Rentang Predikat
KKM Satuan
Panjang Interval A (Sangat
Pendidikan B (Baik) C (Cukup)
Baik)
dikat
D (Perlu
Bimbingan)
D<70
Kompetensi Dasar
Agama Islam Agama Kristen
No Nama
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
menulis
membaca ayat
makna
surah
Al-Qur'an
Al-Kafirun
hari akhir
dengan
peristiwa
dengan
macam-macam
harakat
tartil
hancurnya
fatah hari
danalam
rebah
kiamat
0 semesta
0 0 mengakui
membiasakan
mengembangkan
pentingnya
dirimemahami
menjalin
beribadah
sikap
meyakin
beribadah
hubungan
arti
dengan
ibadah
yang
cara
akrab
yang
berkenaan
mengikuti
dengan
diperkenankan
ibadah
Allah
kepada
secara
diAllah
Allah
sekolah
0 terusminggu,
menerus
0 0setia
sebagai
berdoa
0 wujud
dan
0 ibadah
membaca Alkitab
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 75 75 75 75
2 ADO RIZKY ALPIAN 85 85 85 85
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 80 80 80 80
4 ANGGORO FIRDAUS 78 78 78 78
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 80 80 80 80
6 KEYZA CINTIA SARI 80 80 80 80
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 80 80 80
8 MOZZA AIDILA FITRI 85 85 85 85
9 NABILA SITI SYARAH 82 82 82 82
10 PANI ANANDA 90 90 90 90
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 80 80 80 80
12 TINO OLIVIA 82 82 82 82
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 78 78 78 78
14 LAMROY D 76 76 76 76
15 MULYA BR MARBUN 90 90 90 90
16 ROHANDA 78 78 78 78
17 SAHRIL MUNTHE 75 75 75 75
18 RAHMAN SAHPUTRA 72 72 72 72
19 JAYA INDRA KUSUMA 75 75 75 75
20 TEDY PRATAMA 81 81 81 81
21 ZIKRI RAMADHAN 75 75 75 75
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
Allah secara terus menerus sebagai wujud ibadah
dah di sekolah minggu, setia berdoa dan membaca Alkitab
Nilai
Tertinggi Terendah
Deskripsi
11 12 PH PTS PS Raport
0 0 Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
75 C 70 65 71 75 cukup baik 75 cukup baik Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan ta
85 B 70 68 77 85 cukup baik 85 baik Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
80 B 85 65 78 80 cukup baik 80 baik Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tar
78 C 70 68 74 78 cukup baik 78 cukup baik Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
80 B 85 80 81 80 baik 80 baik Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil da
80 B 85 80 81 80 baik 80 baik Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan ba
80 B 85 75 80 80 baik 80 baik Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
85 B 100 88 90 85 sangat baik 85 baik Ananda MOZZA AIDILA FITRI sangat baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
82 B 100 75 85 82 baik 82 baik Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
90 A 100 92 93 90 sangat baik 90 sangat baik Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan s
80 B 70 70 75 80 cukup baik 80 baik Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tart
82 B 100 85 87 82 baik 82 baik Ananda TINO OLIVIA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan baik dal
78 C 85 75 79 78 cukup baik 78 cukup baik Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan ta
76 C 90 90 83 76 baik 76 cukup baik Ananda LAMROY D baik dalam meyakini ibadah yang berkenaan kepada Allah dan cuku
90 A 90 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik Ananda MULYA BR MARBUN sangat baik dalam meyakini ibadah yang berkenaan kepada
78 C 70 78 76 78 cukup baik 78 cukup baik Ananda ROHANDA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan cuku
75 C 70 70 73 75 cukup baik 75 cukup baik Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil da
72 C 70 70 71 72 cukup baik 72 cukup baik Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
75 C 70 70 73 75 cukup baik 75 cukup baik Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
81 B 80 85 82 81 baik 81 baik Ananda TEDY PRATAMA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan baik d
75 C 75 70 74 75 cukup baik 75 cukup baik Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil d
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
0 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan #N/A
Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
Kompetensi dasar
1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari
2 Menganalisis pelaksanaan kewajiban, hak, dan tanggung jawab sebagai warga negara beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
3 Menelaah keberagaman sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalis
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalis
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nilai
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis p
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nila
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nila
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan sangat baik dalam Menganalisis penerap
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penera
Ananda TINO OLIVIA sangat baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nilai
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalis
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis penerapan n
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nilai
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis penerapan ni
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis pener
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis p
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan baik dalam Menganalisis penerapan nil
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam kehdupan sehari-hari dan cukup baik dalam Menganalisis pene
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Bahasa Indonesia
Kompetensi dasar
1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca
2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca
