Anda di halaman 1dari 19

SMK BALAI RINGIN

UJIAN PROGRESIF 1 2019


SAINS TINGKATAN 3
(2 jam)

NAMA:___________________________ KELAS:___________________

BAHAGIAN A
Bahagian ini mengandungi 20 soalan. Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu
A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul bagi setiap soalan.

1. Rajah 1 menunjukkan satu botol yang mengandungi larutan asid hidroklorik yang
pekat.

Rajah 1
Apakah simbol yang patut dilabel pada botol itu?
A C

B D

2. Maklumat berikut menunjukkan beberapa langkah dalam suatu penyelidikan saintifik.


P – Membentuk hipotesis
Q– Membuat kesimpulan
R – Mengenalpasti masalah
S – Mengawal pemboleh ubah
T – Mengumpul data
Susunkan langkah-langkah itu dalam urutan yang betul.
A S R P T Q
B R P S T Q
C P R Q S T
D T R S Q R

1
3. Rajah 2 menunjukkan sejenis sel.

Rajah 2
Apakah fungsi sel yang ditunjukkan itu?

A Mengangkut oksigen
B Melindungi tisu dan organ
C Membunuh bakteria dan virus
D Menghantar mesej dan menerima rangsangan dalam seluruh badan

4. Antara yang berikut, manakah bukan organisma unisel?

A C

B D

5. Rajah 3 menunjukkan satu bongkah kayu.

Rajah 3
Jika jisim bongkah kayu itu ialah 42 g, apakah ketumpatan bongkah kayu itu?

A 0.2 g/cm3
B 0.3 g/cm3
C 0.4 g/cm3
D 0.5 g/cm3

2
6. Rajah 4 menunjukkan satu kaedah untuk mengasingkan komponen bagi satu campuran.

Rajah 4
Kaedah ini boleh digunakan untuk mengasingkan

A minyak dan air


B larutan garam
C air dan alkohol
D tanah dan air

7. Rajah 5 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh seorang pelajar untuk
menguji gas X.

Rajah 5
Antara yang berikut, manakah sifat-sifat gas X?

A Ia adalah gas neutral.


B Ia boleh menukarkan air kapur menjadi keruh.
C Ia larut dalam larutan sodium hidroksida.
D Ia tidak membantu pembakaran

8. Rajah 6 menunjukkan penghancuran makanan bagi tiga enzim yang berbeza.

Rajah 6
Antara yang berikut, manakah yang diwakili oleh P, Q, dan R?

P Q R
A Amilase Protease Hempedu
B Amilase Protease Lipase
C Lipase Tripsin Protease

3
D Protease Amilase Lipase

9. Antara hasil-hasil akhir pencernaan yang berikut, manakah tidak diserap ke dalam
kapilari darah dalam usus kecil?

A Glukosa
B Asid amino
C Asid lemak
D Vitamin B dan Vitamin C

10. Rajah 7 dibawah menunjukkan suatu habitat diduduki oleh empat jenis organisma,
P, Q, R, dan S.

Rajah 7
Antara organisma yang berikut, manakah adalah pengguna tertier?
A P
B Q
C R
D S

11. Soalan 11 hingga 12 berdasarkan Rajah 8.


Rajah 8 menunjukkan satu eksperimen untuk menentukan komposisi air.

Rajah 8
Gas P dan gas Q dikumpulkan dalam dua tabung uji apabila suis dihidupkan.
Apakah gas P dan gas Q?
P Q
A Nitrogen Hidrogen
B Hidrogen Oksigen
C Oksigen Hidrogen

4
D Oksigen Hidrogen

12. Jika isi padu gas P dikumpulkan dalam tabung uji X ialah 10 cm3, maka isi padu
gas Q dikumpulkan dalam tabung uji Y ialah

A 5cm3
B 10 cm3
C 20 cm3
D 30 cm3

13. Rajah 9 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen.

Rajah 9
Apakah hasil yang terbentuk dalam eksperimen ini?
I Air
II Natrium klorida
III Karbon dioksida

A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D I, II dan III

14. Rajah 10 menunjukkan eksperimen untuk mengkaji tekanan air.

Rajah 10
Antara yang berikut, manakah akan berlaku jika omboh ditolak ke dalam?
I Ketumpatan dalam tin berkurang.
II Isi padu dalam tin berkurang.
III Tekanan udara dalam tin bertambah.

A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D I, II dan III

5
15. Antara yang berikut, manakah contoh tuas kelas pertama?

A C

B D

16. Rajah 11 menunjukkan satu blok kayu yang ditolak ke depan.

Rajah 11
Antara yang berikut, manakah menunjukkan daya geseran dan daya graviti?

Daya geseran Daya graviti


A P S
B Q R
C R Q
D S P

17. Rajah 12 menunjukkan seorang penjaja membawa dua bakul, M dan N, yang
digantung pada galah dengan panjang 1.5 m.

Rajah 12
Apakah jisim bakul M?

A 25 kg
B 30 kg
C 40 kg
D 45 kg

6
18. Rajah 13 menunjukkan pembentukan bayu laut.

