Jurnal Keperawatan Bina Husada

HUBUNGAN PENGETAHUAN DAN SIKAP MENCUCI TANGAN TERHADAP

KEJADIAN DIARE PADA SISWA-SISWI DI SD NEGERI
141 KOTA PALEMBANG TAHUN 2019
Oleh
Kurnia Fadila1, Romliyadi2
1
Mahasiswa Program Studi Keperawatan STIK Bina Husada Palembang
Email : Kurniafadila.24@gmail.com
2
Dosen Tetap Program Studi Keperawatan STIK Bina Husada Palembang
Email : romliyadi2013@gmail.com

ABSTRAK

Diare salah satu menjadi penyakit pembunuh kedua bagi anak-anak di Indonesia.salah satu penyebab utama angka kematian
yang tinggi adalah minimnya akses terhadap air bersih serta kepedulian yang rendah terhadap kebersihan.Cara paling efektif
dan cepat untuk menecegah diare sekaligus menyelamatkan hidup anak-anak Indonesia melalui cuci tangan.Mencuci tangan
adalah salah satu tindakan sanitasi dengan membersihkan tangan dan jari jemari menggunakan air ataupun cairan lainnya
oleh manusia dengan tujuan untuk menjadi bersih dan sangat bermanfaat untuk membunuh kuman penyakit yang ada di
tangan seperti penularan penyakit diare.Penelitian ini bertujuan diketahuinya hubungan pengetahuan dan sikap mencuci
tangan terhadap kejadia diare.Penelitian ini menggunakan desain kuantitatifanalitik dengan pendekatan Cross Sectional.
Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi kelas 1,2 dan 3 yakni sebanyak 76 responden diambil secara stratified random
sampling. Data dalam penelitian ini didapat menggunakan kuesioner selanjutnya analisabivariat denganuji chi-
square(α=0,05). Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 21-29 Juli 2019 di SDN 141 kota Palembang.Hasil penelitian
didapatkan pengetahuan mencuci tangan terhadap kejadian diare dengan p value = 0,027 dan nilai or= 0,257, sikap mencuci
tangan terhadap kejadian diare dengan p value = 0,026 dan nilai OR= 0,290. Disimpulkan adanya hubungan pengetahuan
mencuci tangan dan sikap mencuci tangan terhadap kejadian diare. Maka diharapkan Sekolah perlu meningkatkan
kelengkapan fasilitas dalam mencuci tangan disekolah Karena untuk memenuhi perilaku hidup bersih dan sehat, dan
seminggu sekali memberikan penyuluhan tentang mencuci tangan.

Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap dan Kejadian Diare

ABSTRACT

Diarrhea is the second killer diseases of children in Indonesia.One of the main causes of high mortality is the lack of access
to clean water and low awareness of cleanliness. The most effective and fast way to prevent diarrhea while saving the lives of
Indonesian children is hand washing. Hand washing is one of the sanitation activities by cleaning hands and fingers using
water or other liquids by humans in order to be clean and very useful for killing germs in the hands such as transmission of
diarrhea diseases. This research aimedat determining the relationship between knowledge and attitude of hand washing
towards the incidence of diarrhea. The research design was analytic quantitative with cross sectional approach. The sample
was students in grades 1,2 and 3, totaling 76 respondents, taken by stratified random sampling. The data in this study were
obtained by using questionnaires then bivariate analysis with chi-square test (α = 0.05). This research was conducted on July
21 – July29, 2019 at SDN 141 Palembang. The research results obtained that the knowledge of handwashing towards the
incidence of diarrhea with p value = 0.027 and OR value = 0.257, the attitude of hand washing towards the incidence of
diarrhea with p value = 0.026 and OR value = 0.290. It was concluded that there was a relationship between the knowledge
of handwashing and the attitude of hand washing toward the incidences of diarrhea. So it was expected that the school needs
to complete the handwashing facilities at school to fulfil the clean and healthy life behavior, and once a week giving
counseling about washing hands.

