RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

Program Studi: S-1 Manajemen Fakultas: Ekonomi dan Bisnis Islam

Mata Kuliah: PERILAKU ORGANISASI Kode: MNJ3351 SKS: 3 Sem: V

Dosen Pengampu: EKA SUHARTINI, SE, M.SI

AHMAD JAFAR, SE, MM
Capaian Pembelajaran Mahasiswa mampu:
Mata Kuliah: 1. Memahami Konsep Dasar Perilaku Organisasi
2. Mengidentifikasi dasar-dasar perilaku individu di dalam organisasi dan pengaruhnya terhadap organisasi
3. Menganalisis perilaku kelompok dalam organisasi dan pengaruhnya terhadap organisasi
4. Menjelaskan sistem organisasi dan pengaruhnya terhadap organisasi
Deskripsi Singkat Mata Kuliah: Mata kuliah Perilaku Organisasi memberikan pemahaman yang mendasar mengenai perilakunya manusia atau perilakunya
individu, perilakunya kelompok dan system organisasi atau perilakunya organisasi di dalam organisasi atau perusahaan yang mana
ketiga hal ini yang akan mempengaruhi suatu organisasi atau perusahaan dalam berprilaku atau perilaku organisasi. Mata kuliah
ini memberikan pengetahuan kepada mahasiswa agar mampu mengetahui, memahami dan menganalisis tentang faktor-faktor
personal yang dapat memengaruhi perilaku individu dalam organisasi atau perusahaan. Kemudian factor-faktor dari dalam
kelompok yang memengaruhi perilaku individu dalam organisasi atau perusahaan. Serta membahas tentang system organisasi
yang membahas secara komprehensif tentang bagaimana perilaku individu dan atau kelompok saling berinteraksi dalam suatu
organisasi atau perusahaan dalam rangka mencapai tujuan organisasi atau perusahaan. Dengan demikian mahasiswa mampu
memahami dan selanjutnya menerapkan berbagai karakteristik yang terkait dengan aspek individual, kelompok dan organisasi.
Serta memahami perkembangan dan tantangan yang terkait dengan perlaku organisasional untuk nantinya mampu mengatasi
permasalahan yang timbul dalam organisasi.

1 2 3 4 5 6 7

Pengalaman Penilaian
Minggu Kemampuan Akhir tiap tahapan Bahan Kajian/ Pokok
Metode Pembelajaran Waktu Belajar
ke pembelajaran Bahasan
Mahasiswa Kriteria & Indikator Bobot (%)

1. Mahasiswa mampu menjelaskan Kontrak Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
arti dan pentingnya Perilaku Perkuliahan & dan diskusi jawaban, kehadiran,3
Organisasi, Perilaku organisasi Konsep Dasar Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
dan Manajemen, perilaku Perilaku analisis, Komunikasi yang dan kuis,
organisasi dan pekerjaan manajer. Organisasi efektif. 30% UTS
 dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu menjelaskan Keragaman dalam Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
keragaman, karakteristik- Organisasi, sikap dan dan diskusi jawaban, Kebenaran dan kehadiran,3
karakteristik biografis, dan arti Kepuasan kerja ketajaman analisis, 0% tugas
dan jenis kemampuan, definisi Komunikasi yang efektif. dan kuis,
2.
dan komponen sikap, pengertian 30% UTS
dan pentingnya kepuasan kerja dan 30%
dan factor yang mempengaruhi UAS
kepuasan kerja
Mahasiswa mampu menjelaskan Emosi, Suasana Hati, Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
pengertian emosi dan suasana Kepribadian dan Nilai dan diskusi jawaban, Kebenaran dan kehadiran,3
hati, emosi pekerja, teori ketajaman analisis, 0% tugas
peristiwa afektif, pengertian dan Komunikasi yang efektif. dan kuis,
dimensi kecerdasan emosional, 30% UTS
3.
pengaturan emosi, definisi, model dan 30%
dan sifat kepribadian lainnya, UAS
pengertian nilai dan
pembentukan nilai dan nilai-nilai
internasional
Mahasiswa mampu menjelaskan Persepsi dan Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
pengertian persepsi, factor-faktor Pengambilan dan diskusi jawaban, Kebenaran dan kehadiran,3
yang mempengaruhi persepsi, Keputusan ketajaman analisis, 0% tugas
proses pembentukannya persepsi Komunikasi yang efektif. dan kuis,
4. dan beberapa teorinya, hubungan 30% UTS
antara persepsi dan pengambilan dan 30%
keputusan, model pengambilan UAS
keputusan, etika dalam
pengambilan keputusan
Mahasiswa mampu memahami Teori-teori Motivasi Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
Teori Motivasi Maslow, Teori X & dan diskusi jawaban, kehadiran,3
Y, Teori McClelland, Teori Dua Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
5. Factor, Teori Penentuan Nasib analisis, Komunikasi yang dan kuis,
Sendiri, Teori Penetapan Tujuan, efektif. 30% UTS
Teori Efikasi Diri, Teori Penguatan, dan 30%
Teori Keadilan, Teori Ekspektansi UAS