Rajah 10
Pilih penyataan yang betul bagi rajah di atas.
I Permukaan darat kehilangan haba lebih cepat daripada laut pada waktu siang.
II Permukaan darat lebih cepat panas daripada permukaan laut pada waktu siang.
III Udara sejuk daripada permukaan laut bertiup ke permukaan daratan untuk
menggantikan udara menaik.

A I dan II sahaja
B I dan III sahaja
C II dan III sahaja
D I, II dan III

19. Rajah 11 menunjukkan urutan pembentukan dan kematian satu bintang bersaiz amat
besar.

Rajah 11
Apakah yang diwakili oleh P, Q, dan R?

P Q R
A Supernova Super raksasa Bintang neutron
B Super raksasa Supernova Lohong hitam
C Bintang neutron Super raksasa Kerdil putih
D Supernova Lohong hitam Super raksasa

20. Antara fenomena yang berikut, manakah tidak berlaku di permukaan Matahari?

A Nyalaan suria
B Supernova
C Tompok matahari
D Prominen

7
Jawapan :
1. 6. 11. 16.

2. 7. 12. 17.

3. 8. 13. 18.

4. 9. 14. 19.

5. 10. 15. 20.

BAHAGIAN B (20 markah)


Bahagian ini mengandungi 5 soalan. Jawab semua soalan.

1. (a) Tandakan (√) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah.

i. Homeostasis mengawalaturkan persekitaran dalam supaya berada


pada julat normal.
ii. Homeostasis dikawal oleh sistem respirasi dan sistem pengaliran
darah.

[2 markah]
(b) Padankan organ-organ berikut dengan fungsinya dalam homeostasis.

Organ Fungsi

Mengawal atur aras glukosa dalam darah


(i) Kulit 

 Mengawal atur suhu badan

(ii) Ginjal 

Mengawal atur aras air dalam badan


[2 markah]

8
2. Rajah 2 menunjukkan enam jenis organisma yang berbeza.

Rajah 2

Kelaskan organisma U, V, W, X, Y, dan Z kepada dua kumpulan berdasarkan jenis


organisma.

U, V, W , X, Y dan Z

Jenis organisma

Huruf bagi
organisma

[4 markah]

3. Rajah 3 menunjukkan satu eksperimen dijalankan oleh seorang pelajar untuk mengkaji
medan magnet yang terbentuk oleh sebatang magnet bar.

Rajah 3

9
(a)Lukiskan corak medan magnet bagi serbuk besi.

[1 markah]

(b)Nyatakan cas bagi sesuatu objek apabila objek itu mempunyai


(i)bilangan proton dan elektron yang sama.
_________________________________
(ii)bilangan elektron yang kurang.
_________________________________
(iii) bilangan elektron yang lebih banyak.
_________________________________
[3 markah]

4. Rajah 4 menunjukkan sistem pembiakan perempuan.

Rajah 4

(a)Nyatakan proses yang berlaku pada bahagian berlabel X.

X:____________________________________
[1 markah]

(b) Lengkapkan urutan perkembangan selepas persenyawaan.


10
[3 markah]

5. (a)Rajah 5 menunjukkan sejenis kecacatan penglihatan.

Rajah 5
(i) Namakan jenis kecacatan penglihatan itu.
_________________________________
[1 markah]
(ii) Nyatakan dua sebab kecacatan penglihatan itu.
1.________________________________
2.________________________________
[2 markah]

(iii) Lengkapkan rajah di bawah untuk menunjukkan pembetulan bagi kecacatan


penglihatan itu.

[1 markah]

BAHAGIAN C (60 markah)


Bahagian ini mengandungi 6 soalan. Jawab semua soalan.

11
1. Rajah 1 menunjukkan pertukaran gas antara alveolus di dalam peparu dan kapilari
darah.

Rajah 1
(a) (i) Namakan gas X dan gas Y.
X:_______________________________
Y:_______________________________
[2 markah]
(ii) Apakah proses yang berlaku semasa pertukaran gas?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Oksigen diangkut oleh sel darah merah ke seluruh sel badan.
(i) Apakah pigmen dalam sel darah merah yang membawa oksigen?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(ii) Apakah yang akan dibentuk apabila oksigen bergabung dengan pigmen di (b)(i)?
__________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Namakan darah yang
(i) kaya dengan oksigen:
__________________________________

(ii) mengandungi karbon dioksida tetapi sedikit atau tanpa oksigen:


__________________________________
[2 markah]
(d) Nyatakan tiga ciri pada alveolus untuk kecekapan proses pertukaran gas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
[3 markah]

2. Rajah 2 menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan oleh seorang pelajar.

12
Rajah 2
(a) Apakah tujuan eksperimen itu?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Nyatakan pemerhatian eksperimen untuk setiap yang berikut.
(i) Kapas lembap:
__________________________________________________________________
(ii) Penunjuk hidrogen karbonat:
__________________________________________________________________
(iii) Bacaan suhu:
__________________________________________________________________
[3 markah]

(c) Tulis kesimpulan bagi setiap pemerhatian di (b).


