SOAL KODE A1011

1. Nama ilmiah padi adalah Oryza sativa 7. Pengertian Biologi yang paling tepat adalah ilmu yang
Kata Oryza menunjukkan nama takson tingkat ... mempelajari...
a. Jenis d. Ordo a. Makhluk hidup yang ada saat ini
b. Genus e. Kelas b. Makhluk hidup pada masa kini dan masa lampau
c. Famili c. Keseimbangan organisme dan lingkungan
2. Tingkatan dalam klasifikasi: d. Hubungan produsen dan konsumen
1. Species 4. Ordo e. Komponen-komponen ekosistem
2. Genus 5. Kelas 8. Langkah pertama dalam metode ilmiah adalah …
3. Famili a. Melakukan eksperimen
Panthera tigris (harimau) dan Panthera leo (singa) b. Observasi
Termasuk dalam satu kelompok yaitu nomor... c. Menganilisis data
a. 1. d. 4 d. merancang eksperimen
b. 2. e. 5 e. identifikasi permasalahan
c. 3 9. Salah satu manfaat dari mempelajari Biologi adalah…
3. Penulisan nama species yang benar menurut binomial a. Mengetahui harga sayuran
nomenklatur adalah... b. Menciptakan mesin kedokteran
a. Oryza sativa d. Varanus Komodoensis c. Dapat menjelaskan proses fotosintesis
b. Zea Mays e. Mangiferaindica d. membuat alat komunikasi yang efektif
c. nasalis larvatus e. mengetahu hukum Newton II
10. Denis seorang siswa kelas X ingin mengetahui
4. pengaruh pemberian pupuk kandang terhadap
pertumbuhan tanaman kacang hijau.
Rumusan masalah dari rencana penelitian tersebut
adalah…
a. Apakah pupuk kandang lebih mudah diperoleh?
b. Bagaimanakah mekanisme penyerapan pupuk
kandang oleh tanaman kacang hijau?
c. Apakah tanaman kacang hijau cocok dipupuk
Persamaan ciri hewan-hewan tersebut sehingga dengan pupuk kandang?
dimasukkan ke dalam kelompok hewan Chordata d. Bagaimanakah pengaruh pupuk kendang
adalah... terhadap pertumbuhan tanaman kacang hijau?
a. Alat pernapasannya paru-paru e. Apakah pertumbuhan tanaman kacang hijau
b. Termasuk hewan berdarah panas yang baik menyebabkan produksi juga
c. Jantung nya beruang empat meningkat?
d. Bertulang belakang 11. Tingkatan organisasi kehidupan :
e. Keadaannya kulit nya berambut 1. Jaringan 5. System organ
5. Melakukan eksperimen dalam memecahkan masalah 2. Individu 6. Populasi
Biologi bertujuan untuk ... 3. Sel 7. Bioma
a. Membuktikan kebenaran teori 4. Organ 8. Komunitas
b. Menguji hipotesisi Urutan tingkatan organisasi kehidupan yang benar
c. Menjelaskan fenomena adalah…
d. Meningkatkan skala obesrvasi a. 3-2-1-4-5-6-7-8 d. 3-4-5-6-7-8-1-9
e. Mengumpulkan data b. 3-1-4-5-2-6-8-7 e. 3-1-4-5-6-2-8-7
6. Berikut yang bukan merupakan ilmu Biologi adalah ... c. 3-1-4-2-5-6-8-7
a. Menyimpan rahasia kehidupan 12. Cabang ilmu Biologi yang mempelajari
b. Melestarikan lingkungan hidup pengelompokkan makhluk hidup disebut…
c. Menemukan bibit penyakit a. Sistem klasifikasi
d. Membuat produk bioteknologi b. Proses klasifikasi
e. Meningkatkan pangan c. Klasifikasi sistem filogeni
d. Taksonomi
e. klasifikasi sistem buatan
SOAL KODE A1011
13. Pada klasifikasi, sirsak (Annona muricate) srikaya 19. perusakan hutan di Kalimantan mendapat perhatian
(Annona squamosa), dan buah nona (Annona yang besar dari penduduk dunia karena dapat
reticulata) termasuk dalam satu kelompok. mengancam kehidupan di bumi. Hutan di
Beberapa pernyataan berikut yang paling tepat Kalimantan merupakan salah satu paru-paru dunia
adalah … yang masih tersisa. Kemampuan tumbuhan yang
a. Sirsak, srikaya dan buah nona termasuk dalam merupakan fungsi hutan sebagai paru-paru dunia
spesies yang sama adalah …
b. Sirsak dan srikaya termasuk divisi a. menggunakan oksigen untuk menghasilkan
Angiospermae, sedangkan buah nona dalam bahan makanan pada proses respirasi
divis Gymnospermae b. menyerap oksigen dari udara untuk membentuk
c. Sirsak, srikaya dan buah nona memiliki ordo uap air pada proses transpirasi
yang sama yaitu Annonaceae c. menyerap karbondioksida untuk membentuk
d. Sirsak, srikaya dan buah nona memiliki Genus uap air pada proses evaporasi
yang sama yaitu Annona d. menyerap karbondioksida untuk membentuk
e. Sirsak, srikaya dan buah nona memiliki tingkatan oksigen pada proses fotosintesis
kelas yang sama, yaitu Monocotyledonae e. menyerap uap air untuk membentuk bahan
14. Tingkatan organisasi kehidupan : makanan pada proses asimilasi
1. Individu 4. Populasi 20. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah…
2. Sel 5. Bioma a. Mempermudah pengenalan makhluk hidup yang
3. Organ dapat dimakan
Sekelompok padi di sawah merupakan … b. Memilih makhluk hidup yang dapat dimakan
a. 1 d. 4 c. Menentukan asal-usul makhluk hidup
b. 2 e. 5 d. Memberikan nama pada setiap makhluk hidup
c. 3 e. Mengetahui jenis makhluk hidup yang
15. Organisme yang menunjukkan berbagai macam bermanfaat bagi manusia
variasi pada komunitas, ekosistem, dan spesies
dapat menimbulkan ..
a. Varietas d. biodiversitas
b. Populasi e. habitat baru
c. Spesies baru
16. Garis weber dan Garis Wallace membagi Indonesia
menjadi tiga wilayah antara lain..
a. Peralihan, Australia, dan neotropis
b. Indonesia bagian timur, tengah, dan barat
c. Peralihan, neotropis dan oriental
d. Australia, peralihan, dan oriental
e. Peralihan tropis dan subtropic
17. Pemberian tata nama ganda diatur dalam kode
internasional yang disebut dengan …
a. Binomian nomenklatur
b. Kunci determinasi
c. Klasifikasi
d. Pengelompokkan
e. Identifikasi
18. Pelestarian in situ dilakukan dengan pembuatan …
a. Kebun raya
b. Penangkaran hewan
c. Hutan lindung
d. taman kota
e. taman bermain