikut .... a. Eklifase – pembentukan virus baru – lisis – a. species – genus – kelas – ordo – famili – filum adsorpsi – penetrasi b. species – genus – kelas – famili – ordo – filum b. Eklifase – adsorpsi – penetrasi – c. species – genus – famili – ordo – kelas – filum pembentukan virus baru – lisis d. species – genus – ordo – famili – kelas – filum e. species – ordo – genus – kelas – famili – filum c. Adsorpsi – penetrasi – eklifase – pembentukan virus baru – lisis 13. Tokoh pelopor sistem klasifikasi makhluk hidup, d. Adsorpsi – penetrasi – eklifase – lisis – yaitu ... pembentukan virus baru e. Penetrasi – adsorpsi – eklifase – pembentukan a. Lamarck virus baru b. Gregor Mendel c. Charles Darwin d. Carolus Linnaeaus 19. Ciri khas virus yang tidak terdapat pada e. Robert Hooke organisme lain adalah…. 14. Berikut ini nama ilmiah dari beberapa makhluk a. memiliki DNA dan RNA hidup. b. bentuknya beraneka ragam (1) Panthera leo c. hanya dapat berkembang biak dalam satu sel (2) Canis familiaris hidup (3) Cavia cobaya d. bersifat parasit (4) Panthera tigris e. merupakan organisme satu sel Kekerabatan yang paling dekat di antara makhluk hidup tersebut adalah .... a. 1 dan 2 b. 1 dan 4 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4 e. 1 dan 3
15. Pasangan berikut ini yang memiliki kekerabatan
paling dekat, yaitu .... a. anjing dan serigala b. serigala dan beruang 20. Di bawah ini adalah penyakit yang disebabkan c. rubah dan anjing oleh virus: d. serigala dan rubah (1) New Castle Disease (NCD) e. beruang dan rubah (2) Citrus Vein Phloem Degeneration (CVPD) (3) Foot and Mouth Disease (FMD) 16. Berikut ini yang bukan merupakan sifat-sifat (4) Tobacco Mosaik Virus (TMV) dari virus adalah …. a. Hanya memiliki satu macam asam nukleat (5) Tungro (DNA atau RNA) Penyakit yang menyerang tumbuhan adalah…. b. Virus bukan sel, jadi tidak memiliki protoplasma a. 1, 4 dan 5 c. Bentuk dan ukuran virus bervariasi b. 2, 4 dan 5 d. Untuk reproduksinya hanya membutuhkan c. 2, 3 dan 4 bahan anorganik saja d. 3, 4 dan 5 e. Virus dapat aktif pada makhluk hidup yang e. 1, 2 dan 3 spesifik
B. Essay 1. Jelaskan cabang-cabang ilmu dalam biologi yang mempelajari tingkat organisasi kehidupan!
2. Sebutkan pembagian zona Fauna di Indonesia
dan jelaskan karakteristik masing-masing cirinya!
3. Dalam klasifikasi tumbuhan, jeruk keprok (Citrus
nobilis) dan jeruk nipis ( Citrus aurantifolia ) mempunyai hubungan kekerabatan yang dekat. Jelaskan pernyataan tersebut!
4. Mengapa virus disebut sebagai mahluk peralihan?