SOAL SEJARAH KELAS X ( WAJIB )

1. Ilmu sejarah selalu mengikuti perkembangan gerak kemajuan serta kebudayaan , hal ini
menunjukkan bahwa ilmu sejarah bersifat :
a. Stagnan d. Tetap
b. Dinamis e. Mundur
c. Tidak bergerak

2. Unsur-unsur sejarah berikut yang paling dapat mempengaruhi perubahan adalah :

a. Unsur ruang d. Unsur lingkungan
b. Unsur waktu e. Unsur perilaku manusia
c. Unsur alam

3. Dalam sejarah dikenal istilah kronologi, kronologi berkaitan dengan :

a. Ruang d. Manusia
b. Waktu e. Pemerintahan
c. Perubahan

4. Manusia beraktivitas dalam ruang dan waktu, sebuah aktivitas dapat disebut sebagai
peristiwa sejarah apabila aktivitas tersebut :
a. Benar terjadi d. Tidak dpat diulang
b. Terjadi dimasa lampau e. Berpengaruh bagi manusia
c. Dilakukan terus menerus

5. Kausalitas merupakan hokum sebab akibatmengenai suatu peristiwa keadaan atau

perkembangan , teori tersebut diungkapkan oleh :
a. Sartono Kartosudirdjo d. Ahmad Suhelmi
b. Koentjara Ningrat e. Kuntowijoyo
c. Slamet Muljana

H a l : 1 | 10
6. Dalam ilmu sejarah hukum sebab akibat tidak dapat ditegakkan secara penuh,
disebabkan karena :
a. Bukti-bukti sejarah tidak valid
b. Tidak ditemukannya narasumber
c. Sumber sejarah telah rusak
d. Peneliti kesulitan menyusun historiografi
e. Peneliti tidak dapat mengamati peristiwa secara langsung

7. Sejarah membahas tentang tiga dimensi waktu, yaitu :

a. Masa : awal, tengah dan akhir d. Masa : kanak-kanak, muda dan tua
b. Masa : pra-aksara, sejarah dan modern e. Masa : nomanden, menetap dan
c. Masa : lampau, kini dan depan perundagian

8. Sejarah yang dimiliki suatu bangsa akan sangat bermanfaat untuk membentuk karakter
bangsa yang bersifat :
a. Bijaksana d. Pesimis
b. Intoleransi e. Rendah diri
c. Individualis

9. Dengan mempelajari sebab akibat dalam suatu peristiwa sejarah, maka kita akan dapat
:
a. Menghadapi masalah serupa d. Menghindari kesalahan yang sama
b. Khawatir akan terulang e. Takut dengan masa depan
c. Saling mencurigai

10. Kata sejarah berasal dari Bahasa arab “ Syajaratun” secara harfiah kata ini berarti
pohon, tapi kata ini juga berarti :
a. Silsilah d. Kisah
b. Legenda e. Kehidupan
c. Mitos

H a l : 2 | 10
11. Kata sejarah dalam Bahasa inggris adalah history yang memiliki arti :
a. Pohon kayu d. Kehidupan masa lampau
b. Masa lampau umat manusia e. Cerita kehidupan
c. Sesuatu yang telah terjadi

12. Kata yang berarti sejarah dalam Bahasa Minangkabau adalah :

a. Babad d. Tarikh
b. Tambo e. Silsilah
c. Riwayat

13. Salah satu ciri sejarah sebagai ilmu adalah memiliki objek yang menerangkan tentang :
a. Peristiwa alam dan akibatnya d. Manusia dan masyarakat
b. Kehidupan sosial manusia e. Para tokoh besar
c. Manusia dan alam semesta

14. Ilmu pengetahuan yang mempelajari peristiwa-peristiwa pada masa lampau dalam
kehidupan manusia adalah :
a. Sosiologi d. Filologi
b. Antropologi e. Etuologi
c. Sejarah

15. Sejarah memberikan pelajaran bagaimana hari ini dikelola dan bagaimana hari esok
dirancang agar tidak perlu mengulang kesalahan-kesalahan masa lalu, dengan begitu
sejarah memiliki nilai guna :
a. Inspiratif d. Instruktif
b. Rekreatif e. Persuasif
c. Edukatif

