IDENTITAS SISWA

BUKU TATA TERTIB SISWA

Nama Lengkap : …………………………………….
Nama Panggilan : …………………………………….
Jenis Kelamin : …………………………………….
Tempat dan Tanggal Lahir : …………………………………….
Sekolah Asal : …………………………………….
Alamat Orang Tua Siswa : …………………………………….
: …………………………………….
: …………………………………….
Alamat Wali Siswa : …………………………………….
: …………………………………….
: …………………………………….
Alamat Siswa : …………………………………….
: …………………………………….
: …………………………………….
Nama Orang Tua
Ayah : …………………………………
Pekerjaan : …………………………………….
Ibu : …………………………………….
NAMA : …………………………… Pekerjaan : …………………………………….
KELAS : …………………………… Wali : …………………………………….
NO ABSEN : …………………………… Pekerjaan : …………………………………….
Anak ke : …………dari ………….bersaudara
Catatan hobi/minat : …………………………………….
Samarinda,……………….20…
Tanda Tangan Siswa

SMK NEGERI 6 SAMARINDA

Alamat : Jl. Batu Cermin Sempaja Ujung Samarinda

……………………………….
 SPESIMEN TANDA TANGAN

TANDA
NO STATUS NAMA LENGKAP PARAF
TANGAN

1 AYAH

2 IBU

DILARANG KERAS:
3 WALI

PENGURUS 1. MEMFOTO COPY BUKU

4 PONDOK/
IBU KOS INI.
5
WALI 2. SALING
KELAS……..

WALI
BERTUKAR/PINJAM
6
KELAS…….. DARI TEMAN
7
WALI
KELAS……..
3. MENCORET – CORET
WALI
ATAU MENGHAPUS
8
KELAS…….. (TIPEX)
4. BUKU HILANG ATAU
Catatan :
KETINGGALAN DENDA
1. Penanda tanganan rapot, surat – surat apapun yang diajukan pada SMK NEGERI 6
Rp. 20.000,00
Samarinda konsisten/tetap
2. Perijinan tidak masuk sekolah di lakukan oleh nama – nama yang tertera di atas dengan
datang ke sekolah dan jika berhalangan hadir di harap membuat surat kuasa yang
HIMBAUAN :
bertanda tangan nama di atas juga (bertanda tangan )
1. BUKU INI SELALU DI
3. Pemalsuan tanda tangan oleh siswa sanksinya berat,periksa tentang tata tertib kelompok
BAWA KE
A. SEKOLAH/KEGIATAN
BELAJAR
MENGAJAR.
2. MENJAGA BUKU
AGAR TIDAK RUSAK.
 KATA PENGANTAR PETUNJUK PENGGUNAAN
Sekolah mempunyai kewajiban meningkatkan kwalitas penerus Bangsa dengan
berkarakter :
Buku cacatan siswa mencakup :
1. Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Cinta Tanah Air 1. Identitas Siswa
3. Berbudi Pekerti 2. Spesimen tanda tangan
4. Berkepribadian Sopan dan Santun
5. Cerdas 3. Tata tertib beserta sanksinya
6. Terampil
4. Catatan ijin meninggalkan sekolahan
Kewajiban itu akan tercapai apa bila suasana sekolah memungkinkan lancarnya proses
5. Catatan pelanggaran tata tertib
belajar mengajar.
6. Catatan penanganan kasus
Karena sekolah adalah suatu lembaga yang terdiri dari warga sekolah antara lain Kepala
Sekolah, Guru, Tenaga Administrasi, Karyawan dan Siswa maka ketertiban sekolah akan 7. Catatan kegiatan ekstrakurikuler dan prestasi siswa
tercapai apa bila semua komponen tersebut menyadari serta harus konsisten dalam
menjalanankan tata tertib. 8. Format monitoring Wali Kelas
Hal – hal yang perlu di perhatikan :
1. Buku berlaku dan dipergunakan selama menjadi siswa SMK NEGERI 6 Samarinda.
2. Buku harus dibawa setiap hari, jika tertinggal pada saat dibutuhkan siswa harus
mengambil pulang dengan konsekwensi bersedia menerima sanksi dari TATIB.
3. Semua ketentuan ketentuan dalam buku ini, khususnya tentang wewenang penanda
tanganan catatan apapun, harus sesuai dengan petunjuk dalam kolom catatan.
4. Setiap bulan Wali Kelas mengevaluasi buku ini