Keywords: Knowledge, Attitudes, and Incidences of Diarrhea

1. PENDAHULUAN tertutup dari seseorang terhadap suatu stimulus atau

1.1 Latar Belakang
Menurut WHO dan UNICEF, sebanyak 1,9
juta anak di bawah 5 tahun menderita diare setiap
tahunnya terutama di Negara sedang berkembanag.
Dan merupakan salah satu penyebab kematian bayi
dan balita terbesar di dunia (Prihaningtyas, 2014).
Diare didefinisikan sebagai feses cair lebih
dari tiga kali dalam sehari disertai kehilangan
banyak cairan dan elektrolit melalui feses (Sodikin,
2011).Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan
ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan
terhadap suatu objek tertentu (Notoatmodjo,2015).Si
kap merupakan reaksi atau respons yang masih
objek (Notoatmodjo, 2015).
Diare tetap menjadi penyakit pembunuh
kedua bagi anak-anak di Indonesia, menyebabkan
kematian lebih dari 10.000 anak setiap tahunnya.
Salah satu penyebab utama angka kematian yang
tinggi adalah minimnya akses terhadap air bersih
dan layanan sanitasi serta kepedulian yang rendah
terhadap kebersihan. Cara paling efektif dan cepat
untuk mencegah diare sekaligus menyelamatkan
hidup anak-anak Indonesia melalui cuci tangan.
Mencuci tangan adalah salah satu tindakan sanitasi
dengan membersihkan tangan dan jari jemari
menggunakan air ataupun cairan lainnya oleh

Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila

dan Romliyadi 1
 Jurnal Keperawatan Bina Husada
manusia dengan tujuan untuk menjadi bersih
(Priyoto, 2015).
Survey morbiditas yang dilakukan oleh
subdit diare, departemen kesehatan dari tahun 2000
s/d 2010 terlihat kecenderungan insiden naik. Pada
tahun 2000 IR penyakit diare 301/ 1000 penduduk,
tahun 2003 naik menjadi 374/ 1000 penduduk, tahun
2006 naik menjadi 423/ 1000 penduduk dan tahun
2010 menjadi 411/ 1000 penduduk. Kejadian luar
biasa (KLB) diare juga masih sering terjadi, dengan
CFR yang masih tinngi (Kementerian Kesehatan RI,
2011).
Badan kesehatan PBB WORLD Health
Organization (WHO) menjelaskan kedua tangan
adalah salah satu jalur utama masuknya kuman
penyakit ke tubuh. Sebab tangan adalah anggota
tubuh yang paling sering berhubungan langsung
dengan mulut dan hidung. Penyakit yang umumnya
timbul karena tangan yang berkuman antara lain:
seperti diare, kolera disentri, typus, kecacingan,
penyakit kulit, infeksi saluran pernapasan atas dan
hepatitis A (Priyoto, 2015).
Berdasarkan data kota Palembang pada tahun
2016 terdapat 37,896 kasus diare. Dan sedangkan
pada tahun 2017 terdapat 41.957 kasus (Dinas
kesehatan kota Palembang 2017).
Penelitian Sunardi dan Faqih (2017)
Didapatkan hasil penelitian pada kategori baik
(53,7%), cukup (41,7%) dan kurang baik (4,6%).
Sedangkan insidensi diare pada anak usia sekolah
dikabupaten malang dalam kategori rendah (59,3%),
sedang (37,7%) dan tinggi (3%).
Penelitian Purwandari, Anisah dan Wantiyah
(2013) hubungan antara perilaku mencuci tangan
dengan insiden diare pada anak usia sekolah di
kabupaten jember. Hasil penelitian perilaku kategori
baik (53,7%), cukup (41,7%) dan baik (4,6%).
Sedangkan insidensi diare pada anak usia sekolah di
kabupaten jember dalam kategori rendah (59,3%),
sedang (37,7%) tinggi (3%).
Penelitian Kody dan Melkisedek (2016)
kebiasaan mencuci tangan dengan kejadian diare
pada anak sekolah dasar negeri kota waingapu
kabupaten sumba timur. Hasil penelitian kebiasaan
mencuci tangan dengan kejadian diare pada anak
Sekolah Dasar Negeri Kota Waingapu Kabupaten
Sumba Timurterdapat 26 orang atau 13 % menderita
diare dalam 3 bulan terakhir.
Berdasarkan studi pendahuluan peneliti
memperoleh data di SD Negeri 141 Palembang
terdapat 323 siswa dikelas 1,2 dan 3 dari hasil
wawancara kepada 8 siswa, dan 3 siswa-siswi saat
ditanya apakah mengerti apa yang bisa
menyebabkan diare dan siswa-siswi mengatakan
tidak mengerti apa yang menyebabkan diare,
sedangkan 5 siswa-siswi ketika ditanya jika mau
makan setelah aktivitas apakah mencuci tangan
dahulu dan siswa-siswi mengatakan ketika mereka
makan dan sesudah makan tidak melakukan cuci
tangan terlebih dahulu. Sedangkan hasil observasi
kebanyakan siswa siswi makan tanpa cuci tangan
dahulu.Pada umumnya yang terkena diare kurang
Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila
dan Romliyadi
memahami tentang pengetahuan dan sikap mencuci
tangan, walaupun sering diajarkan oleh guru Sekolah
dan orang tua dirumah.
Berdasarkan latar belakang diatas maka
peneliti tertarik tentang Hubungan pengetahuan dan
sikap mencuci tangan terhadap kejadian diare pada
siswa-siswi di SD Negeri 141 Kota Palembang
Tahun 2019.