H a l : 3 | 10
16. Belajar sejarah adalah belajar masa lampau yang dipelajari masa kini untuk masa
depan, sihingga orang menjadi :
a. Adil d. Kagum
b. Bijaksana e. Senang
c. Pandai

17. Manusia adalah mahkluk yang punya derajad paling tinggi, namun manusia masih
ada juga kekurangannya, terutama yang berkaitan dengan masa lalu, yaitu :
a. Mampu menahan lapar
b. Tidak dapat yang sepenuhnya mengingat usia yang telah lama / lalu
c. Hidup berkelompok
d. Tidak mampu menyanyi
e. Tidak mampu hidup menyendiri

18. Catatan kejadian-kejadian yang diurutkan sesuai dengan waktu atau tahun ,
kejadiannya disebut :
a. Kosep peristiwa dalam ilmu sejarah
b. Kosep periodisasi dalam ilmu sejarah
c. Konsep kronologi dalam ilmu sejarah
d. Historiografi dalam ilmu sejarah
e. Heoristik dalam ilmu sejarah

19. Periodisasi yang membagi sejarah manusia menjadi tiga, yakni : zaman pra-sejarah,
zaman kuno dan zaman baru, dikemukakan oleh :
a. Prof. Dr. Sartono Kartodirdjo d. Ak. Pringgodigdo
b. Prof. Dr. Soekanto e. Ki Hadjar Dewantoro
c. Prof. Dr. Nugroho Notosusanto

H a l : 4 | 10
20. Manusia harus belajar dari pengalaman yang dilakukan, baik pengalaman sendiri
maupun dari generasi sebelumnya, pengertian tersebut yang paling tepat adalah
manfaat sejarah dari segi :
a. Edukatif d. Pedagogi
b. Rekreatif e. Konspiratif
c. Inspiratif

21. Pelajaran sejarah semakin mudah dipahami dan dipelajari karena ada kronik,
kronologi dan periodisasi , dibawah ini yang bukan merupakan tujuan periodisasi
sejarah adalah :
a. Memudahkan pengertian
b. Mempengaruhi berbagai peristiwa masa lampau
c. Mengetahui peristiwa sejarah secara kronologis
d. Untuk memenuhi persyaratan sistematika ilmu pengetahuan
e. Memudahkan klasifikasi dalam ilmu sejarah

22. Sejarah selalu berhubungan dengan manusia , karena :

a. Sejarah hidup manusia selalu berkembang
b. Subjek dan objek penelitiannya adalah manusia
c. Merupakan alat untuk mengingat kehidupan manusia
d. Terjadi dan berkembang disekitar manusia
e. Pada dasarnya setiap manusia memiliki masa lampau

23. Urutan yang benar tentang tiga dimensi waktu dalam sejarah adalah :
a. Masa kini, masa lalu, masa depan d. Masa lalu, masa depan, masa kini
b. Masa depan, masa lalu, masa kini e. Masa kini, masa depan, masa lalu
c. Masa lalu, masa kini, masa depan

H a l : 5 | 10
24. Dibandingkan dengan ilmu lainnya, sejarah memiliki kekhususan karena memiliki tiga
dimensi utama, yaitu :
a. Latar belakang, sebab dan akibat d. Manusia, hewan dan lingkungan
b. Tanggal, bulan dan tahun e. Tokoh, ruang dan waktu
c. Waktu, tempat dan manusia

25. Sejarah memiliki dimensi temporal , maksudnya adalah :

a. Terjadinya pada waktu tertentu d. Sudah jelas pengaruhnya
b. Pasti jelas pelakunya e. Pengaruh pada tempat tertentu
c. Pasti jelas sebabnya

26. Sejarah memiliki dimensi ruang, hal itu berarti bahwa :

a. Waktu tertentu d. Ruang angkasa
b. Periode tertentu e. Semua wilayah di Bumi
c. Tempat / daerah tertentu

27. Pembuatan kronologi dilakukan dengan tujuan berikut, kecuali :

a. Dapat berurutan kejadiannya
b. Tersusun secara baik sehingga mudah dipahami
c. Memudahkan adanya hubungan sebab akibat
d. Memenuhi pedoman penulisan sejarah
e. Mempermudah pemahaman sejarah
28. Dasar yang digunakan dalam menyusun kronologi sejarah meliputi aspek dibawah
ini, kecuali :
a. Perkembangan segi peradapan
b. Segi kebudayaan
c. Agama yang masuk di Indonesia
d. Penguasa yang memegang kendali Pemeritahan
e. Rakyat menjadi objek pemerintahan

