LKPD Geografi Kelas XI SMA

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

Pertemuan Satu: Letak, Luas, Batas Teritorial Wilayah Indonesia

Indikator:
Mengidentifikasi letak dan luas Indonesia
Menentukan batas-batas wilayah Indonesia
Mengaitkan letak, luas, dan batas wilayah Indonesia dengan poros
maritim dunia.

Nama Siswa : Riska Silviani

Mata Pelajajaran : Geografi
Kelas : XI

Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum siswa mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa.

Berikut adalah letak Indonesia, cocokkanlah pernyataan berikut dengan menarik garis penghubung seperti
salah satu contoh di bawah ini sesuai pasangannya!

Letak Maritim Letak suatu wilayah atau negara

berdasarkan segi fisiknya.
Letak Geologi
Terletak antara 60 LU – 110 LS dan
Letak Geografis 950 BT – 1410 BT.
Letak berdasarkan tinggi rendahnya
Letak Geomorfologis
suatu tempat terhadap permukaan air
Letak Astronomis laut.
Letak suatu daerah atau wilayah
dilihat dari kenyataan di permukaan
bumi.
Letak suatu tempat ditinjau dari sudut
kelautan.
Letak suatu wilayah dilihat dari jenis
batuan yang ada di permukaan bumi.

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 1

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

Setelah di pasangkan, tuliskan pengaruh masing-masing letak tersebut terhadap

Indonesia!
a. Letak astronomis
1) Indonesia hanya memiliki dua iklim
2) Indonesia sebagai paru paru manusia
3) Indonesia memiliki tanah yang subur
b. Letak Geografis
1) Indonesia memiliki dua musim
2) Wilayah Indonesia sangat strategis
3) Indonesia kaya akan budaya
c. Letak Geologi
1) Kepulauan Indonesia memiliki banyak gunung api yang aktif
2) Wilayah Indonesia termasuk daerah “rawan bencana”
3) di Indonesia terdapat banyak jenis tanah untuk pertanian dan perkebunan
d. Letak Geomorfologis
1) adaanya suhu yang berbeda beda mempunyai pengaruh terhadap jenis tanaman
2) menentukan ada tidaknya kandungan mineral yang di kandung di tanah
3) menentukan kepadatan penduduk
e. Letak Maritim
1) Terdapat potensi pelayaran perikanan serta pelabuhan
2) Dari aspek politik, Indonesia memiliki arti politik serta keamanan yang penting
utamanya dalam hidup bertetangga dengan negara lain
3) Dari aspek hukum, berdasarkan letak maritim Indonesia menyandang status sebagai
negara kepulauan atau Archipelagic State.
2. Perhatikan gambar berikut!

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 2

 LKPD Geografi Kelas XI SMA
No Batas Laut Penjelasan
1 Batas Laut Teritorial batas laut yang ditarik dari sebuah garis dasar
dengan jarak 12 mil (19,3 km) ke luar ke arah
laut lepas. Garis dasar yang dimaksud
adalah garis yang ditarik pada pantai waktu air
laut surut. Laut yang terletak di sebelah dalam
garis dasar merupakan laut pedalaman. Di dalam
batas laut teritorial ini,Indonesia mempunyai hak
kedaulatan sepenuhnya. Negara lain dapat
berlayar di wilayah ini atas izin pemerintah
Indonesia. Luas laut teritorial Indonesia adalah
282.583 km2
2 Batas Landasan Kontinen dasar laut yang jika dilihat dari segi geologi
maupun geomorfologinya merupakan kelanjutan
dari kontinen atau benua. Landas
kontinen memiliki kedalaman kurang dari 200 m.
Oleh karena itu, wilayah laut dangkal dengan
kedalaman 200 m merupakan bagian dari
wilayah negara yang berada di kawasan laut
tersebut. Batas landas kontinen diukur mulai dari
garis dasar pantai ke arah luar dengan jarak
paling jauh adalah 200 mil. Luas landas kontinen
Indonesia adalah 2.749.001 km2.
3 Zona Ekonomi Eksklusif wilayah laut sejauh 200 mil dari pulau terluar
(ZEE) saat air surut. Luas ZEE
Indonesia adalah 2.936.345 km2. ZEE
diumumkan pemerintah Indonesia pada tanggal
21 Maret 1980. Mengenai kegiatan-kegiatan di
ZEE Indonesia diatur dalamUndang-Undang No.
5 tahun 1983 pasal 5 tentang ZEE. Pada ZEE,
Indonesia memiliki hak untuk:
1. Melakukan eksplorasi, eksploitasi,
pengelolaan dan konservasi sumber daya
alam
2. Berhak melakukan penelitian,
perlindungan, dan pelestarian laut
3. Mengizinkan pelayaran internasional
melalui wilayah ini dan memasang berbagai
sarana perhubungan laut

Berdasarkan gambar tersebut, cari dan tuliskanlah informasi mengenai batas-batas

laut ke dalam tabel di bawah ini!

