BAHAGIAN A

( 20 markah)
Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.

1 Apakah fenomena semula jadi?

A Perkara yang dicipta oleh benda hidup
B Perkara yang diperlukan oleh benda hidup
C Perkara yang berlaku dalam alam semula jadi
D Perkara yang berlaku setiap bulan

2 Antara bidang kerjaya yang berikut, yang manakah berkaitan dengan sains?
A Juruterbang
B Peguam
C Ahli Bomba
D Ahli geologi

3 Rajah di bawah menunjukkan suatu simbol

Rajah 1

Apakah maksud simbol itu?

A Mudah terbakar
B Merengsa
C Beracun
D Mudah meletup

4 Antara yang berikut, yang manakah bukan langkah dalam penyiasatan saintifik?
A Menulis laporan
B Membuat hipotesis
C Memanipulasi keputusan
D Membuat tekaan yang bijak

1
 5. Jadual 1 di bawah menunjukkan unit S.I bagi tiga kuantiti fizik.

Kuantiti fizik Unit S.I

Suhu P
Q Meter
Masa R
Jadual 1
Antara yang berikut, yang manakah betul?

P Q R
A Meter Jisim Ohm
B Celsius Suhu Volt
C Kilogram Volt Saat
D Kelvin Panjang Saat

6. Rajah 2 menunjukkan sekuntum bunga raya.

Rajah 2

Kertas yang manakah boleh digunakan untuk menganggarkan luas ranggi bunga?

A Kertas graf C Kertas surih

B Kertas kosong D Kertas turas

7. Sekeping kaca berjisim 26g, dan isipadunya 10cm3. Hitung ketumpatan kaca ini.

2
 A 36.0 gcm-3 C 0.38 gcm-3
B 2.60 gcm-3 D 0.26 gcm-3

8. Rajah 3 menunjukkan skala pada tolok skru mikrometer

Rajah 3

Berapakah bacaan tolok skru mikrometer itu?

A 7.02 mm C 7.52 mm
B 7.03 mm D 7.58 mm

9. Rajah 4 menunjukkan satu pemerhatian yang diperoleh dalam satu eksperimen.

Rajah 4
Apakah susunan bagi ketumpatan bahan-bahan di atas secara turutan menurun?
A Besi, air, kayu, polisterin C Polisterin, kayu, air, besi
B Besi, kayu, air, polisterin D Air, polisterin, kayu, bes
10 Maklumat berikut menunjukkan beberapa langkah dalam penyiasatan saintifik

3
Jisim
Ketumpatan =
Isipadu
 P- Memerhatikan fenomena
Q- Mengenalpasti pembolehubah
R- Membentuk hipotesis
S- Merancang eksperimen

Susun P, Q, R dan S dalam susunan yang betul

A PQRS
B RSPQ
C SRQP
D QPSR

11. Rajah 5 di bawah menunjukkan satu simbol amaran. Apakah maksud simbol itu?

Rajah 5

A. Bahan beracun C. Bahan mudah terbakar

B. Bahan mudah meletup D. Bahan mengakis

12. Antara berikut, yang manakah kuantiti asas?

A. Isipadu C. Arus elektrik
B. Ketumpatan D. Halaju

13. Berapakah isipadu dua bebola di bawah?

A 1 cm3 C 3 cm3
B 2 cm3 D 6 cm3

14. Antara radas berikut, yang manakah digunakan untuk menyukat isi padu cecair dengan tepat?

4
 A. B. C. D.

15. Dhamira ingin memanaskan 10 ml asid asetik. Apakah radas yang harus digunakannya?

A. C.

D.
B.

16. Antara pasangan imbuhan dan nilai berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

A m 103
B μ 10-6
C M 10-9
D G 10-12

17. Berikut menunjukkan bacaan pada angkup vernier.

Antara berikut, yang manakah bacaan yang betul?

A 3.30 cm C 3.45 cm
B 3.34 cm D 3.50 cm

5
 18. Rajah 3 menunjukkan garisan luar suatu daun pada kertas graf.

Berapakah anggaran luas bagi daun tersebut?

A 11 cm2 C 13 cm2
B 12 cm2 D 14 cm2

19. Rajah 4 menunjukkan bacaan ammeter yang diperhatikan oleh Hazry dalam satu eksperimen.

Sebelum eksperimen Selepas eksperimen

Berapakah bacaan sebenar bagi eksperimen tersebut?

A 1.4 A C 1.8 A
B 1.6 A D 2.0 A

20. Antara alat pengukur berikut, yang manakah paling sensitif.

A Pembaris C Angkup
meter vernier
B Pita pengukur D Tolok skru
mikrometer

6
Nama : ………………………………………………………………… Tingkatan : …………………..
Tulis jawapan soalan no. 1 - 20.

1 6 11 16

2 7 12 17

3 8 13 18

4 9 14 19

20
5 10 15

/ 20

BAHAGIAN B (20 markah)

ARAHAN: Jawab semua soalan.

1. (a) Fenomena semual jadi ialah aktiviti harian semuala jadi yang berlaku dalam alam dan
bukan dihasilkan oleh manusia. Tandakan (√ ) pada rajah yang menunjukkan fenomena
semula jadi.

[ 2 markah]
b) Sains adalah penting dalam kehidupan harian kita. Tandakan (√ ) pada pernyataan yang
betul.
(i) Penciptaan mikroskop membantu kita mengkaji dan mengenali organisma
yang seni.
(ii) Penggunaan baja yang berlebihan membantu mengekalkan keseimbangan
ekosistem.
(iii) Pengetahuan genetik membantu dalam pengklonan manusia untuk
menambahkan populasi manusia.
(iv) Suntikan vaksin melindungi kita daripada penyakit yang barbahaya.