3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca
4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam M
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik d
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dal
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam Menyim
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam Menyi
Ananda NABILA SITI SYARAH cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam
Ananda PANI ANANDA baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam Menyimpulkan
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dal
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam Menyimpulkan
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik dalam Me
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan baik dalam Menyim
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik dalam Men
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik dal
Ananda RAHMAN SAHPUTRA perlu bimbingan dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup bai
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik dala
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca dan cukup baik da
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Matematika
Kompetensi dasar
1 Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berbagai bentuk sesuai urutan operasi
2 Menjelaskan titik pusat, jari-jari, diameter, busur, tali busur, tembereng, dan juring
3 Menjelaskan taksiran keliling dan luas lingkaran
4 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola.
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/at
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau de
Ananda ANGGORO FIRDAUS perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau de
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal d
Ananda KEYZA CINTIA SARI cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desima
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desim
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dal
Ananda NABILA SITI SYARAH cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desim
Ananda PANI ANANDA baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berb
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau des
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam berba
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau d
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dalam b
Ananda MULYA BR MARBUN cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
Ananda ROHANDA perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal dal
Ananda SAHRIL MUNTHE perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desi
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
Ananda JAYA INDRA KUSUMA perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau
Ananda TEDY PRATAMA perlu bimbingan dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desim
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menjelaskan dan melakukan operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan dan/atau desimal
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi dasar
1 Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan
2 Menganalisis cara makhluk hidup menyesuaikan diri dengan lingkungan
3 Mengidentifikasi komponen-komponen listrik dan fungsinya dalam rangkaian listrik
4 Mengidentifikasi sifat-sifat magnet dalam kehidupan sehari-hari
5 Menjelaskan cara menghasilkan,menyalurkan,dan menghemat energi listrik
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkemb
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara p
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkem
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara per
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangbi
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perke
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangb
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangb
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan sangat baik dalam Membandingkan cara perke
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkemban
Ananda TINO OLIVIA sangat baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangbi
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara p
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangbiak
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembangbi
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan cara perkemban
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan cara per
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan cara
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan cara
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan baik dalam Membandingkan cara perkembang
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Membandingkan cara perkembangbiakan tumbuhan dan hewan dan cukup baik dalam Membandingkan cara pe
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kompetensi dasar
1 Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN
2 Menganalisis perubahan sosial budaya dalam rangka modernisasi bangsa indonesia
3 Menganalisis posisi dan peran indonesia dalam kerjasama di bidang ekonomi,politik ,sosial ,budaya,teknologi ,dan pendidikan dalam lingkungan ASEAN
4 Memahami makna proklamasi kemerdekaan ,upaya mempertahankan kemerdekaan ,dan upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan yang sejahtera
5
6
7
8
9
10
11
12
Tertinggi Terendah
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cuku
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cuku
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dalam
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan bai
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dala
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dala
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dala
