Anda di halaman 1dari 34

PERHITUNGAN MINIMAL ANGKA KREDIT PERTAHUN

GOLONGAN Tanpa Tugas tambahan yang mengurangi Jam Wajib Created


kangidus

ANGKA KREDIT WAJIB UNTUK KENAIKAN PANGKAT

Rincian AK yg dibutuhkan
AK yang
Gol AK Kumulatif Penun- AKPKB
dibutuhkan
Utama jang Pengemb
(AKP) ang Diri PI / KI JML
ke IIIa 100
IIIa Ke IIIb 150 50 42 5 3 0 3
IIIb Ke IIIc 200 50 38 5 3 4 7
IIIc Ke IIId 300 100 81 10 3 6 9
IIId Ke IVa 400 100 78 10 4 8 12
IVa Ke IV b 550 150 119 15 4 12 16
IVb Ke IV c 700 150 119 15 4 12 16
IVc Ke IV d 850 150 116 15 5 14 19
IVd Ke IV e 1050 200 155 20 5 20 25

Rumus Penghitungan AK

Rumus Penghitungan PKG Untuk Guru Kelas / Bidang Studi NK = NPKG/56 x 100
a) amat baik (91-100) diberikan angka kredit sebesar 125%;
b) baik (76 - 90) diberikan angka kredit sebesar 100%;
c) cukup (61-75) diberikan angka kredit sebesar 75%;
d) sedang (51-60) diberikan angka kredit sebesar 50%; dan
e) kurang (≥ 50) diberikan angka kredit sebesar 25%.

AK PERTAHUN MAKSIMUM GOLONGAN INI TANPA TUGAS TAMBAHAN ADALAH SBB


AK yang Angka Angka
AKP AKPKB JM JWM NPK
Dibutuhkan Pembagi Kredit
50 5 7 24 24 100% 4 9.500

Jadi AK Kredit Guru Gol. ini SUB PEMBELAJARAN+PEMBIMBINGAN pertahun a 9.500


Sedangkan AKPKB utk Gol ini yang dibutuhkan dalam setahun adalah 7 dibagi 4 = 1.75
Sedangkan AKP (Penunjang) utk Gol. ini yang dibutuhkan dalam setahun adalah 5 : 4 = 1.25
Jadi Angka Kredit Komulatif ( AKK) pertahun dari gol. ini minimal harus didapat 12.50

Silahkan lihat Contoh SKP dan Penghitungann pada sheet berikutnya!

WARNING:
PADA PENGISIAN PENILAIAN UNTUK TENAGA FUNGSIONAL, BAIK GURU,
KEPSEK MAUPUN PENGAWAS UNSUR KEPEMIMPINAN DIKOSONGKAN
(TIDAK USAH DIISI) LIHAT PERKA BKN HAL 98 PENJELASAN 4.a.6
BACK
TO
MENU
UTAMA
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian


Januari s/d Desember 2015

Nama Pegawai : RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.


NIP : 19810421 200903 2 007
Pangkat Golongan Ruang : Penata Muda Tk.I, III/b
Jabatan : Guru Pertama / Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri Mangasa I

BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH


TAHUN 2015
BACK
TO
MENU
UTAMA
DATA SASARAN KERJA PEGAWAI

1 YANG DINILAI

a. Nama : RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.


b. NIP : 19810421 200903 2 007

c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Muda Tk.I, III/b


d. Jabatan / Pekerjaan : Guru Pertama / Guru Kelas

e. Unit Kerja : SD Negeri Mangasa I


2 PEJABAT PENILAI

a. Nama : Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si.


b. NIP : 19700511 199307 2 001

c. Pangkat/Gol.Ruang : Pembina, IV/a


d. Jabatan : Kepala Sekolah

e. Unit Kerja : SD Negeri Mangasa I


3 ATASAN PEJABAT PENILAI

a. Nama : DR. ULFA TENRI BATARI, M.Pd.


b. NIP : 19860605 200604 2 004

c. Pangkat/Gol.Ruang : Penata Tingkat I, III/d


d. Jabatan : Kabid Pembinaan Pendidikan SD

e. Unit Kerja : Dinas Pendidikan Kabupaten Gowa


BACK
TO
MENU
UTAMA

196210211983062001

KEPALA BIDANG PEMBINAAN PENDIDIKAN SD


FORMULIR SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
NO I. PEJABAT PENILAI NO II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

1 Nama Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si. 1 Nama

2 NIP. 19700511 199307 2 001 2 NIP.

3 Pangkat/Gol.Ruang Pembina, IV/a 3 Pangkat/Gol.Ruang

4 Jabatan Kepala Sekolah 4 Jabatan / Pekerjaan

5 Unit Kerja SD Negeri Mangasa I 5 Unit Kerja

TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT

A UNSUR UTAMA

Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil
1 9.500 9.500 1 Laporan Penilaian Kinerja
pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

2 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya 0.190 0.190 1 Laporan Penilaian Kinerja

Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap
3 0.190 0.190 1 Laporan Penilaian Kinerja
proses dan hasil belajar.