3. Temukanlah negara negara yang berbatasan laut dan darat dengan negara Indonesia
pada peta yang ditampilkan, kemudian masukkan kedalam tabel berikut:

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 3

LKPD Geografi Kelas XI SMA

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 4

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

NO Batas Laut Batas Darat

1. a Utara = Berbatasan dengan Laut
China Selatan dan Samudera Pasifik
b. Selatan = Berbatasan dengan
Samudera Hindia
c. Timur = Berbatasan dengan
Samudera Pasifik
d. Barat = Berbatasan dengan
Samudera Hindia
a. Utara = Berbatasan dengan Negara
Brunei Darusalam, Malaysia, Singapura,
Thailand, Vietnam dan Filipina
b. Selatan = Berbatasan dengan Timor
Lester dan Australia
c. Timur = Berbatasan dengan Papua
Nugini
d. Barat = Berbatasan dengan Negara
India.

4. Jelaskanlah mengapa suatu wilayah/negara harus memiliki batas!

supaya hasil sda yg dimiliki negara tersebut tidak diambil oleh negara" asing
supaya wilayah negara tersebut utuh dan tidak diambil alih oleh negara" asing

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 5

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

Pertemuan Dua: Karakteristik Wilayah Darat dan Perairan Indonesia

Indikator:
Menganalisis karakteristik wilayah daratan Indonesia
Menganalisis wilayah perairan Indonesia

Nama Siswa : Riska Silviani

Mata Pelajajaran : Geografi
Kelas : XI

Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum siswa mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa.

1. Jelaskanlah karakteristik pulau-pulau di Indonesia menurut topografi dan

geologinya berikut ini

Nama Pulau Penjelasan

1. Wilayahnya sebagian dataran tinggi
2. Wilayahnya sebagian dataran rendah
3. Kaya akan hasil bumi
1. Sumatera 4. Penduduk wilayah di Sumatera tidak terlalu padat
5. Kehidupan masih bersifat tradisional (tradisonal)

1. Wilayahnya sebagian datara tinggi

2. Kalimantan 2. Wilayahnya sebagian dataran rendah
3. Kaya akan hasil bumi
4. Penduduk wilayah kalimantan tidak padat
5. Kehidupan masih bersifat tradisional

1. Penduduk padat
3. Jawa 2. Banyak gunung api
3. Rawan bencana alam
4. Rata rata wilayah dataran tinggi
5. Terdapat banyak destinasi wisata

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 6

LKPD Geografi Kelas XI SMA

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 7

LKPD Geografi Kelas XI SMA

1. Penduduk tidak terlalu padat

2. Rata rata wilayah dataran tinggi
4. Sulawesi 3. Banyak gunung api dan gunung mati
4. Memiliki destinasi wisata berupa laut yang sangat indah

1. Penduduk wilayah papua jarang (tidak banyak)

2. Kaya akan hasil minyak bumi
5. Papua 3. Rata rata dataran tinggi
4. Kehidupan nya bersifat tradisional

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 8

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

Pertemuan Tiga: Perkembangan Transportasi dan Perdagangan

Internasional di Indonesia

Indikator:
Menjelaskan perkembangan jalur- jalur transportasi di Indonesia
sebagai poros maritim dunia
Mengidentifikasi jalur perdagangan internasional di Indonesia sebagai

Nama Siswa :
Mata Pelajajaran : Geografi
Kelas : XI

Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum siswa mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa.