 BAB I
PENDAHULUAN BAB II
TEAM DAN MEKANISME KERJA
A. LATAR BELAKANG 1. Team
Tata tertib adalah suatu tatanan atau aturan yang disusun berdasarkan berbagai Team tata tertib SMK NEGERI 6 Samarinda terdiri dari :
pertimbangan untuk menciptakan situasi dan kondisi yang tertib rapi sopan terkendali,
layaknya lingkungan masyarakat yang berbudi pekerti luhur baik disaat ini maupun di masa 1. Kepala Sekolah SMK NEGERI 6 Samarinda
yang akan datang. Selaku penanggung jawabsemua kegiatan.
Dengan adanya buku tata tertib ini siswa akan di bimbing kearah pembiasaan 2. Wakil Kepala Sekolah bagian kesiswaan.
pendisiplinan diri, menjunjung tinggi aturan yang berlaku dengan ikhlas dan bangga dapat
melaksanakan dengan begitu kita akan tumbuh sebagai pribadi yang memiliki sikap terpuji. Mengkoordinasi semua kegiatan dengan semua Bapak Ibu Guru yang bertugas
Dengan harapan sikap disiplin yang dilakukan dengan pembiasaan dan perasaan ikhlas maka sebagai tatib.
akan menjadi sosok pribadi yang membanggakan.
3. Koordinator tatib.
B. DASAR
Menyusun rencana kerja jangka pendek, menengah maupun panjang serta sidak –
Adapun dasar dari penyusunan buku tata tertib SMK NEGERI 6 Samarinda : sidak yang dilaksanakan.
1. Rapat koordinasi dengan team tatib SMK NEGERI 6 Samarinda. 4. Anggota Tatib
2. Rapat koordinasi antara Kepala Sekolah, Waka Kesiswaan beserta Team Tatib. Terdiri dari Bapak Ibu guru atau karyawan yang ditunjuk oleh Kepala Sekolah
untuk menjalankan tugas
3. Rapat dinas dewan guru.
5. Team Bimbingan Konseling.
4. Program kerja SMK NEGERI 6 Samarinda.
Sebagai mitra dalam pembinaan ketertiban di sekolah
C. TUJUAN
2. Mekanisme kerja team tatib SMK NEGERI 6 Samarinda
Tujuan penyusunan buku tata tertib adalah :
Siswa yang terbukti melakukan pelanggaran sekolah akan dikenakan sangsi – sangsi
1. Menyamakan persepsi program pembinaan siswa di bidang tata tertib. sesuai dengan klasifikasi pelanggaran yang dilakukan :
2. Meningkatkan pelayanan terhadap siswa yang melanggar aturan tatat tertib dengan
cepat dan akurat. JUMLAH SKOR TINDAK LANJUT
3. Memotovasi peningkatan disiplin siswa/siswi SMK NEGERI 6 Samarinda.
0 - 15 Diperingatkan
4. Memudahkan pengambilan keputusan yang benar oleh pihak sekolah terhadap kasus –
16 - 25 Pembinaan/bimbingan
kasus yang ditangani
 Diperingatkan dan membuat surat pernyataan dari orang BAB III
26 - 40
tua/wali kelas dan wakasis serta kepala sekolah
PERATURAN TATA TERTIB
Orang tua/wali dipanggil ke sekolah dan membuat surat SMK NEGERI 6 SAMARINDA
41 - 65
pernyataan
Peraturan tata tertib siswa ini berfungsi untuk :
Siswa di sekors selama 6 hari di sekolah dan diberi tugas dari
66 - 99
sekolah 1. Mengatur ketertiban siswa dalam mengikuti proses pembelajaran guna mencapai mutu
pembelajaran yang optimal.
Siswa dikembalikan kepada orang tua dan dipersilahkan
100 - 155
mengajukan permohonan keluar dari sekolah 2. Menetapkan criteria penilaian kepribadian siswa yang meliputi : Kelakuan, Kerajinan,
Kerapian dan Kebersihan.
156 - 200 Siswa dikeluarkan dari sekolah
Dalam peraturan tata tertib ini juga dicantumkan Hak dan Kewajiban serta larangan siswa
dalam mengikuri proses pembelajaran selama di lingkungan sekolah.