4 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.475 0.475 1 Laporan Penilaian Kinerja

5 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah /madrasah. 0.475 0.475 1 Laporan Penilaian Kinerja

6 Melaksanakan pengembangan diri. Mengikuti Diklat Fungsional lamanya antara 30 s.d. 80 jam 1.000 4.000 4 Surat tugas Sertifikat dan Laporan
Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru dengan 5 (lima) topik bahasan, yaitu : (1) menyusun RPP; (2) pengembangan Silabus; (3) Surat Keterangan dan Laporan
7 pembahasan PTK; (4) penyusunan jurnal pembelajaran; (5) pengembangan materi ajar (0.15 AK/topik kegiatan) 0.15 0.600 4 Kegiatan

B UNSUR PENUNJANG

8 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai Pengurus 1.000 1.000 1 SK Pengurus; Kartu Anggota

9 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai Anggota 0.750 0.750 1 Kartu Anggota

10 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan 0.080 0.080 1 Surat tugas Kegiatan
hasil belajar tingkat Sekolah

11 Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru. Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi terhadap proses dan 0.080 0.080 1 Surat tugas Kegiatan
hasil belajar tingkat Nasional

JUMLAH 17.340
TARGET
NO III. KEGIATAN TUGAS JABATAN AK
KUANT/OUTPUT

Sungguminasa, 2 Januari 2019


Pejabat Penilai, Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai

Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si. RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.


NIP.19700511 199307 2 001 NIP.19810421 200903 2 007
IR SASARAN KERJA
WAI NEGERI SIPIL
II. PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI

RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.

19810421 200903 2 007

Penata Muda Tk.I, III/b

Guru Pertama / Guru Kelas

SD Negeri Mangasa I B
A
TARGET C
K
KUAL/MUTU WAKTU BIAYA T
O
M
E
100 12 Bulan N
U
100 12 Bulan U
T
100 12 Bulan A
M
A
100 12 Bulan

100 12 Bulan

100 12 Bulan

100 12 Bulan

100 12 Bulan

100 12 Bulan

100 1 Bulan

100 1 Bulan
B
A
TARGET C
K
KUAL/MUTU WAKTU BIAYA T
O
Sungguminasa, 2 Januari 2019 M
Pegawai Negeri Sipil Yang Dinilai
E
N
U
U
T
RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd. A
NIP.19810421 200903 2 007 M
A
PENILAIAN CAPAIAN SASARAN KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL
Jangka Waktu Penilaian
Januari s/d Desember 2019
TARGET REALISASI
NO I. KEGIATAN TUGAS TAMBAHAN AK AK
Kual/
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output
Mutu

1 2 3 4 5 6 7 8 9

A UNSUR UTAMA

1 Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran, 9.500 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan - 8.645 1
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian

2 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Menyusun kurikulum 0.190 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan - 0.173 1
pada satuan pendidikannya

3 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Menjadi pengawas 0.190 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan - 0.173 1
penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil belajar.

4 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah / madrasah. Membimbing siswa 0.475 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan - 0.432 1
dalam kegiatan ekstrakurikuler

5 Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah /madrasah. 0.475 1 Laporan Penilaian Kinerja 100 12 Bulan - 0.432 1

4 Surat tugas Sertifikat dan


6 Melaksanakan pengembangan diri. Mengikuti Diklat Fungsional lamanya antara 30 s.d. 80 jam 4.000 100 12 Bulan - 3.600 4
Laporan

Mengikuti Kegiatan Kolektif Guru dengan 5 (lima) topik bahasan, yaitu : (1) menyusun RPP; (2)
4 Surat Keterangan dan
7 pengembangan Silabus; (3) pembahasan PTK; (4) penyusunan jurnal pembelajaran; (5) 0.600 100 12 Bulan - 0.540 4
Laporan Kegiatan
pengembangan materi ajar (0.15 AK/topik kegiatan)

