Buku Contoh Soal PMB 2015 2016
Buku Contoh Soal PMB 2015 2016
Buku ini memuat informasi contoh soal ujian masuk Penerimaan Mahasiswa Baru
Universitas Atma Jaya Yogyakarta Program Sarjanan (S-1).
Kemampuan verbal menguji potensi calon mahasiswa dalam proses kognitif untuk
menyelesaikan persoalan seperti: mengenali satu persatu kata-kata yang terdapat
pada stimulus, menyimpulkan / merumuskan arti hubungan / maksud keseluruhan
stimulus (infer), menghubungkan antara arti / hubungan kata pada stimulus dengan
alternatif jawaban yang ada (mapping), dan menentukan pilihan jawaban (response).
Kemampuan verbal terdiri atas : Analogi, Penyelesaian Kalimat dan Pemahaman
Wacana.
Kemampuan penalaran menguji potensi calon mahasiswa dalam proses kognitif yang
terjadi seperti : menafsirkan atribut yang ada dalam stimulus (encode),
menghubungkan atau membandingkan antar atribut yang ada dalam stimulus (infer/
mapping), mengevaluasi komponen-komponen dalam stimulus dan alternatif
jawaban (justification), menentukan respon/tanggapan (executing response), dan
pertimbangan melalui upaya penarikan kesimpulan, pemecahan persoalaan, analisis
Kemampuan bahasa Inggris menguji kemampuan calon dalam materi structure and
written expression serta reading comprehension. Khusus untuk calon kelas
internasional ditambah dengan materi listening comprehension.
Semua tipe soal pada test (kecuali kemampuan kuantitatif) hanya memilih satu
jawaban yang paling benar (Multiple Choice). Tipe soal pada kemampuan kuantitatif
terdiri atas memilih satu jawaban yang paling benar (Multiple Choice) dan melakukan
komparasi/perbandingan (Quantitative Comparasion). Distribusi jumlah pertanyaan
dan waktu pengerjaan dapat dijabarkan sebagai berikut :
POTENSI BELAJAR
I. Subtes Verbal
1. Analogi 10 soal
2. Penyelesaian Kalimat 10 soal
3. Pemahaman Wacana 10 soal
30 soal = 25 menit
II. Subtes Kuantitatif
1. Deret Angka 10 soal
2. Aritmatika dan Aljabar 10 soal
3. Geometri 10 soal
30 soal = 30 menit
III. Subtes Penalaran
1. Logis 10 soal
2. Analitis 10 soal
3. Simbolis 10 soal
30 soal = 30 menit
BAHASA INGGRIS
Berikut ini uraian mengenai ruang lingkup bahan yang akan diujikan disertai dengan
contoh-contoh soal serta penyelesaiannya.
I. KEMAMPUAN VERBAL
A. ANALOGI
Pertanyaan analogi meminta Anda menentukan hubungan dalam suatu
pasangan kata dan kemudian mengenali suatu hubungan yang serupa
atau pararel dalam suatu pasangan kata yang berbeda. Anda diberi satu
pasang kata dan harus memilih satu dari lima pasang kata sebagai alternatif
jawaban. Hubungan antarkata dalam pasangan kata yang asli akan selalu
spesifik, demikian juga halnya hubungan antarkata dalam alternatif
pasangan yang benar.
Contoh :
MENGUAP : KEBOSANAN
A. mimpi : tidur
B. marah : kegilaan
C. senyum : kegembiraan
D. wajah : ekspresi
E. tidak sabar : pemberontakan
1. Definisi
NOMADEN : PENGEMBARA
Nomaden per definisi adalah pengembara.
2. Menentukan karakteristik
HARIMAU : KARNIVORA
Harimau adalah kelompok binatang karnivora yang memakan daging.
5. Varian Antonim
Kata-kata dalam Varian Antonim tidak benar-benar merupakan lawan kata,
akan tetapi pengertiannya berlawanan. Misalnya kata sifat gugup. Kata sifat
yang benar-benar merupakan kebalikannya adalah tenang. Akan tetapi kalau
dalam suatu Antonim akan meletakkan kata sifat tenang, makan dalam Varian
Antonim akan diletakkan kata benda ketenangan. Jadi akan nampak seperti di
bawah ini :
GUGUP : KETENANGAN
Gugup berarti tidak adanya ketenangan.
6. Sinonim
Sinonim adalah kata-kata yang mempunyai pengertian yang sama.
KISAH : CERITA
Kisah adalah kata lain dari cerita.
8. Tingkat Intensitas
HANGAT : PANAS
Hangat adalah kurang tinggi tingkat intensitasnya dibandingkan panas.
10. Fungsi
SUAKA : PERLINDUNGAN
Suatu suaka menyediakan perlindungan.
11. Cara
BERBISIK : BERBICARA
Berbisik adalah berbicara dengan suara perlahan.