I. HAK SISWA
Setiap siswa mempunyai hak :
1. Mengikuti proses pembelajaran di sekolah.
2. Mendapatkan perlakuan yang sama dalam proses pembelajaran.
3. Meminjam dan menggunakan sarana dan prasarana di sekolah sesuai dengan
aturan.
4. Mengikuti kegiatan ekstrakulikuler di sekolah. ( khusus kelas X )
5. Menjadi pengurus IPM atau anggota kepanitiaan dalam kegiatan sekolah.
6. Mendapatkan bimbingan dari para guru dalam mencapai prestasi secara
optimal.
II. KEWAJIBAN SISWA.
A. KELAKUAN
1. Menghormati dan menghargai Kepala Sekolah, Guru dan Karyawan.
2. Sopan santun dalam berbicara dan tingkah laku.
 3. Mengikuti proses pembelajaran sesuai dengan jam belajar secara tertib. - Untuk putra
4. Menjaga dan memelihara keutuhan alat – alat pembelajaran. 1. Seragam orange, batik, jurusan dan HW wajib di masukkan
5. Menjaga dan memelihara kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah. 2. Seragam orange wajib menggunakan dasi hitam
6. Menjaga nama baik sekolah, Kepala Sekolah, Guru, Karyawan serta sesama teman. - Untuk putri
7. Menjaga kerukunan dan hubungan baik dengan Kepala Sekolah, , Guru, Karyawan 1. Hanya seragam orange yang wajib di masukkan
serta sesama teman.
2. Penggunaan baju sesuai ketentuan sekolah.
8. Menjaga ketenangan dan ketertiban proses pembelajaran.
Model celana atau rok
- Untuk putra
B. KERAJINAN
1. Lebar celana bawah 20 -24 cm
1. Selalu berada di sekolah paling lambat 10 menit sebelum tanda masuk dibunyikan.
2. Panjang celana semata kaki
2. Senantiasa mengikuti proses pembelajaran di setiap mata pelajaran.
- Untuk putri
3. Selalu mengerjakan tugas – tugas dari guru dengan tertib dan tepat waktu.
1. Panjang rok semata kaki
4. Senantiasa mengikuti ulangan atau penilaian yang diberikan guru.
2. Model rok pas dipinggang
3. Lebar celana bawah 20 -24 cm
C. KERAPIAN
4. Untuk celana olah raga juga tidak boleh di kecilkan.
1. Senantiasa berpakaian seragam sekolah sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
B. IKAT PINGGANG
Ketentuan berpakaian seragam adalah sebagai berikut :
Ikat pinggang hanya boleh dari sekolahan
A. PAKAIAN
C. KAOS KAKI
Model Jilbab
Senin sampai kamis ( putra dan putri )