(2 markah)
7
2. Tandakan (√ ) pada pernyataan yang betul tentang peraturan di dalam makmal.
(i) Masuk ke dalam makmal tanpa kebenaran guru atau pembantu makmal.

(ii) Guna semua bahan kimia dan peralatan dengan betul dan cermat.

(iii) Cuci semua peralatan dan buang bahan buangan ke dalam tong sampah.

(iv) Kembalikan peralatan dan bahan kimia ke tempat simpanan asalnya.

(2 markah)

3. Rajah di bawah menunjukkan empat radas yang terdapat di dalam makmal.

Padankan radas-radas tersebut dengan menggunakan pilihan jawapan di bawah.

-Kelalang kon - Pipet -Silinder penyukat - Tabung uji

[ 4 markah ]
4.(a) Rajah 1 menunjukkan satu botol bahan kimia yang dilabel dengan simbol amaran.

Rajah 1

Tandakan (✓) bagi pernyataan yang betul dan tandakan ( x ) bagi pernyataan yang salah tentang
bahan kimia tersebut.

Merupakan sejenis bahan Menghasilkan wap yang

radioaktif berbahaya
Perlu digunakan di dalam kebuk Boleh menyebabkan kulit
wasap melecur

[4 markah]

(b) Tandakan (✓) pada alat pengukur yang lebih jitu.

8
 i) ii)
Mengukur jisim Mengukur suhu

[ 2 markah]

5.
(a) Padankan kaedah anggaran berikut dengan penerangan yang betul.

Untuk menganggar panjang lantai Ukur sebilangan kuantiti yang serupa

sebuah bilik dan bahagikan dengan jumlah kuantiti
yang diperlukan.

Untuk menganggar isi padu sebiji bola Ukur sebilangan kecil dimensi dan
darabkan dengan jumlah kuantiti yang
diperlukan.

[2 markah]

[2 markah]
b) Anggarkan luas objek bentuk tidak teratur di bawah. Tunjukkan bagaimana anda menganggarkan
dan nyatakan luas anggaran anda.

Luas segitiga = ___________

[2 markah]

BAHAGIAN C (30 markah)

9
 Jawab semua soalan.
1. Rajah 1.1 menunjukkan sebuah pemandangan di tepi pantai semasa Rossi dan keluarganya
berkelah.

Rajah 1.1

(a) Berdasarkan pemerhatian pada Rajah 1.1 , lengkapkan jadual di bawah.

Objek yang tenggelam di dalam air Objek yang terapung di atas air

[2 markah]

(b) Rossil dan adiknya terjumpa sebiji telur berdekatan dengan pantai. Mereka mendapati
telur tersebut tenggelam apabila dimasukkan ke dalam sebuah baldi yang berisi air
mineral.
Cadangkan langkah yang diambil supaya telur itu terapung di dalam baldi tersebut.

Cadangan :

………………………………………………………………………………….

[1 markah]

10
 (c) Ammar diberikan suatu pepejal yang berbentuk kuboid dengan ketumpatan 8.90 g cm -3
dan ditunjukkan seperti yang ditunjukkan dalam Rajah 1.2

Bantu Ammar untuk menghitung jisim pepejal tersebut.

Jisim =

[2 markah]

2. Lengkapkan teka silang kata berikut tentang kuantiti fizik dan unitnya.

3 4 5

Melintang

2. Unit S.I bagi arus elektrik.

3. Kilogram merupakan unit S.I bagi kuantiti asas ini.

Menegak

1. Unit S.I bagi panjang.

4. Kuantiti asas ini boleh diukur menggunakan termometer.
5. Simbol unit S.I bagi kuantiti asas ini ialah s.
[5 markah]

11
3. (a) Rajah 11 menunjukkan sejenis alat pengukuran.

Rajah 11
(i) Namakan alat pengukuran di atas.
__________________________________________________________________________
_
( 1 markah)
(b) Rajah 12 menunjukkan satu aktiviti untuk menentukan isi padu guli.

Rajah 12
Berapa purata isi padu bagi sebiji guli?

(2 markah)
(a) Rajah 13 menunjukkan sejenis alat pengukuran yang digunakan di dalam makmal.

Rajah 13
(i) Apakah nama alat di atas?
_____________________________________________________________________
(1 markah)
(ii) Mengapakah alat pengukuran di atas lebih jitu daripada pembaris meter?
_____________________________________________________________________
(1 markah)

12
 4. a) Takrifkan maksud ketumpatan.

___________________________________________________________________________

( 1 markah)

b) Lengkapkan rumus bagi ketumpatan.

Ketumpatan = _______________________

( 2 markah )

c) Nyatakan unit-unit yang boleh digunakan bagi ketumpatan.

i)______________________________________________________
ii)______________________________________________________ ( 2 markah )

5. Berpandukan ketumpatan yang disenaraikan dalam jadual, labelkan K. L, M, N dan O pada

rajah yang diberi.

13
6. Menyukat isi padu air.
a) Isi padu sesuatu cecair biasanya disukat dalam unit ________________.
( 1 markah )
b) Tandakan (√) pada kotak yang menunjukkan kedudukan mata yang betul semasa membaca
skala pada silinder penyukat.

( 2 markah )

Berdasarkan Rajah 1 dan Rajah 2, tuliskan isi padu cecair.

(i) Rajah 1 = ___________________________ ml

(ii) Rajah 2 = ___________________________ ml

( 2 markah )

KERTAS SOALAN TAMAT

14