B UNSUR PENUNJANG

8 Menjadi anggota organisasi profesi, sebagai Pengurus 1.000 1 SK Pengurus; Kartu Anggota 100 12 Bulan - 0.900 1

9 Menjadi anggota kegiatan kepramukaan, sebagai Anggota 0.750 1 Kartu Anggota 100 12 Bulan - 0.675 1
Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru. Sebagai pengawas ujian penilaian dan
10 evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat Sekolah 0.080 1 Surat tugas Kegiatan 100 1 Bulan - 0.073 1

Melaksanakan kegiatan yang mendukung tugas guru. Sebagai pengawas ujian penilaian dan
11 evaluasi terhadap proses dan hasil belajar tingkat Nasional 0.080 1 Surat tugas Kegiatan 100 1 Bulan - 0.073 1

JUMLAH 17.340 15.716


TARGET REALISASI
NO I. KEGIATAN TUGAS TAMBAHAN AK AK
Kual/
Kuant/ Output Waktu Biaya Kuant/ Output
Mutu

1 2 3 4 5 6 7 8 9

II. TUGAS TAMBAHAN DAN KREATIVITAS :

1 Menjadi Kepala Sekolah

Menjadi Bendahara Dana BOS / Dana Pendidikan Gratis

2 (kreatifitas)

Nilai Capaian SKP


PAIAN SASARAN KERJA
AI NEGERI SIPIL

REALISASI
NILAI
PENGHI- CAPAIAN
Kual/
Kuant/ Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu

9 10 11 12 13 14

Laporan Penilaian Kinerja 91 12 Bulan 267 89.00

Laporan Penilaian Kinerja 91 12 Bulan 267 89.00

Laporan Penilaian Kinerja 91 12 Bulan 267 89.00

Laporan Penilaian Kinerja 91 12 Bulan 267 89.00


BACK
Laporan Penilaian Kinerja 91 12 Bulan 267 89.00 TO
MEN
Surat tugas Sertifikat dan U
90 12 Bulan 266 88.67
Laporan
UTA
MA
Surat Keterangan dan Laporan 90 12 Bulan 266 88.67
Kegiatan

SK Pengurus; Kartu Anggota 90 12 Bulan 266 88.67

Kartu Anggota 90 12 Bulan 266 88.67

Surat tugas Kegiatan 91 1 Bulan 267 89.00

Surat tugas Kegiatan 91 1 Bulan 267 89.00


REALISASI
NILAI
PENGHI- CAPAIAN
Kual/
Kuant/ Output Waktu Biaya TUNGAN SKP
Mutu

9 10 11 12 13 14

88.88
aian SKP
(Baik)

Sungguminasa, 31 Desember 2019


Pejabat Penilai, BACK
TO
MEN
U
UTA
Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si. MA
NIP.19700511 199307 2 001
BUKU CATATAN PENILAIAN PERILAKU PNS

Nama : RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.

NIP : 19810421 200903 2 007

Nama/NIP dan Paraf


No Tanggal Uraian Pejabat Penilai
1 2 3 4

1 Januari s/d Penilaian SKP sampai dengan akhir Desember 2019 =


Desember 2019
88.88 sedangkan penilaian perilaku kerjanya adalah

sebagai berikut :

Orientasi Pelayanan = 88 (Baik)

Integritas = 85 (Baik) Kepala Sekolah


Komitmen = 85 (Baik)

Disiplin = 85 (Baik)

Kerjasama = 85 (Baik) Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si.


Kepemimpinan = (Buruk) NIP.19700511 199307 2 001

Jumlah = 428

Nilai Rata-rata = 85.60 (Baik)


BACK
TO
MENU
UTAMA
4.
UNSUR YANG DINILAI Jumlah
6. TANGGAPAN PEJABAT PENILAI
a. Sasaran Kerja Pegawai (SKP) ATAS KEBERATAN
88.88 x 60% 53.33

1. Orientasi Pelayanan 88 (Baik)

2. Integritas 85 (Baik)

3. Komitmen 85 (Baik)
4. Disiplin 85 (Baik)

b. Perilaku Kerja 5. Kerjasama 85 (Baik)

6. Kepemimpinan 0.00 (Buruk)

7. Jumlah 428.00 Tanggal, ………………….

8. Nilai rata – rata 85.60 (Baik) 7. KEPUTUSAN ATASAN PEJABAT


9. Nilai Perilaku Kerja 85.60 x 40% 34.24 PENILAI ATAS KEBERATAN

87.57
NILAI PRESTASI KERJA
(Baik)

5. KEBERATAN DARI PEGAWAI NEGERI


SIPIL YANG DINILAI (APABILA ADA)
Tanggal, …………………. Tanggal, ………………….