- Model jilbab harus sesuai dengan seragam yang telah ditentukan oleh sekolah..
1. Polos putih
- Dalam pemakaian seragam jurusan dan orange jilbab di masukkan kecuali seragam
batik, HW dan olah raga tetapi wajib mengunakan iket untuk menghindari rambut 2. Tinggai 15 cm di atas mata kaki.
keluar. Jum’at dan sabtu ( putra dan putri )
Model baju 1. Polos hitam
- Model sesuai aturan sekolah tidak boleh di kecilkan. 2. Tinggai 15 cm di atas mata kaki.
 D. SEPATU 4. Membawa dan mengedarkan barang porno ( buku, gambar, VCD atau di HP)
Warna sepatu hitam polos. 5. Berkelahi atau terlibat perkelahian/ tawuran.
E. RAMBUT 6. Berbuat asusila ( hamil atau menghamili ) atau mencemarkan nama baik sekolah.
Putra : rapi, panjang rambut di atas krah,di atas telinga tipis, model sederhana dan 7. Melakukan atau terlibat tindak pidana.
tidak boleh dicat.
8. Menganiaya dan mengintimidasi Kepala Sekolah, Guru, Karyawan atau sesama teman.
Putri :
9. Melakukan atau terlibat pencopetan, pencurian, penodongan, penargetan dan
- wajib berjilbab bagi yang muslim dan untuk non muslim harus di ikat. provokasi.
- Tidak boleh memakai aksesoris berlebihan 10. Merusak sarana dan prasarana sekolah.
- Tidak boleh di cat walaupun memakai jilbab 11. Merokok atau membawa rokok.
12. Mengancam warga sekolah.
2 Senantiasa memelihara kerapian dalam berseragam 13. Memalsukan tanda tangan orang tua atau wali.
D. KEBERSIHAN 14. Memalsukan tanda tangan Kepala Sekolah, Guru atau karyawan.
1. Selalu berpakaian bersih. 15. Memalsukan stempel sekolah.
2. Senantiasan memelihara dan menjaga kebersihan kelas. 16. Membbuat pernyataan palsu.
3. Senantiasan memelihara kebersihan perlengkapan pembelajaran. 17. Menerobos atau melompat pagar sekolah
4. Selalu memelihara dan menjaga sarana dan prasaran sekolah. 18. Membuat gaduh atau mengganggu proses belajar.
5. Senantiasa memelihara kebersihan badan: bau keringat, kuku tidak bnoleh panjang dan 19. Melindungi teman yang berbuat salah.
tidak boleh di cat, rambut disisir rapi, make up tidak boleh berlebihan,tidak boleh
memelihara jenggot dan kumis. 20. Berada di kantin pada jam belajar mengajar.
21. Mengaktifkan HP pada saat proses belajar mengajar dan tanpa seijin guru.

