Kuesioner untuk peserta didik SMP/SMA/SMK/MA

Strengths and Difficulties Questionnaire

11 –18 tahun

Untuk setiap pernyataan, beri tanda (Ö) pada kotak kolom sesuai dengan pilihan anda, sebagaimana terjadi pada di
Nama : ………………………………………… laki-laki/perempuan Tgl pengisian :............
Tanggal lahir (umur) : …….................……….. Tanda tangan:
Kode* Tidak Agak
benar benar
1.     Saya berusaha bersikap baik kepada orang lain. Saya Pr 1 0 1
peduli dengan perasaan mereka
2.     Saya gelisah, saya tidak dapat diam untuk waktu lama H1 0 1
3.     Saya sering sakit kepala, sakit perut atau macam2 sakit E1 0 1
lain
4.     Kalau saya memiliki mainan CD atau makanan saya Pr 2 0 1
biasanya berbagi dengan orang lain
5.     Saya menjadi sangat marah dan sering tidak bisa C1 0 1
mengendalikan kemarahan saya
6.     Saya lebih suka sendirian daripada bersama dengan P1 0 1
orang-orang yang seumur saya
7.     Saya biasanya melakukan apa yang diperintahkan oleh C2 2 1
orang lain
8.     Saya banyak merasa cemas atau khawatir terhadap E2 0 1
apapun
9.     Saya selalu siap menolong jika ada orang terluka, kecewa Pr 3 0 1
atau merasa sakit
10.  Bila sedang gelisah atau cemas badan saya sering H2 0 1
bergerak-gerak tanpa saya sadari
11.  Saya mempunyai satu teman baik atau lebih P2 2 1
12.  Saya sering bertengkar dengan orang lain. Saya dapat C3 0 1
memaksa orang lain melakukannya apa yang saya inginkan
13.  Saya sering merasa tidak bahagia, sedih atau menangis E3 0 1
14.  Orang lain seumur saya pada umumnya menyukai saya P3 2 1
15.  Perhatian saya mudah teralihkan. Saya sulit memusatkan H3 0 1
perhatian pada apapun
16.  Saya merasa gugup dalam situasi baru. Saya mudah E4 0 1
kehilangan rasa percaya diri
17.  Saya bersikap baik pada anak-anak yang lebih muda dari Pr 4 0 1
saya
18.  Saya sering dituduh berbohong atau berbuat curang C4 0 1
19.  Saya sering diganggu atau dipermainkan oleh anak-anak P4 0 1
atau remaja lainnya
20.  Saya sering menawarkan diri untuk membantu orang lain, Pr 5 0 1
orang tua, guru atau anak-anak
21.  Sebelum melakukan sesuatu saya berpikir dahulu tentang H4 2 1
akibatnya
22.  Saya mengambil barang yang bukan milik saya dari C5 0 1
rumah, sekolah, atau darimana saja
23.  Saya lebih mudah berteman dengan orang dewasa P5 0 1
daripada dengan orang-orang seumur saya
 24.  Banyak yang saya takuti. Saya mudah menjadi takut E5 0 1
25.  Saya menyelesaikan pekerjaan yang sedang saya lakukan. H5 2 1
Saya mempunyai perhatian yang baik terhadap apapun

* E = emotional; C = conduct problems; H = hyperactivity; P = peer proble

Tanda tangan………………………………………………………..Tanggal………………………………...
Orangtua/Guru/Orang Lain (Jelaskan:)
Terima kasih banyak atas bantuan anda

Skor Perhitung Interpret

an asi
Skor Gejala Emosional (E) 4 Normal
Skor Masalah Perilaku (C) 2 Normal
Skor Hiperaktivitas (H) 2 Normal
Skor Masalah Teman Sebaya (P) 2 Normal
Skor Kekuatan [Prososial (Pr)] 5 Borderline
Skor Total Kesulitan 10 Normal
a, sebagaimana terjadi pada dirimu selama enam bulan terakhir (semua harus dijawab !!)
Tgl pengisian :............

