PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

SMK DARUL FIKRI KENDAL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Desa. Tamangede, Kec. Gemuh, Kab. Kendal

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) Hari/Tanggal : Kamis, 1 Desember 2022
Kelas : X-OTKP Waktu : 07.15 – 08.45 WIB

A. PETUNJUK UMUM :
1. Tulislah lebih dulu nama, kelas dan nomor tes anda pada lembar jawaban yang tersedia.
2. Bacalah tiap-tiap soal dengan baik sebelum anda kerjakan.
3. Kerjakan lebih dahulu soal yang dianggap mudah
4. Semua jawaban ditulis pada lembar jawaban yang tersedia
5. Lembar soal tidak boleh dicoret-coret.
6. Laporkan kepada pengawas kalau terdapat tulisan yang kurang jelas atau ada yang rusak.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika alau alat bantu lainnya.
8. Periksalah pekerjaan anda baik-baik sebelum anda serahkan kepada pengawas.

B. PETUNJUK KHUSUS :
I. SOAL PILIHAN GANDA
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberi tanda silang (X) pada salah satu huruf jawaban
a,b,c,d, atau e pada lembar jawab!
1. Perbedaan yang ditemukan antar sapi dalam satu kandang disebut ....
a. Evolusi d. Klasifikasi
b. Adaptasi e. Endemik
c. Variasi
2. Keanekaragaman warna rambut pada kucing rumah adalah contoh keanekaragaman tingkat....
a. Gen d. Populasi
b. Spesies/jenis e. Individu
c. Ekosistem
3. Dua makhluk hidup disebut satu spesies apabila....
a. Warna dan bentuk rambutnya sama
b. Jenis makanan dan cara makannya sama
c. Cara reproduksi dan jumlah anaknya sama
d. Jika kawin menghasilkan keturunan yang fertil (subur)
e. Tinggal di tempat yang sama dan memiliki warna kulit yang sama
4. Tindakan-tindakan yang dapat menurunkan keanekaragaman hayati adalah....
a. Pemuliaan tanaman d. Pembiakan in situ
b. Perubahan tipe tumbuhan e. Pembuatan taman kota
c. Penghijauan
5. Gnetum gnemon adalah nama ilmiah untuk melinjo. Gnetum menunjukkan takson....
a. Species d. Ordo
b. Genus e. Kelas
c. familia
6. Salah satu ciri makhluk hidup adalah membutuhkan nustrisi. Ada dua kelompok makhluk hidup
berdasarkan caranya memperoleh makanan/nutrisi, organisme autotrof memperoleh nutrisi dengan.
…
a. Memakan organisme lain yang sudah mati.
b. Mengambil bahan makanan dari organisme lain yang di sebut inang.
c. Mengambil bahan organik yang sudah ada di lingkungannya sebagai sumber makanan.
d. Mengambil molekul anorganik yang sudah diolah di lingkungan sekitar.
e. Membentuk molekul organik dari molekul anorganik yang ada di lingkungan sekitar.
7. Salah satu ciri makhluk hidup adalah bernafas. Makhluk hidup bernafas untuk mengambil………dari
lingkungan, kemudian akan dibutuhkan untuk mengolah ……… dari bahan makanan.
a. Oksigen; energi. d. Oksigen; karbondioksida.
b. Karbondioksida; nutrisi. e. Oksigen; air.
 c. Energi; nutrisi.
8. Salah satu ciri makhluk hidup adalah bereproduksi. Reproduksi makhluk hidup dapat terjadi secara
seksual dengan....
a. Membelah diri yang kemudian akan beregenerasi menjadi individu baru
b. Melibatkan sel khusus yang disebut sel gamet yang diproduksi di dalam organ reproduksi.
c. Meregenerasi sel nya sehingga terbentuk organisme baru
d. Tidak melibatkan sel gamet
e. Membutuhkan bantuan manusia
9. Salah satu ciri makhluk hidup adalah membutuhkan nutrisi. Makhluk hidup membutuhkan nutrisi untuk
menghasilkan………Selain itu, nutrisi diperlukan makhluk hidup untuk ……dan ……
a. Oksigen; tumbuh; berkembang
b. Karbondioksida; berkembang; bereproduksi
c. Energy; berkembang; berkembangbiak
d. Energy; tumbuh; melakukan regenerasi sel yang rusak
e. Oksigen; berkembang; bereproduksi
10. Organisme yang menggunakan bahan organik yang sudah ada di lingkungannya sebagai sumber
makanan disebut organisme…
a. Parasit d. Heterotrof
b. Autotrof e. Saprofit
c. Herbivor
11. Dibawah ini yang termasuk gejala alam biotik adalah....
a. Terjadinya angin puting beliung karena perbedaan tekanan dan stabilitas udara.
b. Metamorfosis katak dari berudu, katak kecil hingga dewasa
c. Magma yang keluar ketika gunung meletus.
d. Perbedaan tekanan atmosfer di daerah pegunungan dan daerah pesisir
Munculnya pelangi setelah hujan akibat pembiasan cahaya matahari oleh butiran air di udara.
12.
Tiap bagian tunas dari ubi dapat membentuk individu baru, hal ini
menunjukkan bahwa ubi termasuk makhluk hidup yang melakukan
reproduksi secara ....
a. Biseksual d. Anormal
b. Seksual e. Homoseksual
c. Aseksual

13. Dibawah ini yang termasuk gejala alam abiotik adalah ....
a. d.

b. e.

c.