III. LARANGAN 22. Terlambat hadir sekolah.

Selama menjadi siswa SMK NEGERI 6 Samarinda siswa di larang : 23. Meninggalkan proses belajar mengajar tanpa ijin guru dan tatib.

1. Mencuri /merampas barang milik orang lain. 24. Berbicara dan bertingkah laku tidak sopan.

2. Membawa dan menggunakan senjata api atau senjata tajam 25. Mengabaikan surat panggilan dari sekolah.

3. Membawa dan menggunakan miras dan narkoba. 26. Main kartu, domino di lingkungan sekolah.
 27. Melanggar kewajiban yang tercantum dalam criteria kelakuan, kerapian dan A.13. Berkelahi disekolah atau diluar sekolah 20
kebersihan.
Membawa senjata tajam / benda lain yang tidak ada hubungannya
A.14. 15
dengan alat pelajaran
IV. JENIS PELANGGARAN DAN SKOR Membawa atau merokok di sekolah / luar sekolah pada saat
A.15. 10
memakai seragam sekolah
A. JENIS PELANGGARAN KELAKUAN
A.16. Menyebarkan / membawa selebaran yang menimbulkan keresahan 10
No
Jenis Pelanggaran Skors
Kode A.17. Makan dan minum di kelas pada saat KBM berlangsung 10
Berurusan dengan yang berwajib karena kejahatan / kriminal / A.18. Tidak mengikuti KBM pada saat berada disekolah 10
A.1. 100
narkoba
A.19. Berbicara yang bermakna jorok / kotor / porno 10
Melakukan tindakan asusila yang dapat merusak nama baik
A.2. 100
sekolah/orang tua ( Contoh : Hamil atau Menghamili )
A.3. Membawa/menyimpan gambar, video porno dan benda sejenisnya 50 B. JENIS PELANGGARAN KERAJINAN
A.4. Merusak sarana dan prasarana sekolah 50 No
Jenis Pelanggaran Skors
Kode
A.5. Mengubah, Memalsu, Merusak raport atau Dokumen lain 35
Bersikap tidak sopan dan berani menentang dan melecehkan B.1. Membolos/tidak masuk sekolah tanpa keterangan 20
A.6. 35
Kepala Sekolah, Wali Kelas, Guru dan Karyawan. B.2. Menggunakan SPP untuk kepentingan lain tanpa ijin 20
A.7. Mengikuti atau menjadi anggota organisasi terlarang atau genk 30
B.3. Tidak mengikuti kegiatan ekstrakurikuler yang diadakan sekolah 20
A.8. Membawa/menum-minuman keras atau obat terlarang 30
B.4. Tidak mengerjakan PR / Tugas 10
Menghasut atau memprovokasi yang dapat menimbulkan
A.9. 30 Tidak membawa buku pelajaran / paket dan peralatan yang sudah
keresahan B.5. 10
ditentukan guru pengajar
Meminta dengan paksa / mencuri, mengambil, dan
A.10. 25 B.6. Terlambat masuk Kelas 10
menyembunyikan milik orang lain
Memalsukan tanda tangan Kepala Sekolah, Wali Kelas, Guru, B.7. Tidak melaksanakan tugas piket 10
A.11. 25
Karyawan, dan Orang Tua
Mengaktifkan HP pada waktu masuk lingkungan Sekolah ( Jam C. JENIS PELANGGARAN KERAPIAN
A.12. 25
Sekolah )
 No Siswa di sekors selama 6 hari di sekolah dan diberi tugas dari
Jenis Pelanggaran Skors 66 - 99
Kode sekolah
Menggunakan seragam / atribut sekolah yang tidak sesuai dengan Siswa dikembalikan kepada orang tua dan dipersilahkan
C.1. 15 100 - 155
ketentuan yang berlaku mengajukan permohonan keluar dari sekolah
C.2. Membuang sampah tidak pada tempatnya 15 156 - 200 Siswa dikeluarkan dari sekolah
C.3. Memakai perhiasan / make up yang berlebihan 10
Bagi siswa putra memakai perhiasan yang tidak sesuai (anting- B. PENILAIAN KEPRIBADIAN SISWA DALAM RAPORT
C.4. 10
anting, kalung, gelang) B ( Baik ) bila skor mencapai 0 - 38
Bagi siswa / siswi tidak diperkenankan memelihara kuku panjang KELAKUAN C ( Cukup ) bila skor mencapai 39 - 76
C.5. 10
dan di cat.
K ( Kurang ) bila skor mencapai 77 keatas
C.6. Tidak memakai kaos olahraga saat kegiatan praktek olahraga 10
B ( Baik ) bila skor mencapai 0 - 38
Sepatu/kaos kaki dengan warna yang tidak sesuai dengan
C.7. 10 KERAJINAN C ( Cukup ) bila skor mencapai 39 - 76
ketentuan sekolah
K ( Kurang ) bila skor mencapai 77 keatas

