Anda di halaman 1dari 8

SILABUS

MATA AJAR: KEPERAWATAN KOMUNITAS I (SATU)


STIKES IMC BINTARO PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEMESTER : TK III / Semester V (Lima)


BEBAN : 2 SKS (2T : 100 menit )
WAKTU : T.A 2019-2020
TIM PENGAJAR : Susilawati, S.Kep., M.KM
Ns Rizky, S.Kep
No Pertemuan/ Alat/Bahan
Pengalaman
Tanggal Tujuan Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber
Pembelajaran
Belajar
1 Memahami Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Mengkaji 1. Konsep masyarakat, 2x50’ LCD, OHP,
komunitas dan diharapkan dapat: konsep komunitas, keluarga, Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian masyarakat, komunitas, masyarakat, kelompok khusus
sebagai unit kelompok khusus komunitas, 2. Kriteria dan dimensi
sasaran praktik 2. Menjelaskan kriteria dan dimensi komunitas keluarga dan komunitas
keperawatan 3. Menjelaskan jenis-jenis kelompok khusus kelompok 3. Jenis-jenis kelompok
komunitas khusus khusus
2. Mendiskusikan
berbagai
masalah yang
timbul
2 Memahami Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Mengkaji 1. Paradigma keperawatan 2x50’ LCD, OHP,
berbagai faktor diharapkan dapat: konsep komunitas Laptop
yang 1. Menjelaskan pengertian paradigma keperawatan paradigma 2. Faktor-faktor yang .
mempengaruhi 2. Menjelaskan faktor yang mempengaruhi status 2. Mengkaji mempengaruhi status
status kesehatan kesehatan faktor-faktor kesehatan komunitas
komunitas dan 3. Menjelaskan tingkat pencegahan yang 3. Tingkat pencegahan
kelompok khusus mempengaruhi (Leavel & Clark)
status
kesehatan
3 Mengintegrasika Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Mengkaji 1. Sistem kesehatan nasion 2x100 LCD, OHP,
n konsep dasar diharapkan dapat: konsep PHC 2. Sejarah PHC menit Laptop
ilmu-ilmu 1. Menjelaskan sistem kesehatan nasional 2. Mengkaji 3. Konsep & tujuan PHC AzrulAzwar.
penunjang 2. Menjelaskan pengertian primary health care konsep PK 4. Prinsip & unsur PHC PengantarEpidem
kesehatan 3. Menjelaskan konsep pengorganisasian komunitas 3. Mengkaji 5. Peran perawat dlm PHC iologi.
masyarakat 4. Menjelaskan konsep pengembangan komunitas konsep DK 6. Konsep pengorganisasia Pagano, Marcello
kedalam praktik 5. Menjelaskan konsep dinamika kelompok komunitas &KimberleeGauv
keperawatan 6. Menjelaskan konsep kerja tim/kelompok 7. Prinsip dan tujuan reau, (1993)
komunitas pengorganisasian kom Principle of
8. Konsep pengembangan Biostatistic.
komunitas Cuxburg on
9. Prinsip dan tujuan Imprint of
pengorganisasian Wadsworth Publ.
10. Konsep dan tujuan Co. Belmont:
dinamika kelompok California.
11. Konsep kerja tim dan Stanhope M
kelompok &Lanster Jeanette
(1996)
Community
Health Nursing
4Th Edition
Mosby Years
Book Inc. :
London
4 Memahami Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Mengkaji dan 1. Sejarah askep 2x100 LCD, OHP,
konsep, prinsip diharapkan dapat: mendiskusikan komunitas menit Laptop
dan persfektif 1. Menjelaskan sejarah perawatan komunitas sejarah askep 2. Pengertian PHN &
asuhan 2. Menjelaskan perbedaan PHN dan CHN komunitas CHN
keperawatan 3. Menjelaskan pengertian askep komunitas 2. Mengkaji konsep 3. Pengertian askep kom
komunitas dan 4. Menjelaskan tujuan, falsafah, keyakinan dan askep komunitas 4. Tujuan askep kom
kelompok khusus askep komunitas 3. Mendiskusikan 5. Falsafah dan keyakinan
5. Menjelaskan prinsip askep komunitas tujuan, falsafah 6. Prinsip askep komunitas
keyakinan askep
komunit
4. Mengkaji prinsip
askep komunitas
5 Membangun Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa Mengkaji dan 1. Sejarah&pengertian 3x100 LCD, OHP,
kerjasama lintas diharapkan dapat menjelaskan: mendiskusikan konsep Puskesmas menit Laptop