14. Di antara individu sejenis tidak pernah ditemukan individu yang sama persis untuk semua sifat. Hal ini
terjadi karena adanya perbedaan ....
a. Gen d. Lingkungan
 b. Jenis e. Lingkungan dan gen
c. Induk
15. Hutan bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savana di Papua merupakan contoh
keanekaragaman tingkat….
a. Gen d. Populasi
b. Jenis e. Individu
c. Ekosistem
16. Tujuan klasifikasi makhluk hidup adalah untuk....
a. Menyederhanakan objek studi.
b. Melestarikan jenis makhluk hidup.
c. Memberi nama ilmiah untuk setiap makhluk hidup.
d. Menemukan ciri setiap makhluk hidup.
e. Menentukan persamaan dan perbedaan setiap makhluk hidup.
17. Alasan utama fungi (jamur) dipisahkan dari kingdom Plantae (tumbuhan) adalah....
a. Fungi tidak memiliki batang dan daun d. Fungi ada yang berukuran mikroskopis
b. Fungi tidak memiliki dinding sel e. Fungi tidak bekayu
c. Fungi tidak berfotosintesis
18. Ciri utama hewan mamalia adalah....
a. Hidup di darat d. Kulit berbulu
b. Memiliki kelenjar susu e. Bertelur
c. Hidup di darat
19. Di bawah ini yang termasuk peran merugikan dari bakteri adalah....
a. Berperan sebagai dekomposer d. Berperan dalam pembuatan nata de coco
b. Berperan dalam pembuatan yogurt e. Dapat menyebabkan penyakit seperti tipes
Dapat digunakan dalam
rekayasa genetik a
20.
21. Bagian jamur diatas yang di tunjukkan oleh
huruf b disebut….
b

a. Miselium d. Payung
b. Badan jamur e. Akar
c. Hifa

22. (Lihat gambar no.20) bagian jamur yang di tunjukkan oleh huruf c disebut. …
a. Miselium d. Payung
b. Hifa e. Akar
c. Badan jamur
23.
24.
Kelompok hewan disamping memiliki ciri-ciri tubuh berpori sehingga
disebut hewan spons. Hewan tersebut masuk ke dalam klasifikasi
kingdom animalia dalam filum…

a Coelenterate d. Arthropoda
.
b Annelida e. Mollusca
.
c. Porifera
 25. Kelompok ini memiliki ciri-ciri berbulu, bersayap, bernafas dengan paru-paru, dan berkembang biak
dengan cara bertelur. Hewan ini masuk dalam kelompok kingdom animalia dalam kelas....
a. Mamalia d. Reptile
b. Aves e. Pisces
c. Amphibia
26. Dibawah ini penamaan species yang sesuai dengan aturan penamaan binomial nomenclature
adalah....
a. Durio Zibethinus d. Durio zibethinus / Durio zibethinus
b. Durio-Zibethinus e. Durio zibethinus
durio Zibethinus

c.
27.
28.
Gambar di samping menunjukkan adanya keanekaragaman
hayati tingkat….

Gen d. Populasi
a
.
b Spesies/Jenis e. Kelas
.
c. Ekosistem

29. Perhatikan data berikut ini!

1. Lumba-lumba muncul ke permukaan air
2. Pohon mangga bertambah tinggi
3. Air sungai mengalir menuju laut
4. Gunung api mengeluarkan lahar
Data yang merupakan gejala alam abiotik terdapat pada nomor…
a. 1 dan 2 d. 3 dan 4
b. 2 dan 3 e. 1 dan 3
c. 1 dan 4
30.
Hewan di samping digolongkan dalam kelas
Chondrichtyes karena memiliki ciri khusus yaitu….