H a l : 6 | 10
29. Dalam menyusun peristiwa sejarah harus memperhatikan aspek kronologis, yaitu
disusun secara :
a. Tematis d. Berhubungan
b. Gradual e. Analistis
c. Urut

30. Kronologi sangat penting dalam sejarah, sebab :

a. Tanpa kronologi tidak dapat mempelajari sejarah
b. Kronologi baik untuk mengetahui waktu
c. Kronologi menolong penulis
d. Membuat peristiwa berdasarkan urutan waktu
e. Kronologi memudahkan menyusun sejarah

31. Konsep kronologis sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah, konsep ini
bertujuan untuk :
a. Menyeleksi berbagai peristiwa
b. Mengklasifikasikan berbagai peristiwa
c. Mengurutkan peristiwa berdasarkan tahun
d. Mengungkapkan berbagai peristiwa
e. Membuat pedoman peristiwa penting

32. Sebagai peristiwa sejarah hanya terjadi sekali saja dan tidak terulang lagi , hal ini
menunjukkan bahwa sejarah meiliki sifat :
a. Unik d. Abadi
b. Penting e. Bermanfaat
c. Menarik

H a l : 7 | 10
33. Sebagai kisah sejarah yang berupa cerita harus dapat dipertanggung jawabkan sesuai
dengan kenyataan yang ada, sehingga disebut :
a. Valid d. Ferivikatif
b. Kredibel e. Sitimatis
c. Kualitatif

34. Sebagai suatu peristiwa sejarah memiliki sifat yang objektif yaitu sejarah
Mengungkapkan peristiwa masa lampau :
a. Berdassrkan fakta yang ada
b. Sesuai dengan kehendak si peneliti
c. Mudah untuk disesuaikan dengan perkembangan zaman
d. Dapat dipengaruhi oleh siapapun
e. Sesuai dengan hasil wawancara

35. Berikut yang merupakan kegunaan sejarah adalah :

a. Memberi nilai edukatif d. Menghafal tahun-tahun dalam sejarah
b. Memberi inspirasi e. Memberi pendidikan politik
c. Memberi hiburan

36. Pelajaran sejarah juga dapat memberi motifasi seperti ilham, hal ini menunjukkan
bahwa sejarah juga mempunyai kegunaan yang bersifat :
a. Rekreatif d. Kompetitif
b. Inspiratif e. Menyenangkan
c. Edukatif

H a l : 8 | 10
37. Yang dimaksud dengan sejarah sebagai kisah adalah :
a. Peristiwa sejarah tidak mungkin diamati sebagai peristiwa
b. Peristiwa masa lampau untuk pijakan masa kini
c. Peristiwa disusun secara sistimatis dengan metode kajian ilmiah
d. Sejarah adalah ilmu yang mengungkapkan tokoh tertentu
e. Sebagai hasil karya peneliti yang kemudian ditulis serta dipertanggung jawabkan

38. Proses pengujian data dilakukan sejarawan disebut :

a. Penyidikan d. Verifikasi
b. Ekskavasi e. Observasi
c. Interpretasi

39. Peristiwa berikut yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah yaitu :
a. Mencari sumber sejarah d. Mempublikasikan sumber sejarah
b. Menilai sumber sejarah e. Mendeskripsikan sumber sejarah
c. Menyeleksi sumbaer sejarah

40. Pengumpulan data dalam penelitian sejarah lisan umumnya menggunakan cara :
a. Studi pustaka d. Pengisian quisioner
b. Pengamatan e. Uji laboratorium
c. Wawancara

H a l : 9 | 10
 SOAL ESSAY

1. Jelaskan pengertian sejarah dalam arti objektif dan subjektif

2. Jelakan mengapa sejarah disebut ilmu dan seni .

3. Sebutkan empat kegunaan sejarah yang dikemukakan oleh Prof. Dr. Nugroho
Notosusanto

4. Sebutkan sifat spesifik ilmu sejarah yang membedakan dengan ilmu liannya

5. Jelaskan mengapa waktu begitu penting dalam sejarah

SELAMAT BEKERJA *****

H a l : 10 | 10