Berdasarkan rumusan masalah di atas maka
pertanyaan peneliti adalah apakah ada hubungan
pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadap
kejadian diare pada siswa-siswi di SD Negeri 141
Kota Palembang Tahun 2019.
1.2 Tujuan Penelitian
1.2.1 Tujuan Umum
Diketahuinya hubungan pengetahuan dan
sikap mencuci tangan terhadap kejadian diare di SD
Negeri 141 Kota Palembang Tahun 2019.
1.2.2 Tujuan Khusus
1) Diketahui distribusi frequensi jenis kelamin
siswa-siswi di SDN 141 Kota Palembang
Tahun 2019.
2) Diketahui distribusi frequensi pengetahuan
mencuci tangan siswa-siswi di SDN 141 Kota
Palembang Tahun 2019.
3) Diketahui distribusi frequensi sikap mencuci
tangan siswa-siswi di SDN 141 kota
Palembang tahun 2019.
4) Diketahui distribusi frequensi kejadian diare
di SDN 141 Kota Palembang Tahun 2019.
5) Diketahui hubungan Pengetahuan mencuci
tangan terhadap kejadian diare di SD Negeri
141 Palembang Tahun 2019.
6) Diketahui hubungan Sikap mencuci tangan
terhadap kejadian diare di SD Negeri 141
PalembangTahun 2019.
1.3 Manfaat Penelitian
1.3.1Bagi SD Negeri 141 palembang tahun 2019
Informasi yang diperoleh dapat menjadi
bahan masukan bagi guru tentang kejadian diare
pada anak- anak serta sebagai acuan untuk sebagai
evaluasi dan perencanaan program pencegahan
penyakit yang berhubungan dengan pengetahuan da
sikap anak-anak dalam mencuci tangan.
1.3.2 Bagi Institusi STIK Bina Husada
Penelitian ini diharapkan menjadi data dasar
yang dapat digunakan untuk penelitian lebih lanjut
mengenai hubungan pengetahuan dan sikap mencuci
tangan terhadap kejadian diare.
1.3.3 Bagi Peneliti
Sebagian bahan tambahan pustaka dan
tambahan pengalamaan bagi peneliti dalam
pelaksanaan penelitian dan pengembangan wawasan
keilmuan serta sebagai bahan pembanding untuk
penelitian yang akan datang.
2. METODEPENELITIAN
Penelitian ini menggunakan desain
kuantitatifanalitik dengan pendekatan Cross
Sectional. Sampel penelitian ini adalah siswa-siswi
2
 Jurnal Keperawatan Bina Husada
kelas 1,2 dan 3 yakni sebanyak 76 responden
diambil secara stratified random sampling. Data
dalam penelitian ini didapat menggunakan kuesioner
selanjutnya analisabivariat denganuji chi-
square(α=0,05. Penelitian ini dilaksanakan pada
tanggal 21-29 juli 2019 di SDN 141 kota
Palembang.
3. HASIL DAN PEMBAHASAN.
3.1. Jenis Kelamin
Penelitian ini karakteristik yang diamati oleh
peneliti adalah jenis kelamin.
Tabel 3.1
Distribusi frekuensi karakteristik responden
berdasarkan jenis kelamin di SDN 141 kota
Palembang
Karakteristik N %
Responden
Jenis Kelamin
Laki-Laki 31 40.8
Perempuan 45 59.2
Total 76 100%
Tabel 3.1 Hasil analisa diatas distribusi
frekuensi karakteristik responden di SDN 141 kota
Palembangdidapatkan sebagian besar jenis kelamin
responden perempuan sebanyak 45 responden
(59.2%) dari 76 responden.
Jenis kelamin merupakan keadaan biologis
manusia yang membedakan perempuan dan laki-laki
(kumalasari dan Iwan 2013). Istilah gender berasal
dari bahasa inggris yang berarti jenis kelamin.
Dalam Webster’s New World Dictionary, gender
diartikan sebagai perbedaan yang kentara antara
laki-laki dan perempuan bisa dilihat dari segi nilai
dan tingkah laku. Gender adalah semua atribut social
mengenai laki-laki dan perempuan, misalnya laki-