8. REKOMENDASI

PENILAIAN PRESTASI KERJA


PEGAWAI NEGERI SIPIL

PEMERINTAH KABUPATEN GOWA JANGKA WAKTU PENILAIAN


SD NEGERI MANGASA I BULAN : JANUARI s/d DESEMBER 2019
1. YANG DINILAI
a. N a m a RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.
9. DIBUAT TANGGAL, 31 DESEMBER 2019 b. N I P. 19810421 200903 2 007
PEJABAT PENILAI, c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata Muda Tk.I, III/b
d. Jabatan/Pekerjaan Guru Pertama / Guru Kelas
Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si. e. Unit Organisasi SD Negeri Mangasa I
N I P. 19700511 199307 2 001 2. PEJABAT PENILAI
a. N a m a Hj. MUKMININ, S.Pd., M.Si.
10 DITERIMA TANGGAL, 3 JANUARI 2020
PEGAWAI NEGERI SIPIL YANG DINILAI, b. N I P. 19700511 199307 2 001
c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Pembina, IV/a
RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd. d. Jabatan/Pekerjaan Kepala Sekolah
N I P. 19810421 200903 2 007 e. Unit Organisasi SD Negeri Mangasa I
11. DITERIMA TANGGAL, 6 JANUARI 2020 3. ATASAN PEJABAT PENILAI
ATASAN PEJABAT PENILAI, a. N a m a DR. ULFA TENRI BATARI, M.Pd.
b. N I P. 19860605 200604 2 004
DR. ULFA TENRI BATARI, M.Pd. c. Pangkat, Golongan ruang, TMT Penata Tingkat I, III/d
N I P. 19860605 200604 2 004 d. Jabatan/Pekerjaan Kabid Pembinaan Pendidikan SD
e. Unit Organisasi Dinas Pendidikan Kabupaten Gowa
…….

87,92

BACK TO
MENU
UTAMA
BACK TO
MENU
UTAMA

…….

KERJA
PIL

JANGKA WAKTU PENILAIAN


N : JANUARI s/d DESEMBER 2019

YANI RAHMAN, S.Pd.


200903 2 007
uda Tk.I, III/b
ama / Guru Kelas
i Mangasa I

KMININ, S.Pd., M.Si.


199307 2 001
IV/a
ekolah
i Mangasa I

A TENRI BATARI, M.Pd.


200604 2 004
ngkat I, III/d
mbinaan Pendidikan SD
ndidikan Kabupaten Gowa
PENILAIAN PERILAKU KERJA

SKOR
ASPEK INDIKATOR
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan bertingkah laku sopan dan ramah
Orientasi terhadap semua peserta didik, orang tua, dan 8
Pelayanan teman sejawat

2. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan ramah dalam berkomunikasi terhadap
semua peserta didik, orang tua, dan teman sejawat 7

3. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan berpenampilan rapi dan sopan 7

4. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan melaksanakan pembelajaran sesuai
dengan kebutuhan peserta didik 7

5. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memberikan kesempatan kepada
peserta didik untuk berpartisipasi dalam proses 7
pembelajaran

6. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memperlakukan semua peserta didik
secara adil, memberikan perhatian dan bantuan
sesuai kebutuhan masing-masing, tanpa 7
memperdulikan faktor personal

7. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan mau membagi pengalamannya dengan
kolega,termasuk mengundang mereka untuk
mengobservasi cara mengajarnya dan memberikan 7
masukan

8. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menyediakan layanan informasi terkait
dengan perkembangan prestasi dan potensi peserta 7
didik kepada orang tua

TOTAL SKOR 57
SKOR MAKSIMUM 88
SEBUTAN Baik
PENILAIAN PERILAKU KERJA

SKOR
ASPEK INDIKATOR
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan berperilaku baik dalam menjalankan
Integritas profesinya sesuai dengan kode etik sebagai guru 9

2. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memanfaatkan waktu luang secara
produktif 9

3. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memberikan kontribusi positif terhadap
peningkatan prestasi belajar peserta didik 8

4. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memberikan kontribusi positif terhadap
pengembangan sekolah 8

5. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bangga terhadap profesinya. 8

6. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan konsisten antara perkataan dan
perbuatan 8

7. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bersungguh-sungguh dalam
melaksanakan tugas jabatannya 8

8. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bersedia menanggung segala resiko dari
pekerjaan yang dilakukannya 8

9. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bersedia memperbaiki kesalahan 8

10. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memberikan teladan dalam bersikap,
berperilaku, dan bertutur kata 8

TOTAL SKOR 82
SKOR MAKSIMUM 85
SEBUTAN Baik
PENILAIAN PERILAKU KERJA

SKOR
ASPEK INDIKATOR
1 2 3 4 5 6 7
1. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan, kepala sekolah melaksanakan prinsip-
Komitmen prinsip Pancasila sebagai dasar ideologi 6

2. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menjunjung tinggi persatuan dan
kesatuan NKRI 6

3. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menunjukkan apresiasi terhadap
keberagaman budaya, suku, ras, dan agama 6

4. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan mengutamakan kepentingan tugas
jabatan di atas kepentingan pribadi dan/atau 6
golongan

5. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bekerja keras untuk meningkatkan
prestasi belajar peserta didik 6

6. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bekerja keras tanpa diminta untuk
kemajuan satuan pendidikan 5

7. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan melakukan tugas jabatannya dan
menerima tanggungjawab lebih dari yang 5
seharusnya diemban

TOTAL SKOR 40
SKOR MAKSIMUM 85
SEBUTAN Baik
PENILAIAN PERILAKU KERJA

SKOR
ASPEK INDIKATOR
1 2 3 4 5
1. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan melaksanakan tugas jabatan (menyusun,
Disiplin perencanaan pembelajaran, menilai, dan membuat 5
laporan) tepat waktu

2. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan melaksanakan proses pembelajaran
tepat waktu sesuai dengan beban kerjanya. 4

3. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan meminta izin dan memberitahu lebih
awal, dengan memberikan alasan dan bukti yang
sah jika tidak dapat memenuhi proses 4
pembelajaran tepat waktu sesuai dengan beban
kerjanya

4. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menyelesaikan tugas lain di luar
pelaksanaan pembelajaran tepat waktu 4

5. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan memiliki rasa kebermilikan dan
memelihara sarana dan prasarana sekolah untuk 4
kepentingan pelaksanaan tugas

TOTAL SKOR 21
SKOR MAKSIMUM 85
SEBUTAN Baik
PENILAIAN PERILAKU KERJA

SKOR
ASPEK INDIKATOR
1 2 3 4 5 6
1. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas
tambahan mengembangkan kerjasama dan
Kerjasama membina kebersamaan dengan teman sejawat 5

2. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menghormati dan menghargai teman
sejawat sesuai dengan kondisi dan keberadaan 5
masing-masing.

3. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan mendiskusikan data dan informasi
tentang kemajuan, kesulitan, dan potensi peserta
didik baik dalam pertemuan formal maupun tidak 5
formal kepada teman sejawat untuk kepentingan
peserta didik.

4. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan berkomunikasi dengan masyarakat
sekitar untuk kemajuan sekolah, dan berperanserta
secara aktif dalam kegiatan sosial di masyarakat. 5

5. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan bersedia menerima masukan dari
peserta didik, orang tua, teman sejawat untuk
kemajuan prestasi belajar peserta didik dan 5
perkembangan sekolah

6. Guru, kepala sekolah, dan guru yang diberi tugas


tambahan menerima dan melaksanakan keputusan
yang telah disepakati terkait dengan bidang tugas 5
jabatan

TOTAL SKOR 30
SKOR MAKSIMUM 85
SEBUTAN Baik
#REF!

7
9

8
6

5
5

4
5

5
PENILAIAN PRESTASI KERJA
PEGAWAI NEGERI SIPIL

Jangka Waktu Penilaian


Januari s/d Desember 2019

Nama Pegawai : RAHMIYANI RAHMAN, S.Pd.


NIP : 19810421 200903 2 007
Pangkat, Golongan. Ruang : Penata Muda Tk.I, III/b
Jabatan : Guru Pertama / Guru Kelas
Unit Kerja : SD Negeri Mangasa I

PEMERINTAH KABUPATEN GOWA


DINAS PENDIDIKAN
TAHUN 2019

Anda mungkin juga menyukai