1.

Paragraf yang bertujuan memengaruhi pembaca untuk melakukan tindakan sesuai yang
diharapkan penulisnya disebut paragraf ....
a. argumentasi
b. persuasi
c. deskripsi
d. eksposisi
e. narasi
Jawaban: b

2.Pengumpulan bahan dalam penulisan karangan dapat dilakukan dengan cara berikut, kecuali ....
a. melakukan studi pustaka
b. mengadakan pengamatan
c. melakukan wawancara
d. mengadakan observasi
e. menyalin tulisan orang lain
Jawaban: e

3.Kampanye pilitik dan iklan merupakan salah satu contoh penggunaan wacana jenis ....
a. argumentasi
b. persuasi
c. deskripsi
d. eksposisi
e. narasi
Jawaban: b

4. Berikut ini yang bukan merupakan unsur intrinsik karya sastra adalah ....
a. alur dtau jalan cerita
b. latar atau setting
c. tema atau topik
d. perwatakan dan penokohan
e. keadaan sosial politik sekitar pengarang
Jawaban: e

5.Hubungan yang mengatur suatu peristiwa dengan perstiwa lain atau antara satu adegan dengan
adegan lain dalam cerita disebut ....
a. alur atau jalan cerita
b. latar atau setting
c. tema atau topik
d. perwatakan dan penokohan
e. pusat pengisahan
Jawaban: a

6. Pendekatan yang digunakan dalam paragraf persuasif adalah pendekatan ....

a. ekspresif
b. emotif
c. imajinatif
d. figuratif
e. kreatif
Jawaban: b

7. Kalimat yang bisa digunakan dalam puisi adalah ....

a. Aku mencintaimu dan ingin membangun cita-cita bersamamu.
b. Aku tidak tahu apakah aku akan menjadi dokter atau tidak.
c. Aku tidak bisa memaafkan orang yang bersalah.
d. Menyusuri kali irigasi.
e. Aku tidak ragu-ragu
Jawaban: d

8. Pernyataan yang salah tentang puisi adalah ....

a. Puisi umumnya menggunakan bahasa yang padat mempunyai makna yang dalam, berbeda dengan
prosa.
b. Penyiar puisi umumnya menggunakan bahasa yang khas, bahkan membebaskan dirinya dari
ketertarikan penggunaan kaidah bahasa.
c. Puisi dipahami bukan hanya berdasarkan makna yang tersurat, melainkan juga berdasarkan makna
yang tersirat.
d. Makna tersirat dalam puisi dapat ditelusuri berdasarkan konteksnya, yaitu konteks segala hal yang
ada di sekitar teks, termasuk proses pembuatan pusisi itu sendiri.
e. Puisi dipahami berdasarkan makna yang tersurat, yaitu konteks segala hal yang ada di sekitar teks,
termasuk proses pembuatan puisi itu sendiri.
Jawaban: e

9. Niatkanlah menegakkan kalimat Allah

Di atas bumi kita ini
Dengan menegakkan keadilan
Dan kebenaran
Tanpa dendam dan kebencian
Kemudian lafazkan kesaksian pada Tuhan
Serta Rasul kita yang tercinta
(Taufik Ismail)
Amanat yang terkandung dalam penggalan puisi di atas adalah ....
a. berjuanglah sampai tetes darah terakhir
b. berjuanglah dengan gagah berani
c. perjuangan menghendaki pengorbanan
d. berjuanglah atas nama Allah
e. hindarkan dendam dan kebencian
Jawaban: d

10. Di bawah ini merupakan unsur intrinsik cerita rakyat, kecuali ....
a. pendidikan pengarang
b. tema
c. setting
d. perwatakan
e. sudut pandang
Jawaban: a
11. Pedang di kanan dan keris di kiri
Berselempang semangat tak bisa mati
Ini barisan tak bergenderung-berpalu
Kepercayaan tanda menyerbu
Penggalan puisi Chairil Anwar di atas melukiskan ....
a. semangat yang terbelenggu
b. sikap pasrah terhadap Tuhan
c. perjuangan tanpa senjata
d. semnagat perjuangan yang pantang meyerah
e. perjuangan bangsa Indonesia yang penuh keprihatinan
Jawaban: d

12. Berikut ini petunjuk agar latihan memberikan tanggapan bisa benar, kecuali ....
a. gunakan gaya bicara rileks
b. hindari cara pandang langsung secara terus-menerus
c. jauhi sifat emosional dan irasional
d. harus melalui moderator
e. bicaralah dengan panjang lebar dan menggunakan kata-kata yang modern
Jawaban: e

13. Sesuatu yang sungguh-sungguh terjadi disebut ....

a. opini
b. fakta
c. gagasan
d. ide
e. hipotesis
Jawaban: b

14. Berikut ini langkah membuat karangan persuasif, kecuali ....

a. menentukan topik
b. mengumpulkan bahan
c. membuat kerangka tulisan
d. merumuskan tujuan karangan
e. membuat judul
Jawaban: e

15. Perbedaan antara cerpen dan novel terletak pada ....

a. isi cerita
b. alur cerita
c. latar cerita
d. perwatakan
e. panjang pendeknya cerita
Jawaban: e