B. PENYELESAIAN KALIMAT
CONTOH SOAL
C. PEMAHAMAN WACANA
Pemahaman Wacana bertujuan untuk menguji kemampuan calon mahasiswa
dalam menangkap isi dan pokok pikiran yang termuat dalam bacaan.
Ruang lingkup Pemahaman Wacana sebagai berikut :
1. Inti bacaan
2. Definisi dari kata-kata atau terminologi tertentu
3. Kesimpulan dari bagian tertentu atau keseluruhan bacaan
4. Implikasi atau penerapan pesan bacaan/penulis yang memuat harapan-
harapan penulis.
CONTOH SOAL
Dalam periode yang termasuk singkat, yakni antara tahun 1724 hingga tahun 1831,
Jerman menghasilkan banyak sekali filsuf besar, pujangga, musisi, dan para sarjana
yang telah mempengaruhi perkembangan pemikiran tentang hukum.
Contoh tiga filsuf besar Jerman adalah Kant, Fichte dan Hegel, yang filsafat
hukumnya memang tepat untuk diketengahkan. Karya mereka hampir tidak habis-
habisnya mengisi produktivitas ilmiah pada waktu itu. Mereka adalah tokoh-tokoh
yang sangat menonjol dan masing-masing dari mereka mempersembahkan sebagian
besar dari filsafatnya untuk hukum.
Kant, Fichte dan Hegel sangat berbeda dalam sistem-sistem dan kesimpulan-
kesimpulan mereka, namun mengenai gagasan pokok mereka sependapat. Mereka
mendasarkan filsafat hukumnya pada pendapat tertentu, yang mereka temukan
dengan meneliti pikiran manusia. Dalam mengkaji pikiran manusia, mereka mulai
dari prinsip pokok Aristoteles yang menyatakan bahwa manusia adalah makhluk
berakal dengan kehendak bebas yang membedakannya dari alam. Seperti halnya
binatang, manusia juga merupakan bagian dari alam, sehingga ia tunduk pada
hukum-hukum dari alam fisik. Tetapi karena dikarunia akal, manusia sekaligus
berbeda dari alam dan bahkan mampu mendominasinya.
PERTANYAAN
1. Pilihlah satu pertanyaan yang paling tepat sesuai bacaan :
A. Perkembangan pemikiran tentang hukum tidak dipengaruhi oleh para
sarjana, pujangga, musisi, dan para filsuf Jerman.
B. Perkembangan pemikiran tentang hukum juga dipengaruhi oleh karya para
musisi Jerman.
C. Perkembangan pemikiran tentang hukum hanya dipengaruhi oleh
pandangan para sarjana Jerman.
D. Perkembangan pemikiran tentang hukum tidak dipengaruhi oleh filsuf
Jerman.
E. Hanya karya para filsuf besar Jerman yang mempengaruhi pemikiran
tentang hukum.
A. DERETAN ANGKA
Pertanyaan-pertanyaan yang menyangkut deretan angka dimaksudkan untuk
mengukur kemampuan seseorang dalam mengidentifikasi logika yang mendasari
suatu deretan angka. Deretan angka terdiri atas operasi bilangan dan operasi
parameter.
Contoh :
1. 1,3,5,7,9, ..................
A. 10 D. 15
B. 11 E. 17
C. 13
Jawaban yang benar adalah B
2. 1 , 2, 3, 4, ....
n n 2 n3 n4
A. 1 D. 5
5n n5
B. 1
n5 E. 3
C. 5 5n
n
B. BERHITUNG (ARITHMATIC)
Berhitung atau aritmatik terdiri atas bahan uji sebagai berikut :
1. Operasi bilangan :
a. Penambahan
b. Pengurangan
c. Perkalian
d. Pembagian
2. Jenis Bilangan
a. Bulat
b. Pecahan
1. 150 + 25 + 1/10.000 =
A. 175,0001 D. 175, 1
B. 175,001 E. 176
C. 175,01
2. A membeli televisi dan setelah dua tahun dijual ke B. Harga jual A turun 40%.
Setelah dipakai selama 1 tahun, televisi tersebut dijual lagi oleh B dengan harga
jual 2/3 dari harga pembeliannya. Berapa harga jual B tersebut bila harga beli A
= Rp. 1.000.000,00 ?
Kolom A Kolom B
2x6 2+6
Kolom A Kolom B
p–q q–p
1.
2.
Suatu lingkaran dengan titik pusat A
dan AB adalah jari-jari lingkaran,
CDEF adalah bujur sangkar.
A. √2 D. ½ √2
B. ¼ √2 E. ½ √3
C. ½ (√2 – 1)
Penyelesaian :
AB = a, BC = b, CG = a
̅̅̅̅̅̅2
𝐴𝐶 = 2𝑎2
𝐴𝐶 = 𝑎√2
Buku contoh soal PMB UAJY
𝐴 + 𝐵 = 𝑎√2
𝐴𝐵 𝑎 𝑎
= = = 1⁄2√2
𝐴𝐶 𝑎 + 𝑏 𝑎√2
B. PENALARAN ANALITIS
Penalaran analitis mengukur kemampuan calon mahasiswa untuk menganalisis
suatu informasi.