Rencana Pembelajaran Semester Hal- 2

 Mahasiswa mampu menjelaskan Motivasi : Dari Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
memotivasi dengan desain Konsep Menjadi dan diskusi jawaban, kehadiran,3
pekerjaan, partisipasi karyawan, Penerapan Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
6. susunan kerja yang fleksibel, analisis, Komunikasi yang dan kuis,
penentuan tujuan, manajmen efektif. 30% UTS
kinerja, penghargaan organisasi dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu Pembentukan Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
mendefinisikan dan Kelompok Kerja dan dan diskusi jawaban, kehadiran,3
mengklasifikasikan kelompok, Tim Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
7. Tahapan dan proses kelompok, analisis, Komunikasi yang dan kuis,
kohesifitas kelompok, perbedaan efektif. 30% UTS
kelompok dan tim, Jenis-jenis tim, dan 30%
tim yang efektif UAS
Mahasiswa mampu menjelaskan Komunikasi dalam Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
definisi komunikasi, fungsi dan Organisasi dan diskusi jawaban, kehadiran,3
tujuan komunikasi, metode Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
8. komunikasi, proses komunikasi, analisis, Komunikasi yang dan kuis,
jaringan komunikasi dan efektif. 30% UTS
mengelola komunikasi dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu memahami Kepemimpinan Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
pengertian kepemimpinan, dan dan diskusi jawaban, kehadiran,3
teori-teori kepemimpinan Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
9. analisis, Komunikasi yang dan kuis,
efektif. 30% UTS
dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu menjelaskan Kekuasaan dan Politik Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
definisi kekuasaan, membedakan dan diskusi jawaban, kehadiran,3
kepemimpinan dan kekuasaan, Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
dasar kekuasaaan, taktik analisis, Komunikasi yang dan kuis,
10.
kekuasaan, ketergantungan dan efektif. 30% UTS
kekuasaan, definisi politik, factor- dan 30%
faktor perilaku politik, etika UAS
dalam perilaku berpolitik

Rencana Pembelajaran Semester Hal- 3

 Mahasiswa mampu menjelaskan Konflik dan Negosiasi Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
definisi konflik, tipe dan lokus dan diskusi jawaban, kehadiran,3
konflik, proses konflik, mengelola Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
11. konflik dan negosiasi dalam analisis, Komunikasi yang dan kuis,
organisasi efektif. 30% UTS
dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu menjelaskan Struktur dan Budaya Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
pengertian stuktur Organisasi dan diskusi jawaban, kehadiran,3
organisasional, desain organisasi, Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
12. definisi budaya, menciptakan analisis, Komunikasi yang dan kuis,
budaya organisasi, pendekatan efektif. 30% UTS
budaya organisasi, isu-isu budaya dan 30%
organisasi UAS
Mahasiswa mampu memahami Kebijakan dan Praktik Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
praktik pelaksanaan perekrutan SDM dan diskusi jawaban, kehadiran,3
dan pemilihan, program pelatihan Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
13. dan pengembangan, evaluasi analisis, Komunikasi yang dan kuis,
kinerja, peranan kepemimpinan efektif. 30% UTS
dalam sumber daya manusia dan 30%
UAS
Mahasiswa mampu memahami Perubahan Ceramah, tanya jawab, 3 x 50 menit Tugas Mandiri Kebenaran dan ketepatan 10%
kekuatan untuk perubahan, Organisasional dan dan diskusi jawaban, kehadiran,3
perubahan terencana, Manajemen Stres Kebenaran dan ketajaman 0% tugas
perlawanan terhadap perubahan, analisis, Komunikasi yang dan kuis,
14.
pendekatan perubahan, efektif. 30% UTS
menciptakan perubahan, dan 30%
pengertian stress kerja, sumber UAS
stress, mengelola stres

Rencana Pembelajaran Semester Hal- 4

8. Daftar Referensi:  Stephen P. Robbins, Oraganizational Behavior, Edisi 16, Salemba Empat, Jakarta
 Ricky W. Griffin, Perilaku Organisasi, Manajemen Sumber Daya Manusia dan Organisasi, Edisi 9, Salemba Empat, Jakarta
 John M. Ivancevich, Perilaku dan Manajemen Organisasi, Edisi Ketujuh, Erlangga, Jakarta
 Veithzal Rivai, Kepemimpinan dan Perilaku Organisasi, Edisi ketiga, PT Raja Grafindo Persada, Depok
 Winardi, Manajemen Perilaku Organisasi, Edisi Revisi, Kencana Prenada Media Group, Jakarta
 Irham Fahmi, Perilaku organisasi, Cetakan Kesatu, Alfabeta, Bandung
 Dewi Hanggraeni, Perilaku Organisasi, Cetakan Satu, Lembaga penerbit Fakultas ekonomi Universitas Indonesia, Jakarta
 Miftah Thoha, Perilaku Organisasi, Cetakan ke-23, PT Raja Grafindo, Jakarta

Penyusun RPS Verifikator Persetujuan

Eka Suhartini Akhmad Jafar Jurusan Manajemen

Rencana Pembelajaran Semester Hal- 5