16. Di bawah ini merupakan nilai-nilai yang ada dalam karya sastra, kecuali ....
a. nilai moral
b. nilai estetika
c. nilai sosial
d. nilai budaya
e. nilai hukum
Jawaban: e

17. Paragraf yang isinya dimaksudkan untuk memengaruhi pembaca agar menerima ide atau
pernyataan yang dikemukakan, baik yang didasarkan pada pertimbangan logis meupun emosional
disebut paragraf ....
a. argumentasi
b. persuasi
c. deskripsi
d. eksposisi
e. narasi
Jawaban: b

18

Pengembangan paragraf seperti pada gambar di atas adalah pengembangan paragraf secara ....
a. deduktif
b. induktif
c. deduktif-induktif
d. sebab akibat
e. akibat sebab
Jawaban: b

19. Cerita yang di dalamnya mengandung cerita lain disebut ....

a. cerita rakyat
b. cerita berbingkai
c. cerita binatang
d. legenda
e. cerita lama
Jawaban: b

20. Cerita yang tokoh-tokohnya adalah binatang disebut ....

a. fabel
b. legenda
c. mite
d. sage
e. parabel
Jawaban: a

21. Aspek-aspek keindahan yang melekat pada karya sastra, misalnya pilihan gaya bahasa
merupakan aspek karya sastra yang disebut dengan nilai ....
a. moral
b. estetika
c. sosial budaya
d. ketuhanan
e. kemanusiaan
Jawaban: b

22. Jenis karangan yang dalam penyajiannya sangat mengutamakan gaya bahasa disebut ....
a. cerpen
b. novel
c. roman
d. prosa
e. puisi
Jawaban: e

23. Anak kecil itu sangat keras tangisnya, sehingga diberi pula kaki yang besar untuk dimakan. Unsur
yang menonjol pada penggalan cerita rakyat di atas adalah ....
a. setting
b. gaya bahasa
c. tema
d. pesan
e. penokohan
Jawaban: e

24. Pemeliharaan dan perlindungan sesuatu secara teratur untuk mencegah kerusakan dan
kemusnahan dengan jalan mengawetkan dan melestarikan disebut ....
a. kondusif
b. konstruksi
c. konservasi
d. konservatori
e. konservatif
Jawaban: c

25. Setelah menemui jejak ibunya, dikejarnya hingga melihat bahwa ibunya meletakkan air susu,
telur ayam, dan nasi berbakul-bakul. Sehabis makan, ibunya dikejar lagi.
Alur yang digunakan dalam penggalan hikayat di atas adalah alur ....
a. mundur
b. flash back
c. meloncat-loncat
d. campuran
e. maju
Jawaban: e

26. Hatta akan dengan takdir Alloh menganugerahi kepada hamba-Nya, maka si miskin pun
menggali tanah hendak berbuat tempatnya tiga beranak itu. Maka digalinyalah tanah itu hendak
mendirikan tiang teratak itu maka tergalilah kepada sebuah tajau yang besar berisi emas terlalu
banyak. Maka si istri itu pun datanglah meihat akan emas itu, seraya berkata suaminya, “Adapun
akan emas itu, sampai kepada anak cucu kita tidak habis dibuat belanja.”
Makna kata tajau dalam penggalan hikayat tersebut adalah ....
a. perhiasan
b. barang antik
c. harta karun
d. topi mahkota
e. tempayan besar
Jawaban: e

27. Unsur tempat, waktu, suasana, budaya, adat, dan situasi yang melatarbelakangi terjadinya cerita
disebut ...
a. latar
b. tema
c. amanat
d. alur
e. plot
Jawaban: a

28. Fajar timur datang menjelang

Membawa pertama ke atas dunia
Seri berseri sepantun mutia
Bebagai warna bersilang-silang
Makna bait puisi di atas yaitu ....
a. Bangsa-bangsa di wilayah timur mulai bergolak sehingga menggoyahkan kedudukan penjajah,
antara kuasa dan tiada.
b. Pergerakan kebangsaan mulia menuntut kemerdekaan yang menjadi haknya. Berbagai cara dan
berganti strategi memperjuangkannya.
c. Dengan gigih berusaha akhirnya tercapai juga kemerdekaan itu. Kemerdekaan memacu semangat
membangun negara di negeri sendiri yang diinginkannya.
d. Bunga bangsa (pergerakan kebangsaan) menggelora memberi semangat juang rakyat untuk
mengisi kemerdekaan.
e. Bunga bangsa keguguran memperjuangkan nasib bangsa yang sedang dijajah.
Jawaban: b

29. Perangkat kata berikut bersinonim, kecuali ....

a. tafakur, taat, dan pasrah
b. infiltrasi, perembesan, dan penyuapan
c. autentik, orisinil, dan asli
d. leksikon, kamus, dan daftar pustaka
e. kaidah, aturan, dan norma
Jawaban: d

30. Pernyataan yang menggunakan kata bermakna denotatif adalah ....

a. Iman adalah kemudi dalam mengaruhi zaman.
b. Ia meninggal karena terkena anak panah penduduk pedalaman.
c. Cerita itu telah digeraminya.
d. Pemuda selalu berdarah panas.
e. Ia sibuk mengukir prestasi.
Jawaban: b