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan b
Ananda TINO OLIVIA sangat baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dalam
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN da
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup baik d
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan baik dalam
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup baik da
Ananda SAHRIL MUNTHE baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup baik da
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cuku
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cu
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup ba
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Mengidentifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi, politik diwilayah ASEAN dan cukup
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Seni Budaya dan Prakarya
Kompetensi dasar
1 memahami reklame
2 memahami interval nada
3 memahami penampilan tari kreasi daerah
4 memahami patung
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda ANGGORO FIRDAUS baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda PANI ANANDA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda TINO OLIVIA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda LAMROY D baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda ROHANDA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda SAHRIL MUNTHE baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda RAHMAN SAHPUTRA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda JAYA INDRA KUSUMA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
Ananda ZIKRI RAMADHAN baik dalam memahami reklame dan sangat baik dalam memahami reklame
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Pend. Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
Kompetensi dasar
1 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
2 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
3 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar dengan kontrol yang baik melalui permainan dan atau olahraga tradisional
4 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif untuk membentuk gerak dasar seni beladiri**
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yan
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang bai
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dala
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang ba
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dal
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dal
Ananda PANI ANANDA baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam perm
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik d
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam perm
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yan
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam p
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik d
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang ba
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam pe
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
MAX MIN
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permai
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lok
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokbaik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor,
baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
cukup baik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokbaik dalam Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik dalam permainan bo
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#DIV/0! #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
#N/A #N/A
dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
n kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
Budaya Melayu Riau
Kompetensi dasar
1 Menerangkan senarai persejarahan Melayu
2 menerangkan hal dan ikhwal traktat london 1824
3 menerangkan hal ikhwal bumi lancang kuning
4 menerangkan hal dan ikhwal selat malaka
5
6
7
8
9
10
11
12
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda NABILA SITI SYARAH cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda PANI ANANDA baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda MULYA BR MARBUN cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu dan baik dalam Menerangkan senarai persejarahan Melayu
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
" APLIKASI RAPOR
PENILAIAN
DATA PENILAIAN
PENILAIAN PENILAIAN
DATA AWAL PENGETAHUA
SEKOLAH SIKAP
SIKAP PENGETAHUAN
N
DATA SEKOLAH SIKAP SPRITUAL AGAMA
DATA SISWA SIKAP SOSIAL PKN
BAHASA
DATA ABSENSI
INDONESIA
KONDISI FISIK MATEMATIKA
SISWA
IPA
KKM
IPS
SENI BUDAYA
Call center PJOK
0852 7537 9998
BMR
RAPORT KURIKULUM 2013 "
PENILAIAN
PENILAIAN PENILAIAN PENILAIAN
PENGETAHUA
PENGETAHUAN KETRAMPILAN AKHIR
N
AGAMA AGAMA ekstrakurikuler
IPS IPS
SENI BUDAYA SENI BUDAYA
PJOK PJOK
BMR BMR
013 "
N CETAK
HALAMAN SAMPUL
IDENTITAS SEKOLAH
IDENTITAS SISWA
RAPORT Semester 1
RAPORT Semester 2
REKAP NILAI
PIAGAM
ket. pindah
ket. masuk
RAPORT PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
A. KOMPETENSI SIKAP
Deskripsi
B. KOMPETENSI PENGETAHUAN
Pengetahuan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat
Pendidikan
2 Pancasila dan 80 Baik
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia 76 Cukup baik
Ilmu Pengetahuan
5 84 Baik
Alam
Ilmu Pengetahuan
6 85 Baik
Sosial
Pendidikan Jasmani
8 Olah Raga dan 81 Baik
Kesehatan
9 Muatan lokal
a Budaya Melayu Riau 79 Cukup baik
b …………………….
C KOMPETENSI KETRAMPILAN
Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat
Pendidikan
2 Pancasila dan 84 Baik
Kewarganegaraan
Ilmu Pengetahuan
5 86 Baik
Alam
Ilmu Pengetahuan
6 85 Baik
Sosial
Pendidikan Jasmani
8 Olah Raga dan 86 Baik
Kesehatan
9 Muatan lokal
b …………………….
D EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler
1 Keagamaan
2 Pramuka
3 Kesenian
4 Olah raga
5 Paskibra
E SARAN SARAN
1 Tinggi Badan
2 Berat Badan
G KONDISI KESEHATAN
No Aspek Fisik
1 Pendengaran
2 Penglihatan
3 Gigi
4 …………………………………
H PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler
1 Keagamaan
2 Pramuka
3 Kesenian
4 Olah raga
5 Paskibra
I KETIDAK HADIRAN
Sakit 3 hari
Izin 0 hari
Alpa 0 hari
Keputusan :
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi, peserta didik dinyatakan :
Naik ke kelas enam
Mengetahui :
Orang tua / wali
0
Mengetahui :
Kepala Sekolah
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
RAPORT PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
Deskripsi
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Deskripsi
Deskripsi
Keterangan
B
B
147 cm
44 kg
Keterangan
Baik
Baik
Baik
Keterangan
-
-
Bangko Permata,
Guru Kelas
AZIZAH,S.Pd
NIP 198205182008012029
Kepala Sekolah
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
RAPORT PESERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
A. KOMPETENSI SIKAP
Deskripsi
B. KOMPETENSI PENGETAHUAN
Pengetahuan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat
Pendidikan
2 Pancasila dan 75 Cukup baik
Kewarganegaraan
Ilmu Pengetahuan
5 75 Cukup baik
Alam
Ilmu Pengetahuan
6 75 Cukup baik
Sosial
Pendidikan Jasmani
8 Olah Raga dan 78 Cukup baik
Kesehatan
9 Muatan lokal
b …………………….
C KOMPETENSI KETRAMPILAN
Ketrampilan
No Muatan Pelajaran
Nilai Predikat
Ilmu Pengetahuan
5 78 Cukup baik
Alam
Ilmu Pengetahuan
6 78 Cukup baik
Sosial
Pendidikan Jasmani
8 Olah Raga dan 86 Baik
Kesehatan
9 Muatan lokal
D EKSTRAKURIKULER
No Kegiatan Ekstrakurikuler
1 Keagamaan
2 Pramuka
3 Kesenian
4 Olah raga
5 Paskibra
E SARAN SARAN
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-mengajar
G KONDISI KESEHATAN
No Aspek Fisik
1 Pendengaran
2 Penglihatan
3 Gigi
4 …………………………………
H PRESTASI
No Kegiatan Ekstrakurikuler
1 Keagamaan
2 Pramuka
3 Kesenian
4 Olah raga
5 Paskibra
I KETIDAK HADIRAN
Sakit 3 hari
Izin 0 hari
Alpa 0 hari
Mengetahui :
Orang tua / wali
....................
Mengetahui :
Kepala Sekolah
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
SERTA DIDIK DAN PROFIL PESERTA DIDIK
KRI RAMADHAN
Deskripsi
Deskripsi
Deskripsi
cukup baik
Keterangan
B
B
-
B
-
Keterangan
137 cm
36 kg
Keterangan
Baik
Baik
Baik
Keterangan
-
-
-
-
-
pala Sekolah
IATI, S.Pd.SD
109031980082001
DATA SISWA
Absensi
No Nama
S I A
1 2 3 4 5
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 3 0 0
2 ADO RIZKY ALPIAN 2 2 0
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 2 1 0
4 ANGGORO FIRDAUS 2 2 0
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 2 1 0
6 KEYZA CINTIA SARI 1 0 0
7 MHD HAFIZ FAHREZI 1 0 0
8 MOZZA AIDILA FITRI 0 0 0
9 NABILA SITI SYARAH 3 0 0
10 PANI ANANDA 0 0 0
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 2 5 0
12 TINO OLIVIA 1 0 0
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 4 0 0
14 LAMROY D 1 3 0
15 MULYA BR MARBUN 0 1 0
16 ROHANDA 3 2 0
17 SAHRIL MUNTHE 2 3 0
18 RAHMAN SAHPUTRA 2 2 0
19 JAYA INDRA KUSUMA 3 2 0
20 TEDY PRATAMA 3 0 0
21 ZIKRI RAMADHAN 3 0 0
22
23
24
25
26
27
28
29
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
KONDISI FISIK
Kondisi Fisik
No Nama Siswa
Berat badan Tinggi Badan Pendengaran
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 26 kg 132 cm Baik
2 ADO RIZKY ALPIAN 50 kg 151 cm Baik
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 45 kg 146 cm Baik
4 ANGGORO FIRDAUS 28 kg 134 cm Baik
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 38 kg 132 cm Baik
6 KEYZA CINTIA SARI 29 kg 130 cm Baik
7 MHD HAFIZ FAHREZI 33 kg 134 cm Baik
8 MOZZA AIDILA FITRI 41 kg 154 cm Baik
9 NABILA SITI SYARAH 44 kg 147 cm Baik
10 PANI ANANDA 42 kg 151 cm Baik
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 44 kg 144 cm Baik
12 TINO OLIVIA 44 kg 147 cm Baik
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 34 kg 144 cm Baik
14 LAMROY D 44 kg 161 cm Baik
15 MULYA BR MARBUN 35 kg 142 cm Baik