sektor dan kerja di 1. konsep Puskesmas kelompok, tim, 2. Program kerja Puskes
dalam tim 2. konsep kelompok/tim dinamika komunitas, 3. Unit penunjang Puskes
3. konsep dinamika kelompok pengorganisasian 4. Stratifikasi,Mikroplan
4. konsep pengorganisasian komunitas komunitas 5. Sistem rujukan
6. Konsep kelompok/tim
7. Dinamika komunitas
8. Pengorganisasian
komunitas
6 Memahami konsep, Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 5. Mengkaji dan 7. Sejarah askep komunitas 2x100 LCD, OHP,
prinsip dan diharapkan dapat: mendiskusikan 8. Pengertian PHN & CHN menit Laptop
persfektif asuhan 6. Menjelaskan sejarah perawatan komunitas sejarah askep 9. Pengertian askep kom
keperawatan 7. Menjelaskan perbedaan PHN dan CHN komunitas 10. Tujuan askep kom
komunitas dan 8. Menjelaskan pengertian askep komunitas 6. Mengkaji konsep 11. Falsafah dan
kelompok khusus 9. Menjelaskan tujuan, falsafah, keyakinan dan askep komunitas keyakinan
askep komunitas 7. Mendiskusikan 12. Prinsip askep
10. Menjelaskan prinsip askep komunitas tujuan, falsafah komunitas
keyakinan askep
komunit
8. Mengkaji prinsip
askep komunitas
7 Membangun Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa Mengkaji dan 9. Sejarah&pengertian 3x100 LCD, OHP,
kerjasama lintas diharapkan dapat menjelaskan: mendiskusikan konsep Puskesmas menit Laptop
sektor dan kerja di 5. konsep Puskesmas kelompok, tim, 10.Program kerja Puskes
dalam tim 6. konsep kelompok/tim dinamika komunitas, 11.Unit penunjang Puskes
7. konsep dinamika kelompok pengorganisasian 12.Stratifikasi,Mikroplan
8. konsep pengorganisasian komunitas komunitas 13.Sistem rujukan
14.Konsep kelompok/tim
15.Dinamika komunitas
16.Pengorganisasian
komunitas
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)
8 Memahami konsep, Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa 1. Mengkaji dan 1. Sejarah askep 2x100 LCD, OHP,
prinsip dan persfektif diharapkan dapat: mendiskusikan komunitas menit Laptop
asuhan keperawatan 1. Menjelaskan sejarah perawatan sejarah askep 2. Pengertian PHN &
komunitas dan kelompok komunitas komunitas CHN
khusus 2. Menjelaskan perbedaan PHN dan 2. Mengkaji 3. Pengertian askep
CHN konsep askep komunitas
3. Menjelaskan pengertian askep komunitas 4. Tujuan askep kom
komunitas 3. Mendiskusika 5. Falsafah dan
4. Menjelaskan tujuan, falsafah, n tujuan, keyakinan
keyakinan dan askep komunitas falsafah 6. Prinsip askep
5. Menjelaskan prinsip askep komunitas keyakinan komunitas
askep
komunitas
4. Mengkaji
prinsip askep
komunitas
9 Membangun kerjasama Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa Mengkaji dan 1. Sejarah&pengertian 3x100 LCD, OHP,
lintas sektor dan kerja di diharapkan dapat menjelaskan: mendiskusikan Puskesmas menit Laptop
dalam tim 9. konsep Puskesmas konsep kelompok, 2. Program kerja Puskes
10. konsep kelompok/tim tim, dinamika 3. Unit penunjang
11. konsep dinamika kelompok komunitas, Puskes
12. konsep pengorganisasian pengorganisasian 4. Stratifikasi,Mikropla
komunitas komunitas n
5. Sistem rujukan
6. Konsep
kelompok/tim
7. Dinamika komunitas
8. Pengorganisasian
komunitas
10 Melakukan pengkajian Setelah mengikuti perkuliahan Mengkaji dan 1. Pengertian pengkajian 2x100 LCD, OHP,
keperawatan komunitas dan mahasiswa diharapkan dapat: mendiskusikan komunitas menit Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian pengkajian konsep 2. Model-model
komunitas pengkajian, pengkajian komunitas
2. Menjelaskan berbagai macam model model-model 3. Perbandingan model
pengkajian pengkajian pengkajian di beberapa
3. Menjelaskan keuntungan dan komunitas negara
kerugian setiap model pengkajian 4. Elemen pengkajian
komunitas