Benar Skor
Anak
2 2

2 0
2 1

2 0

2 1

2 1

0 1

2 0

2 1

2 0

0 0
2 0

2 2
0 1
2 0

2 1

2 1

2 0
2 0 1

2 1

0 1

2 0

2 0
 2 0
0 1

………………………...
Nama Abdullah bin Abdillah
Kelas
Sekolah
NO PERTANYAAN
JENIS Skor
A. MODALITAS BELAJAR
1 Suka mengingat sesuatu dengan membayangkannya V 3
Memahami sesuatu dengan melihat grafik/bagan/skema atau V
2 membaca tulisan 2
3 Memahami sesuatu dari mendengar/petunjuk lisan A 3
4 Mudah mengikuti instruksi tertulis V 3
Bisa mengerjakan grafik, bagan/skema dan poster dengan V
5 baik. 1
6 Senang melakukan tugas dengan di dikte A 2
Saya dapat menyusun bongkar pasang gambar (puzzles) K
7 dengan baik 2
8 Senang membaca V 1
9 Mudah memahami penjelasan dengan alat peraga V 3
10 Suka mencatat dan membuat daftar apa yang ingin saya ingat K 1
11 Mudah mengikuti petunjuk di peta V 1
12 Suka mengikuti petunjuk lisan A 3
Suka mendengar seseorang berbicara dalam mendapatkan A
13 informasi. 3
14 Membutuhkan penjelasan tentang suatu diagram atau peta. A 1
15 Senang berdiskusi membicarakan suatu hal. A 1
16 Suka mendengarkan irama musik untuk mempelajari sesuatu. A 3
17 Suka mendengarkan musik A 3
K
Suka melakukan gerakan-gerakan untuk mengingat sesuatu
18 (mengetuk-ngetuk pena, menggoyang-goyang tungkai). 3
Suka bekerja dengan tangan saya dalam membuat atau K
19 memperbaiki sesuatu. 3
20 Suka berdiri atau berjalan-jalan saat belajar K 3
21 Suka menggunakan gerakan tangan saat berbicara K 3
22 Terampil berolah raga. K 1
Suka melihat gerakan tubuh seseorang untuk memahami V
23 maksud pikirannya. 2
Harus melakukan apa yang telah dipelajari agar mudah K
24 dipahami 3

Keterangan :
Respon tidak pernah = 1
Respon Kadang-kadang = 2
Respon Selalu = 3
Visual Auditorik Kinestetik
16 19 19 Visual Auditorik Kinestetik
19 19

16

Abdullah bin Abdillah

Skor Modalitas Tipe Belajar Visual:

Skor Modalitas Tipe Belajar Auditori :
Skor Modalitas Tipe Belajar Kinestetik:

0
orik Kinestetik
19

lah

cukup optimal
optimal
optimal
Nama Abdillah bin Abdullah
Kelas
Sekolah
B. DOMINASI OTAK Skor
1 Suka bergerak dan banyak beraktivitas? 1
2 Kesulitan dalam mewarnai gambar dan menulis? 1
3 Sangat peka terhadap kritikan? 1
Terampil dalam menyusun mainan (building toys), misalnya LEGO,
4 balok susun? 0
5 Terampil dalam menyusun puzzles dan mazes? 0
Bila dibacakan sebuah buku kepada kamu sebanyak 2 atau 3 kali,
dapatkah kamu mengisi kata yang hilang dengan ingatan yang sangat
6 baik? 0
Sangat penting untuk menyukai guru disekolah agar dapat
7 mengerjakan pekerjaan dengan baik di dalam kelas? 1
8 Mudah beralih perhatiannya, atau sering melamun? 1
9 Tidak dapat menyelesaikan tugas secara konsisten? 1
10 Cenderung berbuat dulu baru berpikir? 1
11 Harus memotong label baju sebelum dikenakan? 0
12 Hanya mau memakai baju yang lembut dan nyaman? 1
Sangat menikmati saat berolah raga, berada di pesta yang ramai, dan
13 berekreasi di taman hiburan? 1
14 Cenderung pemalu? 0

15 Harus selalu diingatkan untuk mengerjakan sesuatu pekerjaan? 1

16 Senang bersaing dan tidak mau kalah ? 0
17 Memiliki rasa humor yang baik ? 1
Mempunyai kemampuan di atas rata-rata untuk mengerti dan
18 menciptakan permainan kata ? 0
19 Selalu ingin sempurna dalam mencoba sesuatu yang baru 0
Mampukah mengingat kembali saat liburan atau kejadian pada 1 atau
20 2 tahun yang lalu, secara gamblang detailnya ? 1
Jumlah 12

Keterangan
Ya : 1
Tidak : 0
Interpretasi
Lebih Otak Kanan