16 ROHANDA 29 kg 135 cm Baik
17 SAHRIL MUNTHE 33 kg 130 cm Baik
18 RAHMAN SAHPUTRA 44 kg 157 cm Baik
19 JAYA INDRA KUSUMA 35 kg 133 cm Baik
20 TEDY PRATAMA 32 kg 148 cm Baik
21 ZIKRI RAMADHAN 36 kg 137 cm Baik
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32 0 Baik
33 0 Baik
34 0 Baik
35 0 Baik
36 0 Baik
37 0 Baik
38 0 Baik
39 0 Baik
disi Fisik
Penglihatan Gigi
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Baik Baik
Pendidikan Agama
Agama Islam
Kompetensi dasar
1 membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
2 menulis ayat Al-Qur'an dengan harakat fatah dan rebah
3 makna hari akhir peristiwa hancurnya alam semesta
4 macam-macam hari kiamat
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompeten
No Nama Agama Islam
menulis
membaca ayat
makna
surah
Al-Qur'an
Al-Kafirun
hari akhir
dengan
peristiwa
dengan
macam-macam
harakat
tartil
hancurnya
fatah hari
danalam
rebah
kiamat
0 semesta
0 0 0 0 0
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 75 75 75 75
2 ADO RIZKY ALPIAN 75 75 75 75
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 78 78 78 78
4 ANGGORO FIRDAUS 76 76 76 76
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 76 76 76 76
6 KEYZA CINTIA SARI 80 80 80 80
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 80 80 80
8 MOZZA AIDILA FITRI 85 85 85 85
9 NABILA SITI SYARAH 80 80 80 80
10 PANI ANANDA 86 86 86 86
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 80 80 80 80
12 TINO OLIVIA 84 84 84 84
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 75 75 75 75
14 LAMROY D
15 MULYA BR MARBUN
16 ROHANDA 75 75 75 75
17 SAHRIL MUNTHE 75 75 75 75
18 RAHMAN SAHPUTRA 70 70 70 70
19 JAYA INDRA KUSUMA 80 80 80 80
20 TEDY PRATAMA 78 78 78 78
21 ZIKRI RAMADHAN 75 75 75 75
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
Agama Kristen
Kompetensi dasar
1 meyakini ibadah yang berkenan kepada Allah
2 mengembangkan sikap beribadah yang berkenaan kepada Allah
3 memahami arti ibadah yang diperkenankan Allah
4 mengakui pentingnya menjalin hubungan akrab dengan Allah secara terus menerus sebagai wujud ibad
5 membiasakan diri beribadah dengan cara mengikuti ibadah di sekolah minggu, setia berdoa dan memba
6
7
8
9
10
11
12
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
B 85 85 85 85 baik 85 baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
B 86 86 86 86 baik 86 baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
B 84 84 84 84 baik 84 baik
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
B 85 85 85 85 baik 85 baik
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
B 80 80 80 80 baik 80 baik
C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
### 78 80 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 76 78 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 86 87 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 79 81 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 79 81 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 77 79 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 78 80 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### 75 77 ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan ta
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tar
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tart
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan ba
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan b
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
Ananda PANI ANANDA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan baik da
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
Ananda TINO OLIVIA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan baik dal
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan ta
Ananda LAMROY D baik dalam meyakini ibadah yang berkenan kepada Allah dan baik
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam meyakini ibadah yang berkenan kepada Allah d
Ananda ROHANDA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan cuku