1. Uraikanlah perkembangan jalur transportasi dan perdagangan internasional di

Indonesia!
No Transportasi Perdagangan
Jaman dahulu, Indonesia menjadi jalur Jaman sekarang, Indonesia masih menjadi
transportasi dan pedagangan (Jalur jalur perdagangan Internasional yang dilalui
Sutera) yang menghubungkan Cina dan negara-negara sekitar (Asia) bahkan negara
India. Lalu, karena hal itu, bangsa Eropa asing (luar benua Asia). Jalur transportasi
melakukan penjelajahan dan sampailah laut Indonesia semakin ramai semakin hari,
di Nusantara dan mengadakan karena samudra Hindia juga merupakan
perdagangan dengan jalur transportasi samudra yang cukup tenang perairannya
lautan (karena Indonesia adalah negara sehingga mudah dilewati. Jadi, negara
maritim yang mudah dilalui dan sebelah Barat Indonesia dapat dengan mudah
dijangkau melalui perairan). melakukan perdagangan Internasional
dengan Indonesia

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 9

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

2. Perhatikanlah peta jalur ALKI berikut! Kemudian jawablah pertanyaan

dibawahnya!

a. Tentukanlah masing-masing wilayah dalam tiap region ALKI!

1. ALKI I : Selat Sunda, Selat Karimata, Laut Natuna dan Laut Cina Selatan
2. ALKI II : Selat Lombok, Selat Makassar, dan Laut Sulawesi
3. ALKI III-A : Laut Sawu, Selat Ombai, Laut Banda (Barat Pulau Buru)-Laut Seram
(Timur Pulau Mongole) - Laut Maluku, Samudera Pasifik

4. ALKI III-C : Laut Arafuru, Laut Banda terus ke utara ke utara ke ALKI III-A

b. Menurutmu, apakah peranan ALKI dalam kegiatan pelayaran dan

perdagangan Indonesia sebagai poros maritim dunia?
ALKI (Alur Laut Kepulauan Indonesia), merupakan suatu jalur laut yang ditetapkan untuk
pelayaran dan penerbangan internasional. ALKI memiliki peran yang besar untuk Indonesia sebagai
poros maritim Indonesia, karena ALKI dilalui oleh kapal - kapal perdagangan internasional yang
melintas dari Samudera Pasifik hingga ke Samudera Hindia, atau sebaliknya.
Hal ini mengakibatkan Indonesia menjadi wilayah perdagangan yang strategis karena memiliki
wilayah laut yang menjadi urat nadi perdagangan dunia

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 10

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

Pertemuan 4: Potensi dan Pengelolaan Sumber Daya Kelautan

Indonesia

Indikator:
Mengidentifikasi potensi sumber daya kelautan Indonesia
Menganalisis pengelolaan sumber daya kelautan Indonesia

Nama Siswa :
Mata Pelajajaran : Geografi
Kelas : XI

Petunjuk Belajar (Petunjuk siswa)

a. Baca secara cermat bahan ajar sebelum siswa mengerjakan tugas
b. Baca literatur lain untuk memperkuat pemahaman siswa
c. Kerjakan setiap langkah sesuai tugas
d. Kumpulkan laporan hasil kerja sesuai dengan jadwal yang telah
disepakati antara guru dengan siswa.

4. Perhatikanlah gambar berikut dengan seksama!

Pertanyaan:
Menurutmu, apakah pantai ini berpotensi sebagai tempat wisata bahari? Mengapa
demikian?
Ya berpotensi sebagai tempat wisata bahari karena ada Hutan mangrove dapat menjadi potensi
wisata bahari yang menjanjikan bagi para wisatawan. Sebagai habitat binatang laut, hutan mangrove,
juga dapat menjadi manfaat bagi masyarakat sekitar.

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 11

LKPD Geografi Kelas XI SMA

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 12

 LKPD Geografi Kelas XI SMA

5. Berdasarkan materi yang telah dipelajari, jelaskanlah hal apa yang menjadikan
Indonesia sebagi poros maritim dunia!
A. Pembangunan kembali budaya maritim indonesia
B. Komite menjaga dan mengelola SDA laut dengan fokus membangun kedaulatan pangan laut
melalui pengembangan industri perikanan dengan menepatkan nelayan sebagai pilar utama
C. Komitmen mendorong pengembangan infraksturktur dan konektivitas maritim dengam
pembangunan tol laut, pelabuhan laut, logistik, dan industri perkapalan serta pariwisata maritim
D. Diplomasi maritim yang mengajak semua mitra indonesia untuk berkerja sama pada bidang
kelautan.
E. Pembangunan kekuatan pertahanan maritim

Posisi Strategis Indonesia Sebagai Poros Maritim Dunia I 13