a. Memiliki rangka yang tersusun dari tulang keras

(osteon).
b. Bernafas menggunakan insang.
c. Memiliki sisik dan bertelur.
d. Memiliki rangka yang tersusun dari tulang rawan.
e. Memiliki sirip untuk berenang.
31. Di kota-kota besar lahannya banyak digunakan untuk perumahan dan perkantoran. Hal ini
menyebabkan permukaan tanah tertutup oleh bangunan dan jalanan. Sehingga ketika hujan besar
seringkali air hujan yang melimpah menyebabkan terjadinya banjir. Langkah yang paling tepat dilakukan
untuk menanggulangi peristiwa tersebut adalah....
a. Melakukan reboisasi.
b. Mencegah hujan terjadi.
c. Menjaga kebersihan sungai sekitar di wiayah perkantoran.
d. Membuat taman-taman kota dengan merobohkan bangunan-bangunan.
e. Membuat lubang-lubang biopori sebanyak mungkin sehingga air dapat meresap ke tanah.
32. Tujuan dari kegiatan mitigasi bencana yang paling utama adalah untuk ....
a. Mencegah jatuhnya korban
b. Menyelamatkan para korban yang terluka
c. Mengganti kerugian harta benda para korban
d. Mencegah jatuhnya korban dan kerugian akibat bencana
e. Mencegah agar bencana alam tidak terjadi
33. Kegiatan mitigasi bencana harus dilakukan pada saat....
a. Terjadi bencana d. Sebelum dan sesudah terjadinnya bencana
b. Setelah terjadi bencana e. Sebelum, pada saat bencana, dan setelah terjadi bencana
c. Sebelum terjadinya bencana
34. Kelompok invertebrata terdiri dari beberapa filum yang anggotanya sangat beranekaragam, hewan
yang dikelompokkan dalam kelompok ini memiliki ciri khusus yaitu....
a. Tidak memiliki tulang belakang d. Memiliki tulang rawan
b. Memiliki tulang belakang e. Hidup di laut
c. Memiliki tulang keras
35. Kelompok invertebrata yang memiliki ciri bertubuh lunak, dan sebagian besar di lindungi cangkang.
Contoh hewan dari kelompok ini adalah kerang, bekicot, cumi-cumi, dan gurita. Kelompok tersebut
masuk ke dalam filum....
a. Porifera d. Mollusca
b. Platyhelminthes e. Arthropoda
c. Annelida
36. Ciri dari kelompok hewan ini yaitu memiliki tubuh yang berongga, memiliki fase polip dan medusa, serta
memiliki tentakel yang terdapat sel penyengat. Kelompok hewan ini termasuk dalam filum....
a. Cnidaria (Coelenterata) d. Mollusca
b. Platyhelminthes e. Arthropoda
c. Annelida
37. Mengapa penggunaan pestisida pada pertanian termasuk kegiatan manusia yang dapat merusak
keanekaragaman makhluk hidup.
a. Karena hanya membunuh serangga pengganggu seperti ulat dan belalang.
b. Karena serangga yang tetap hidup akan resisten terhadap pestisida.
c. Karena seringkali penggunaan pestisida tidak hanya membunuh serangga pengganggu akan
tetapi juga membunuh serangga lain yang bisa jadi bermanfaat untuk tanaman missal lebah
dan kumbang.
d. karena pestisida tidak mempan jika terlalu lama digunakan.
e. Karena hanya akan membunuh hewan yang bermanfaat seperti kumbang, capung, dan lebah.
38. Tumbuhan berbiji diklasifikasikan menjadi dua yaitu tumbuhan berbiji terbuka dan tumbuhan berbiji
tertutup. Contoh tumbuhan yang memiliki biji terbuka yaitu...
a. Mawar d. Jagung
b. Jeruk e. padi
c. Pinus
39. Tumbuhan berbiji diklasifikasikan menjadi dua yaitu tumbuhan berbiji terbuka dan tumbuhan berbiji
tertutup. Tumbuhan berbiji terbuka disebut juga dengan....
a. Gymnospermae d. Vascular
 b. Angiospermae e. Dikotil
c. Non vascular
40. Tumbuhan berbiji diklasifikasikan menjadi dua yaitu tumbuhan berbiji terbuka dan tumbuhan berbiji
tertutup. Tumbuhan berbiji tertutup disebut juga dengan. …
a. Gymnospermae d. Vascular
b. Angiospermae e. Dikotil
c. Non vascular
41. Satuan untuk mengukur besar kecilnya gempa disebut skala....
a. Nonius d. Seismatik
b. Utama e. Magnitudo
c. Richter
42. Klasifikasi tiga kingdom muncul setelah diciptakannya mikroskop cahaya yang menunjukkan adanya
makhluk hidup ber sel satu (uniseluler) dan dikelompokkan dalam kingdom tersendiri, yaitu kingdom....
a. Animalia d. Plantae
b. Protista e. Fungi
c. Monera
43. Selain penggunaan pestisida, kegiatan manusia yang dapat merusak keanekaragaman makhluk hidup
adalah….
a. Reboisasi d. Pelestarian ex situ
b. Pelestarian in situ e. Pemuliaan
c. Pertanian monokultur

II. SOAL URAIAN

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat pada lembar jawab yang telah
tersedia!
1. Jelaskan maksud dari keanekaragaman tingkat jenis atau spesies! Berikan minimal 5 contoh spesies
yang memiliki keanekaragaman tingkat spesies.!
2. Jelaskan maksud dari keanekaragaman tingkat Gen! Berikan minimal 5 contoh individu yang memiliki
keanekaragaman tingkat Gen!
3. Jelaskan hal-hal yang dapat menyebabkan terjadinya banjir.!
4. Jelaskan hal yang dapat kamu lakukan ketika sedang berada di sekolah kemudian terjadi gempa.
5. Jelaskan alasan ditetapkannya klasifikasi enam kingdom pada makhluk hidup.

SELAMAT MENGERJAKAN