laki digambarkan mempunyai sifat muskulin seperti
keras, kuat, rasional, gagah.Sementara perempuan
digambarkan memiliki sifat feminism seperti halus,
lemah, perasa, sopan dan takut (Mubarak, 2009).
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Utomo, Dera, dan Nurahman(2013) Dengan Hasil
penelitian diketahui bahwa terdapat 37 responden
perilaku cuci tangan pakai sabun (CTPS) kurang.
Terdiri dari 7 responden (18,9%) tidak diare dan 30
responden (81,1%) diare. Sedangkan 21 responden
menunjukkan perilaku cuci tangan pakai sabun
(CTPS) dengan katagori sedang. Terdiri dari 8
responden (38,1%) tidak diare dan 13 responden
(61,9%) mengalami diare. Perilaku cuci tangan
pakai sabun (CTPS) katagori baik 14 orang
responden terdiri dari 9 responden (64,3%) tidak
diare dan 5 responden (35,7%) mengalami diare.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan
diatas, peneliti berasumsi bahwa dapat disimpulkan
dengan jenis kelamin perempuan lebih mendominasi
kejadian diare.Perbedaan yang kentara antara laki-
laki dan perempuan bisa dilihat dari segi nilai dan
tingkah laku.
Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila
dan Romliyadi
3.2 Pengetahuan
Pengetahuan mencuci tangan dibagi menjadi
2 kategori yaitu baik dan kurang baik, responden
yang diamati oleh peneliti adalah sebagaimana table
dibawah ini:
Tabel 3.2
Distribusi frekuensi pengetahuan Mencuci
Tangan pada siswa-siswi di SDN 141
Kota Palembang
Pengetahuan N %
Kurang Baik 48 63.2%
Baik 28 36.8%
Total 76 100%
Table 3.2 Menunjukkan bahwa dari 76
(100%) orang siswa-siswi di SDN 141 kota
palembang yang menjadi responden, sebagian besar
dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 48
(63.2%) responden.
Dalam kamus besar bahasa Indonesia (2005)
dalam Riyanto dan Budiman (2013) pengetahuan
adalah sesuatu yang diketahui berkaitan dengan
proses pembelajaran. Proses pembelajaran ini
dipengaruhi berbagai faktor dari dalam, seperti
motovasi dan factor luar berupa sarana informasi
yang tersedia, serta keadaan social budaya.
Hal tersebut sesuai dengan penelitian Italia,
Kamaluddin, dan Rico(2016) Hasil penelitian
menunjukkan bahwa ada hubungan signifikan antar
kebiasaan mencuci tangan, kebiasaan mandi, sumber
air, dan pendidikan ibu dengan kejadian diare
dengan nilai p value < 0,05. Analisis multivariat
menunjukkan variabel dominan yang memberikan
pengaruh secara signifikan terhadap kejadian diare
adalah kebiasaan mencuci tangan, sumber air dan
pendidikan ibu.
Berdasarkan hasil penelitian diatas dan
pembahasan di atas, peneliti berasumsi bahwa masih
banyak responden yang berpengetahuan kurang baik
terhadap kejadian diare dikarenakan banyak dari
responden yang pengetahuan mencuci tangan kurang
baik .
3.3 Variabel Sikap
Sikap mencuci tangan dibedakan menjadi 2
kategori yaitu positif dan negatif respon yang
diamati oleh peneliti dalam penelitian adalah
sebagaimana tabel dibawah ini:
Tabel 3.3
Distribusi frekuensi sikap Mencuci Tangan Pada
Sisawa-Siswi di SDN 141
Kota Palembang
Sikap N %
Negatif 39 51.3%
Positif 37 48.7%
Total 76 100%
Dari tabel 3.3 Menunjukkan bahwa dari 76
(100%) orang siswa-siswi di SDN 141 kota
palembang yang menjadi responden, sebagian besar
3
 Jurnal Keperawatan Bina Husada

