0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
56 tayangan3 halaman
Dokumen ini memberikan alokasi waktu untuk mata pelajaran Matematika kelas VIII semester ganjil dan genap dengan total waktu masing-masing 90 dan 85 jam pelajaran. Kompetensi inti dan dasar akan diajarkan meliputi pola bilangan, sistem persamaan linear, geometri, statistik, dan peluang.
Dokumen ini memberikan alokasi waktu untuk mata pelajaran Matematika kelas VIII semester ganjil dan genap dengan total waktu masing-masing 90 dan 85 jam pelajaran. Kompetensi inti dan dasar akan diajarkan meliputi pola bilangan, sistem persamaan linear, geometri, statistik, dan peluang.
Dokumen ini memberikan alokasi waktu untuk mata pelajaran Matematika kelas VIII semester ganjil dan genap dengan total waktu masing-masing 90 dan 85 jam pelajaran. Kompetensi inti dan dasar akan diajarkan meliputi pola bilangan, sistem persamaan linear, geometri, statistik, dan peluang.
Mata Pelajaran : Matematika Kelas / Semester : VIII / Ganjil Tahun Pelajaran : 2019 / 2020
NO KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR WAKTU
Semester Ganjil 3.1 Menentukan pola pada barisan bilangan dan 10 JP barisan konfigurasi objek
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan pola pada barisan bilangan dan barisan konfigurasi objek
3.2 Menjelaskan kedudukan titik dalam bidang 10 JP
koordinat kartesius yang dihubungkan dengan masalah kontektual
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
kedudukan titik dalam bidang koordinat kartesius
3.3 Mendeskripsikan dan menyatakan relasi dan 15 JP
fungsi dengan menggunakan berbagai representasi (kata-kata, tabel, grafik, diagram, dan persamaan)
4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
relasi dan fungsi dengan menggunkan berbagai representasi
3.4 Menganalisis fungsi linear (sebagai persamaan 20 JP
garis lurus) dan menginterprestasikan grafiknya yang dihubungakan dengan masalah kontekstual
4.4 Menyelesaikan maslah kontektual yang
berkaitan dengan fungsi linear sebagai persamaan garis lurus
3.5 Menjelaskan sistem persamaan linear dua 20 JP
variabel dan penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
4.5 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sistem persamaan linear dua variabel. Ulangan harian 10 JP Cadangan 5 JP Jumlah 90 JP Semester Genap 3.6 Memeriksa kebenaran teorema Pythagoras 10 JP dan tripel Pythagoras 4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan kebenaran teorema Pythagoras dan tripel Pythagoras
3.7 Menurunkan rumus untuk menentukan 20 JP
keliling dan luas daerah lingkaran yang dihubungkan dengan masalah kontekstual
3.8 Menjelaskan sudut pusat, sudut keliling,
panjang busur, dan luas juring lingkaran, serta hubungannya
3.9 Menjelaskan garis singgung persekutuan luar
dan persekutuan dalam dua lingkaran dan cara melukisnya
4.7 Menyelesaikan masalah konstektual yang
berkaitan dengan keliling lingkaran dan luas daerah lingkaran
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan sudut pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring lingkaran serta hubungannya
4.9 Menyelesaikan maslah yang berkaitan dengan
garis singgung persekutuan luar dan persekutuan dalam lingkaran
3.10 Menyelesaikan maslah yang berkaitan dengan 15 JP
luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (kubus, balok, prisma, dan limas)
4.10 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan luas permukaan dan volume bangun datar kubus, balok, prisma, dan limas) serta gabungannya.
4.11 Menyelesaikan masalah yang berkaitan
dengan bangun ruang sisi datar menggunakan hubungan diagonal ruang, diagonal bidang, dan bidang diagonal
3.12 Menganalisis data berdasarkan distribusi data, 10 JP
nilai rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk menggambil kesimpulan membuat keputusan, dan membuat prediksi
4.12 Menyajikan dan menyelesaikan masalah l
yang berkaitan dengan distribusi data, nilai rata-rata, median, modus, dan sebaran data untuk mengambil kesimpulan, membuat keputusan, dan membuat prediksi
3.13 Menjelaskan peluang empirik dan teoretik 10 JP
suatu kejadian dari suatu percobaan 4.13 Menyelesaikan masalah yang berkaitan 10 JP dengan peluang empirik dan teoretik suatu 5 JP kejadian dari suatu percobaan Ulangan harian Cadangan Jumlah 85 JP