KETENTUAN SKOR B ( Baik ) bila skor mencapai 0 - 38

A. PEMBINAAN SISWA DENGAN JUMLAH SKOR PELANGGARAN KERAPIAN C ( Cukup ) bila skor mencapai 39 - 76

JUMLAH SKOR TINDAK LANJUT K ( Kurang ) bila skor mencapai 77 keatas

0 - 15 Diperingatkan
CATATAN :
16 - 25 Pembinaan/bimbingan
1. Siswa yang melanggar peraturan tata tertib akan mencatat data pelanggarannya oleh
Diperingatkan dan membuat surat pernyataan dari orang siswa itu sendiri dan petugas tatib.
26 - 40
tua/wali kelas dan wakasis serta kepala sekolah
2. Petugas tatib merekap kemudian melaporkan ke Kesiswaan dan di lampirkan juga
Orang tua/wali dipanggil ke sekolah dan membuat surat untuk wali kelas.
41 - 65
pernyataan
 SURAT PERNYATAAN BAB IV
PENUTUP
Yang bertanda tangan dibawah ini : A. KESIMPULAN
Nama : ……………………………………. Seiring dengan perkembangan sekolah yang semakin besar, banyak hal yang perlu di
perhatikan salah satunya adalah tata tertib siswa. Dengan harapan dengan adanya buku tata
Tempat dan tanggal lahir : ……………………………………. tertib siswa maka siswa dapat menjadi generasi penerus dan menjadi kebanggan sekolah
Nomor induk siswa : ……………………………………. maupun orang tua.
Buku tata tertib siswa pada intinya tidak membuat siswa menjadi tidak nyaman
melainkan dengan adanya buku ini maka karakter siswa akan sedikit demi sedikit bisa berubah
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa saya akan mematuhi dan melaksanakan tata kearah yang benar dan bermanfaat di kemudian hari pada saat mereka berada di dunia
tertib yang berlaku dan apa bila saya sengaja atau tidak sengaja melanggar maka saya bersedia masyarakat atau dunia kerja.
menerima sanksi yang sudah di tentukan.

B. SARAN
Saran – saran untuk perbaikan tata tertib di SMK NEGERI 6 Samarinda sebagai
berikut :
Samarinda, ……………20.. 1. Meningkatkan kerja sama team tata tertib dengan Bapak Ibu Guru, Kepala Sekolah,
BK, satpam, tenaga administrasi dan karyawan lainnya.
Sebagai saksi Yang membuat pernyataan
2. Bapak ibu tatib yang bertugas tata tertib hendaknya memahami betul program tata
tertib yang telah di canangkan.
3. Segala perubahan untuk kesempurnaan buku ini akan di informasikan dan di revisi
……………………… …………………………… ulang di kemudian hari.

Orang tua atau Wali Nama lengkap siswa

 CATATAN IJIN MENINGGALKAN SEKOLAH 12

( Di isi Guru Piket dan Guru Kelas )

13
KEMB
ALI TANDA TANGAN 14
HARI DAN JAM JAM
NO KEPERLUAN
TANGGAL KE KE
GURU GURU 15
KELAS PIKET
16
1
17
2
18
3
19
4
20
5
Catatan :
6
1. Bila siswa hendak meninggalkan jam pelajaran untuk kepentingan pribadi dan
bukankepentingan sekolah, maka harus mengisi format.
7

10

11
 CATATAN PELANGGARAN TATA TERTIB
( Di isi tim TatibWali Kelas,Waka Kesiswaan atau Orang tua )
Keterangan Pelanggaran
No Tanggal Keperluan Wali Orang Waka
Tatib
Kelas Tua Sis

Catatan :
1. Pelanggaran kelompok C cukup tanda tangan dari Tatib dan Wali Kelas
2. Pelanggaran kelompok B di tanda tangani Tatib, Wali Kelas dan Orang Tua.
3. Pelanggaran kelompok A di tanda tangani Tatib, Wali Kelas, Orang Tua dan Waka
Kesiswaan.
 CATATAN PELANGGARAN KASUS
( Di isi Tim Tatib/Wali Kelas/Waka Sis /BK )
Tanda
No Tanggal Kasus Pelanggaran Penanganan Kasus
tangan
Catatan :
Format ini di isi ketika siswa mendapatkan penangan khusus/ melanggar tata tertib.