dengan sikap negatif sebanyak 39 (51.3%)

responden. 3.5 Hubungan Pengetahuan Mencuci Tangan
Sikap merupakan reaksi atau respons yang Terhadap Kejadian diare.
masih tertutup dari seseorang terhadap suatu Yang diamati oleh peneiti sebagaimana tabel
stimulus atau objek.Newcomb, salah seorang ahli dibawah ini:
psikologis social menyatakan bahwa sikap itu
merupakan kesiapan atau kesadaran untuk Tabel 3.5
bertindak.Sikap merupakan kesiapan untuk Hasil Analisa Hubungan Pengetahuan Mencuci
bertindak, dan bukan merupakan pelaksanaan motif Tangan Terhadap Kejadian diare pada siswa-
tertentu (Priyoto, 2015). siswi di SDN 141 Kota Palembang
Berdasarkan penelitian yang dilakukan
Selviana, Elly, dan Siti (2017) Hasil penelitian Kejadian diare
Pengetah Pernah Tidak Total P O
menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang uan Pernah val R
bermakna antara kebiasaan mencuci tangan dengan N % N % N % ue
diare (p = 0,043; PR = 2,175), penyimpanan air Kurang 26 34. 22 28. 48 63.
minum dengan kualitas mikrobiologi air minum (p = baik 2 9 2
0,016; PR = 1,462), ketersediaan jamban keluarga % % % 0,0 0.
Baik 23 30. 5 6.6 28 36. 27 25
dengan diare (p = 0,003; PR = 3,242). 3 % 8 7
Berdasarkan hasil penelitian diatas dan % %
pembahasan di atas, peneliti berasumsi bahwa sikap Total 49 64. 27 35. 76 10
itu tidak dapat langsung dilihat tetapi hanya dapat 5 5 0
% % %
menafsirkan terlebih dahulu dari sikap yang tertutup,
sikap bisa saja positif tetapi tidak sampai ke Tabel 3.5Hasil analisa diatas hubungan
tindakan. pengetahuan mencuci tangan terhadap kejadian diare
pada siswa-siswi di SDN 141 Kota Palembang tahun
2019 didapatkan sebagian besar pengetahuan kurang
3.4 Kejadian Diare
Kejadian diare pada responden yang di amati baik yang pernah mengalami kejadian diare
oleh peneliti dalam penelitian ini adalah sebanyak 26 responden (34,2%). Sedangkan
sebagaimana table di bawah ini: responden yang pengetahuan baik yang pernah
mengalami kejadian diare sebanyak 23 responden
Tabel 3.4
(30.3%).
Distribusi frekuensi kejadian diare pada siswa
Hasil analisa statistik dengan menggunakan
siswi di SDN 141 kota Palembang
uji chi-squarediperoleh nilai p Value = 0.027 pada
nilaia = alpha 0.05 karena nilai p (0.027) < a (0.05)
Kejadian Diare N %
sehingga Ho ditolak. Karena nilai p < 0.05 maka
Pernah 49 64.5%
secara statistik menyatakan terdapat hubungan yang
Tidak pernah 27 35.5%
signifikan antara pengetahuan mencuci tangan
Total 76 100% terhadap kejadian diare pada siswa-siswi di SDN
Dari tabel 3.4 Menunjukkan bahwa dari 76 141 kota Palembang. Dari analisa diperoleh nilai
(100%) orang siswa-siswi di SDN 141 kota Odds Ratio (OR) = 0,257 yang artinya siswa-siswi
palembang yang menjadi responden, sebagian besar dengan pengetahuan yang kurang baik mempunyai
yang pernah mengalami kejadian diare sebanyak 49 risiko 0, 257 kali pernah mengalami diare
(64.5%) responden dalam kurun waktu 3-6 bulan dibandingkan dengan siswa-siswi dengan
terakhir. pengetahuan yang baik.
Gastroentritis atau lebih dikenal dengan diare Pengetahuan merupakan hasil dari tahu, dan
adalah keadaan ketika frekuensi buang air besar ini terjadi setelah orang melakukan pengindraan
lebih dari empat kali pada bayi, dan lebih tiga kali terhadap suatu objek tertentu.Pengetahuan atau
pada anak dengan konsistensi feses encer, dapat ranah kognitif merupakan domain yang sangat
berwarna hijau atau dapat pula bercampur lendir dan penting dalam membentuk tindakan seseorang
darah atau lendir saja (Mardalena, 2017). (Notoatmodjo, 2015).
Berdasarkan penelitian Fatmawati, Hasil penelitian dari purwandari, anisah, dan
Arbianingsih, dan Musdalifah Hasil penelitian Hasil wantiyah (2013) dengan hasil analisis menunjukan
menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara bahwa didapatkan ada hubungan yang signifikan
perilaku cuci tangan dan kejadian diare (p = 0,000 < antara perilaku cuci tangan dan insiden diare dengan
0,001) dimana responden yang memiliki perilaku p=0,000 yang lebih kecil dari 0,05.
cuci tangan yang tidak baik mempunyai peluang 36 Berdasarkan hasil penelitian diatas dan
kali mengalami diare (OR = 36,364). pembahasan di atas, peneliti berasumsi bahwa
Berdasarkan hasil penelitian diatas dan Kurangnya pengetahuan siswa tentang cara mencuci
pembahasan di atas, peneliti berasumsi bahwa tangan dengan baik dan benar masih menjadi
kejadian diare dapat terjadi jika tidak mencuci masalah dalam mencegah penyakit diare Hal ini
tangan terlebih dahulu sebelum melakukan kegiatan, dapat dipengaruhi oleh kurangnya sosialisasi atau
sesudah aktifitas, dan tidak mencuci tangan sebelum penyuluhan tentang Mencuci tangan di sekolah.
dan seudah makan.
Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila
dan Romliyadi 4
 Jurnal Keperawatan Bina Husada