11 Merumuskan diagnosa Setelah mengikuti perkuliahan Mengkaji dan 1. Pengertian diagnosa 1x100 LCD, OHP,
keperawatan komunitas dan mahasiswa diharapkan dapat: mendiskusikan keperawatan menit Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian diagnosa diagnosa 2. Jenis diagnosa
keperawatan komunitas keperawatan keperawatan
2. Menjelaskan jenis diagnosa komunitas
keperawatan komunitas

12 Membuat perencanaan Setelah mengikuti perkuliahan Mengkaji dan 1. Pengertian intervensi 1x100 LCD, OHP,
keperawatan komunitas dan mahasiswa diharapkan dapat: mendiskusikan keperawatan menit Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian intervensi intervensi asuhan 2. Syarat membuat
keperawatan komunitas keperawatan intervensi keperawatan
2. Menjelaskan syarat-syarat intervensi 3. Prinsip skala prioritas
keperawatan komunitas 4. Kriteria hasil askep
3. Menjelaskan syarat membuat kriteria komunitas
hasil askep 5. Memilih rencana kep
4. Menjelaskan alasan membuat skala sesuai kondisi
prioritas komunita
No Pertemuan/ Alat/Bahan
Pengalaman
Tanggal Tujuan Indikator Materi Ajar Waktu /Sumber
Pembelajaran
Belajar
13 Melaksanakan berbagai Setelah mengikuti perkuliahan Mengkaji dan 1. Strategi implementasi 1x100 LCD, OHP,
intervensi keperawatan mahasiswa diharapkan dapat: mendiskusikan 2. Peran perawat komunitas menit Laptop
komunitas dan kelompok 1. Menjelaskan pengertian strategi
khusus implementasi askep komunitas implementasi
2. Menjelaskan jenis-jenis askep komunitas
implementasi askep komunitas
14 Mengevaluasi asuhan Setelah mengikuti perkuliahan Mengkaji dan 1. Pengertian evaluasi askep 1x100 LCD, OHP,
keperawatan komunitas dan mahasiswa diharapkan dapat: mendiskusikan komunitas menit Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian evaluasi evaluasi askep 2. Strategi evaluasi askep
askep komunitas komunitas Macam-macam evaluasi
2. Menjelaskan macam evaluasi askep
askep komunitas

Mendokumentasikan asuhan Setelah mengikuti perkuliahan Mendiskusikan 1. Konsep pendokumen tasian 1x100 LCD, OHP,
keperawatan komunitas dan mahasiswa diharapkan dapat: proses askep komunitas menit Laptop
kelompok khusus 1. Menjelaskan pengertian pendokumentasi 2. Elemen-elemen pen
pendokumentasian askep a askep dokumentasian
komunitas komunitas
2. Menjelaskan teknik
pendokumentasian askep
komunitas
3. Menjelaskan elemen
pendokumentasian askep
komunitas
UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS)

Anda mungkin juga menyukai