1. Calon mahasiswa diberi seperangkat pernyataan kemudian diminta untuk
memilih satu dari lima kesimpulan yang disediakan.
Contoh:
Sebagian dari calon yang diterima di Universitas Atma Jaya Yogyakarta tidak
ikut seleksi. Sebagian dari calon yang ikut seleksi diterima di Universitas
Atma Jaya Yogyakarta (UAJY).
A. Ali bukan mahasiswa UAJY karena ia tidak lulus seleksi.
B. Ali bukan mahasiswa UAJY karena ia tidak mendaftar
C. Semua mahasiswa UAJY harus lulus seleksi
D. Seseorang masih dapat menjadi mahasiswa UAJY walaupun tidak ikut
seleksi
E. Dengan ikut seleksi kemungkinan diterima di UAJY semakin besar
Contoh:
Enam orang pelari bernama J, K, L, M, N dan O mengikuti perlombaan lari cepat.
Catatan prestasi sebelumnya menunjukkan bahwa:
Buku contoh soal PMB UAJY
O tidak pernah menduduki urutan pertama atau terakhir.
L tidak pernah di belakang J atau K
L selalu di depan M
Urutan pelari yang mungkin terjadi pada waktu memasuki garis finish adalah ....
A. JLMONK
B. LOJKMN
C. LMJKNO
D. LMJKON
E. NKLMOJ
C. PENALARAN SIMBOLIK
Penalaran simbolik mengukur kemampuan calon mahasiswa untuk memilih
simbol-simbol yang disajikan.
1. Calon mahasiswa diminta memilih simbol yang tepat untuk menyatakan
rangkaian kata-kata baru yang sebelumnya telah dinyatakan secara simbolik.
Contoh:
Buku Biru
Buku Plastik
Plastik Biru
3. Calon mahasiswa diminta memilih satu di antara lima jawaban yang tepat
sebagai lanjutan dari rangkaian gambar, berdasarkan aturan atau prinsip
tertentu.
Contoh:
Structure
Directions : Questions 1-15 are incomplete sentences. Beneath each sentence
you will see four words or phrases, marked A,B, C, and D. Choose the one word
or phrase that best completes the sentence. Then, on your answer sheet, find
the number of the question and fill in the space that corresponds to the letter
of the answer you have chosen. Fill in the space so that the letter inside the
oval cannot be seen.
Example I
Sample Answer
A. due to
B. because
C. in spite of
D. regardless of
The sentence should read, ”Geysers have often been compared to volcanoes
because they both emit hot liquids from below the Earth’s surface. ”Therefore, you
should choose B.
Example II
Sample Answer
A B C D
A. so the hardly
B. when there hardly was
C. hardly was
D. there was hardly
The sentence should read, ”During the early period of ocean navigation, there was
hardly any need for sophisticated instruments and techniques. ”Therefore, you
should choose D.
Written Expression
Directions : In questions 16-40 each sentence has four underlined words or phrase.
The four underlined parts of the sentence are marked A, B, C, and D. Identify the one
underlined word or phrase that must be changed in order for the sentence to be
correct. Then, on your answer sheet, find the number of the question and fill in the
space that corresponds to the letter of the answer you have chosen.
Example I
Sample Answer
Buku contoh soal PMB UAJY
A B C D
The sentence should read, ”Guppies are sometimes called rainbow fish because of
the males’ bright colors. ”Therefore, you should choose A.
Example II
The sentence should read, ”Serving several terms in Congress, Shirley Chisholm
became an important United State Politician. ”Therefore, you should choose B.
Example I
Sample Answer
The main idea of the passage is that societies need to agree about how time is to be
measured in order to function smoothly. Therefore, you should choose C.
The phrase ”this tradition” refers to the preceding clause, ”people have been in
rough agreement with their neighbors as to the time of day. ”Therefore, you should
choose D.
In this section of the test, you will have an opportunity to demonstrate your
ability to understand conversations and talks in English. There are three parts
to this section with special directions for each part. Answer all the questions on
the basis of what is started or implied by the speakers in this test.
Direction : In Part A. You will hear short conversations between two people.
After each conversation, you will hear question about the conversation. The
conversation and questions will not repeated. After you hear a question, read
the four possible answers in your test book and choose the best answer. Then,
on your answer sheet, find the number of the question and fill in the space that
corresponds to the letter of the answer you have chosen.
Sample Answer
B
You learn from the conversation that neither the man nor the woman likes the
painting. The best answer to the question ”What does the man mean?” is A., ”He
doesn’t like the painting either. ”therefore, the correct chice is A.