Masih banyak siswa yang masih tidak tahu dampak Sekolah, dikarenakan minimnya sarana mencuci
dari tidak mencuci tangan, seperti timbulnya tangan di sekolah seperti tempat cuci tangan.
penyakit diare.
4. SIMPULAN DAN SARAN
3.6 Hubungan Sikap Mencuci Tangan 4.1 Simpulan
Terhadap Kejadian diare Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan
Yang diamati oleh peneiti sebagaimana tabel yang telah dijelaskan dalam bab sebelumnya, maka
dibawah ini: kesimpulan yang dapat ditarik dari penelitian ini
Tabel 3.6 adalah sebagai berikut.
Hasil Analisa Hubungan Sikap Mencuci Tangan
Terhadap Kejadian diare pada siswa-siswi di 4.1.1 Distribusi frekuensi jenis kelamin didapatkan
SDN 141 Kota Palembang sebagian besar responden dengan jenis
kelamin perempuan sebanyak 45 responden
Kejadian diare (59.2%) dari 76 responden.
Sik Pernah Tidak Total Pv OR 4.1.2 Distribusi frekuensi pengetahuan mencuci
ap pernah al
N % N % N % ue tangan dari 76 responden didapatkan
Ne 20 26.3 19 25.0 39 51.3 sebagian besar pengetahuan kurang baik
gati % % % 0.0 0.29 sebanyak 48 responden (63.2%).
f 26 0 4.1.3 Distribusi frekuensi sikap mencuci tangan
Pos 29 38.2 8 10.5 37 48.7 dari 76 responden didapatkan sebagian besar
itif % % %
Tot 49 54.5 27 35.5 76 100 sikap negatif sebanyak 39 responden (51.3%)
al % % % 4.1.4 Distribusi frekuensi Kejadian Diare dari 76
Tabel 3.6 Hasil analisa diatas hubungan sikap responden didapatkan sebagian besar yang
mencuci tangan terhadap kejadian diare pada siswa- pernah mengalami kejadian diare sebanyak
siswi di SDN 141 Kota Palembang tahun 2019 49 responden (64.5%) dalam kurun waktu 3-6
didapatkan sebagian besar bahwa responden yang bulan terakhir.
bersikap Negatif yang pernah mengalami kejadian 4.1.5 Ada hubungan pengetahuan mencuci tangan
diare sebanyak 20 responden (26.3%). Sedangkan terhadap kejadian diare.
responden yang besikap positif yang pernah 4.1.6 Ada hubungan sikap mencuci tangan
mengalami kejadian diare sebanyak 29 responden terhadap kejadian diare.
(38.2%).
Hasil analisa statistik dengan menggunakan 4.2 Saran
uji chi-squarediperoleh nilai p Value = 0.026 pada 4.2.1 Bagi SDN 141 Kota Palembang
nilaia = alpha 0.05 karena nilai p (0.026) < a (0.05) Maka diharapkan Sekolah perlu
sehingga Ho ditolak. Karena nilai p < 0.05 maka meningkatkan kelengkapan fasilitas dalam mencuci
secara statistik menyatakan terdapat hubungan yang tangan disekolah Karena untuk memenuhi perilaku
signifikan antara sikap mencuci tangan terhadap hidup bersih dan sehat, serta memberi penyuluhan
kejadian diare pada siswa-siswi di SDN 141 kota tentang cuci tangan seminggu sekali.
Palembang. Dari analisa diperoleh nilai Odds Ratio 4.2.2 Bagi Siswa SDN 141 kota Palembang
(OR) = 0,290 yang artinya siswa-siswi dengan sikap Siswa perlu meningkatkan penerapan
yang negatif mempunyairisiko 0,290 kali pernah perilaku hidup bersih dan sehat khususnya untuk
megalami diare dibandingkan dengan siswa-siswi mencuci tangan bukan disekolah saja namun juga
dengan sikap yang positif. perlu di terapkan dirumah.
Sikap adalah Derajat efek positif atau efek 4.2.3 Bagi instansi pendidikan
negatif yang dilakukan dengan suatu objek Sebagai literature di Perpustakaan STIK Bina
psikologis.Sikap adalah keadaan mental dan syarat Husada Palembang, untuk menambah wawasan,
dari kesiapan, yang diatur melalui pengalaman yang pengetahuan serta keterampilan dalam menganalisa
memberikan pengaruh dinamik atau terarah terhadap masalah kesehatan khususnya dalam bidang
respon individu pada semua objek dan situasi yang keperawatan komunitas keluarga.
berkaitan dengannya (Priyoto, 2015). 4.2.4 Bagi peneliti
Hasil penelitian dari Sunardi dan Faqih Sebagai sarana untuk menerapkan ilmu yang
(2017) dengan hasil analisis menunjukan terdapat diperoleh selama mengikuti perkuliahan di Program
Hubungan antara perilaku cuci tangan dan insiden Studi Ilmu Keperawatan Sekolah Tinggi Ilmu
diare diperoleh nilai p = 0,000 yang lebih kecil dari kesehatan Bina Husada Palembang, menambah
0,05. wawasan, pegetahuan serta keterampilan dalam
Berdasarkan hasil penelitian diatas dan menganalisa masalah kesehatan khususnya dalam
pembahasan di atas, peneliti berasumsi bahwa Sikap bidan ilmu keperawatan komunitas keluarga.
terhadap mencuci tangan merupakan salah satu
untuk mencegah terjadinya penyakit seperti penyakit
diare.Kurangnya fasilitas mencuci tangan dapat DAFTAR PUSTAKA
mempegaruhi sikap siswa untuk mencuci tangan di
Fatmawati, Arbianingsih, Musdalifah. Faktor Yang

Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila

dan Romliyadi 5
 Jurnal Keperawatan Bina Husada
Mempengaruhi Kejadian Diare Anak Usia 3-
6 Tahun Di TK Raudhatul Alauddin
Makasar. Jurnal OfIslamis Nursing. Volume
1 Nmor 1, 2016 Fakultas kedokteran dan
ilmu kesehatan UIN alauddin Makassar
(http://journal.uin-alauddin.ac.id/index.php/jo
in/article/view/3509) diakses 2 april 2019.
Italia; HMT. Kamaluddin; dan Rico Januar Sitorus.
2016. Hubungan Kebiasaan Mencuci
Tangan, Kebiasaan Mandi dan Sumber Air
Dengan Kejadian Diare pada Balita di
Wilayah Kerja Puskesmas 4 Ulu Kecamatan
Seberang Ulu I Palembang. Jurnal
Kedokteran Dan Kesehatan, Volume 3, No.
3, Oktober 2016 ISSN 172-181 Universitas
sriwijaya (https://ejournal.unsri.ac.id/index.p
hp/jkk/article/download/5169/2795, 28 maret
2019).
Kementrian Kesehatan RI. 2011. Situasi Diare Di
Indonesia. Buletin jendela data dan informasi
kesehatan ( Triwulan II).
Kumalasari, Intan&Iwan Andhyantoro. 2013.
Kesehatan Reproduksi Untuk Mahasiswa
Kebidanan dan Keperawatan. Salemba
Medika: Jakarta.
Kody, Martha Meti dan Melkisedek Landi. 2016.
Kebiasaan mencuci tangan dengan kejadian
diare pada anak sekolah dasar negeri Kota
waingapu kabupaten sumba timur. Jurnal
kesehatan primer, Vol. 1 No.1 Mei 2016
Politeknik kesehatan kemenkes
kupang(http://jurnal.poltekeskupang.ac.id/ind
ex.php/jkp/article/download/67/66/, diakses 2
8 Maret 2019).
Mardalena, Ida. 2017. Asuhan Keperawatan Pada
Pasien Dengan Gangguan Sistem
Pencernaan. Pustaka Baru Press:
Yogyakarta.
Mubarak, Wahid Iqbal. 2009. Sosiologi untuk Keper
awatan Pengantar dan Teori. Salemba
Medika: Jakarta.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2015. Promosi Kesehatan
Dan Perilaku Kesehatan. Rineka Cipta:
Jakarta.
Notoatmodjo, Soekidjo. 2010. Metodologi Peneltian
Kesehatan. Rineka Cipta: Jakarta.
Prihaningtyas, Rendi aji 2014.Deteksi Dan Cepat
Obati 30+ Penyakit Sering Menyerang
Anak.Media Pressindo: Yogyakarta.
Profil Kesehatan Provinsi Sumatera Selatan. 2017.
Palembang: Dinas Kesehatan Kota
Palembang.
Hubungan pengetahuan dan sikap mencuci tangan terhadapkejadian diare…….……………....Kurnia Fadila
dan Romliyadi
Priyoto.2015. Perubahan Dalam Perilaku
Kesehatan; Konsep Dan Aplikasi.Graha
Ilmu: Yogyakarta.
Purwandari, retno; Anisah Arddiana; dan wantiyah.
2013. Hubungan antara perilaku mencuci
tangan dengan insiden Diare pada anak usia
sekolah di kabupaten jember. Jurnal
keperawatan ISSN: 20863071 Volume 4, No
mor 2, Universitas Jember (https://ejournal.u
mm.ac.id/index.php/keperawatan/article/viem
/2362,diakses 4 januari 2019).
Riyanto, Agus & Budiman. 2013. Kapita Selekta
Kuesioner Pengetahuan Dan Sikap Dalam
Penelitian. Salemba Medika: Jakarta.
Selviana; elly trisnawati; dan sitti munawarah. 2016.
Faktor-faktor yang berhubungan dengan
kejadian diare pada Anak usia 4-6 tahun.
Jurnal vokasi kesehatan ISSN Vol.3 No. 1(
Janiari 2017 Universitas Muhammadiyah
Pontianak (http://ejournal.poltekkespontianak
.ac.id/index.php/jvk.Diakses,) Diakses 10
maret 2019).
Sunardi, dan Faqih Ruhyanuddin. 2017. Perilaku
Mencuci Tangan Berdampak Pada Insiden
Diare Pada Anak Usia Sekolah Di
Kabupaten Malang. Jurnal keperawatan Vol.
8 No. 1, januari 2017 ISSN 2086-3071
Universitas Muhammadiyah Malang, (https://
media.neliti.com/media/publications/138284-
ID-none.pdf, diakse 4 januari 2019).
Sodikin.2011. Asuhan Keperawatan Anak
Gangguan Sistem Gastrointestinal Dan
Hepatobilier.Salemba Medika: Jakarta.
Utomo, Arry Marsudi; Dera Alfiyanti; dan
Nurahman. 2013. Hubungan Perilaku Cuci
Tangan Pakai Sabun (CTPS) Dengan
Kejadian Diare Anak Usia Sekolah Di SDN
02 Palemsengir Kecamatan Todanan Kabupa
ten Blora. Jurnal Keperawatan, Vol. 06. Nom
or 1, 2013 Universitas Muhammadiyah semar
ang (https://jurnal.unimus.ac.id/index.php/FI
KkeS/article/download/1870/1912, Diakses 2
april 2019).
6