(i) Bacaan suhu:
__________________________________________________________________
(ii) Kapas lembap:
__________________________________________________________________
(iii) Penunjuk hidrogen karbonat:
__________________________________________________________________
[3 markah]
(d) Apakah fungsi bagi pam penapis dalam eksperimen itu?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(e) Apakah fungsi bagi penapis dalam rokok?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(f) Namakan bahan dalam rokok yang menyebabkan seseorang itu ketagihan merokok.
_____________________________________________________________________
[1 markah]

3. Rajah 3 menunjukkan sistem respirasi manusia.

13
Rajah 3
(a) Apakah fungsi bagi sistem respirasi manusia?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Namakan bahagian berlabel P, Q dan R.
P: _____________________________
Q: _____________________________
R: _____________________________
[3 markah]

(c) Apakah fungsi rerambut pada lapisan di dalam lubang hidung?


________________________________________________________________
_____
[1 markah]

Hidung Trakea X Bronkiol Y

(d) Kenal pasti X dan Y bagi laluan udara semasa menarik nafas di atas.
X :____________________________________
Y :____________________________________
[2 markah]

(e) Rajah 4 dibawah menunjukkan satu model sistem respirasi manusia.

14
Tiub kaca

Balang kaca
Belon

Kepingan getah

Rajah 4

(i) Apakah yang diwakili oleh belon dan balang kaca?

_______________________________________________________________________
_
[2 markah]
(ii) Apakah yang akan berlaku jika kepingan getah ditarik ke bawah?

________________________________________________________________________
[1 markah]

4. Rajah 5 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji gerak balas kacang hijau
bercambah terhadap air.

Rajah 5
(a) Kenal pastikan pemboleh ubah yang berikut.
(i) Pemboleh ubah dimanipulasikan:
_________________________________
(ii) Pemboleh ubah bergerak balas:
_________________________________
(iii) Pemboleh ubah dimalarkan:
_________________________________
[3 markah]

(b) Mengapakah kalsium klorida kontang digunakan dalam eksperimen itu?


_____________________________________________________________________
[1 markah]

15
(c) Ramalkan arah pertumbuhan akar bagi set P selepas 5 hari.
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(d) Namakan dua jenis gerak balas tumbuhan yang ditunjukkan dalam eksperimen itu.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[2 markah]
(e) Berikan dua perbezaan antara gerak balas tropisme dan gerakan nastik dalam
tumbuhan.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
[2 markah]
(f) Berikan satu contoh tumbuhan yang bergerak balas terhadap gerakan nastik.
_____________________________________________________________________
[1 markah]

5. Rajah 6 menunjukkan lokasi bagi pelbagai reseptor rasa.

Rajah 6

(a) Namakan struktur pada lidah yang mengandungi reseptor.


_____________________________________________________________________
[1 markah]
(b) Apakah perangsang bagi deria rasa?
_____________________________________________________________________
[1 markah]
(c) Namakan deria yang berkait rapat dengan deria rasa.
_____________________________________________________________________
[1 markah]

(d) Kenal pastikan makanan yang berikut, manakah boleh didapati oleh kawasan yang
dilabelkan.

16
Lemon Ikan masin Kopi hitam Madu

J:______________________________ L:____________________________________
K:_____________________________ M:___________________________________
[4 markah]
(e) Apakah yang akan berlaku jika seseorang mengalami selesema dan tidak dapat
menghidu seperti biasa semasa makan?Terangkan jawapan anda.

_____________________________________________________________________
_

_____________________________________________________________________
_
[2 markah]

(f) Berus gigi dilengkapi dengan pencuci lidah. Adakah penggunaan pencuci lidah boleh
mengurangkan sensitiviti lidah?
______________________________________________________________________
[1 markah]

6. Dalam kelas matapelajaran Sains, Azira mengkaji mekanisma pendengaran dan


penglihatan.

(a) Nyatakan fungsi bagi:

(i) Gegendang telinga


(ii) Saraf auditori
(iii) Cuping telinga
[3 markah]

(b) Semasa gerhana matahari, terangkan mengapa kita perlu memerhatikan fenomena ini
melalui air di dalam besen.
________________________________________________________________________

________________________________________________________________________
[2 markah]

(c) Pak Dollah mengalami rabun dekat dan lupa untuk membawa cermin mata semasa
bersarapan pagi. Anda diminta mencipta kanta untuk membantu Pak Dollah membaca
surat khabar. Rekaan anda mestilah menggunakan bahan-bahan dalam Rajah 7.
Terangkan.

17
                                                                     
     

Botol kaca Air

Rajah 7
___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________
[5 markah]

**Kertas soalan tamat**

18
Disediakan oleh: Disahkan oleh:

………………….... …………………………
(Cik Ukasyah bt Shafei) (En. Saiful Azhar b. Abu Bakar)
Guru MP Sains Ketua Bidang Sains&Matematik
SMK Balai Ringin SMK Balai Ringin

19

Anda mungkin juga menyukai