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil da
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil
Ananda JAYA INDRA KUSUMA baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil dan
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam membaca surah Al-Kafirun dengan tartil d
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
Kompetensi dasar
1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan kewajiban, ha, dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat beserta dampaknya
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Pend. Pancasila dan Kewarganegaraan
alisisMenyajikan
pelaksanaanhasil
kewajiban,
analisis ha,
pelaksanaan
dan tanggung
nilai-nilai
jawabPancasila
sebagai0 warga
dalam
0 masyarakat
kehidupan
0 0beserta
sehari-hari
0 dampaknya
0 0 dalam
0 kehidupan
0 0sehari-hari
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 75 75
2 ADO RIZKY ALPIAN 80 80
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 78 78
4 ANGGORO FIRDAUS 79 79
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 78 78
6 KEYZA CINTIA SARI 85 85
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 80
8 MOZZA AIDILA FITRI 88 88
9 NABILA SITI SYARAH 84 84
10 PANI ANANDA 90 90
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 83 83
12 TINO OLIVIA 88 88
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 75 75
14 LAMROY D 75 75
15 MULYA BR MARBUN 85 85
16 ROHANDA 76 76
17 SAHRIL MUNTHE 75 75
18 RAHMAN SAHPUTRA 78 78
19 JAYA INDRA KUSUMA 75 75
20 TEDY PRATAMA 82 82
21 ZIKRI RAMADHAN 78 78
22 0 90 90
23 0 90 90
24 0 90 90
25 0 90 90
26 0 90 90
27 0 90 90
28 0 90 90
29 0 90 90
30 0 90 90
31 0 90 90
32 0 90 90
33 0 90 90
34 0 90 90
35 0 90 90
36 0 90 90
37 0 90 90
38 0 90 90
39 0 90 90
yarakat beserta dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
79 C 79 79 79 79 cukup baik 79 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
84 B 84 84 84 84 baik 84 baik
90 A 90 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
83 B 83 83 83 83 baik 83 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
82 B 82 82 82 82 baik 82 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
90 A 90 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
90 A 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidu
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-ha
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidu
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan s
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupa
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-h
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-h
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan seha
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidu
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-har
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-h
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan seha
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan s
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari d
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan seh
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari dan sang
dan cukup baik dal
m Menyajikan hasi
dan cukup baik dal
ukup baik dalam Me
an cukup baik dala
m Menyajikan hasi
lam Menyajikan has
am Menyajikan has
lam Menyajikan has
baik dalam Menyaji
dalam Menyajikan h
yajikan hasil anal
dan cukup baik dal
dalam Menyajikan
am Menyajikan hasi
dalam Menyajikan
up baik dalam Menya
ukup baik dalam Me
cukup baik dalam
Menyajikan hasil an
up baik dalam Meny
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
enyajikan hasil a
Kompetensi dasar
1 Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang diperkuat oleh buk
2 Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan visual dengan men
3
Kompetensi Dasar
No Nama
n
simpulan
informasi
secara
dari teks
lisanpenjelasan
dan tulis dari
(eksplanasi)
teks laporan
ilmiah
hasil
secara
pengamatan
lisan,
0 tulis,
0
ataudan
wawancara
0visual0dengan
yang
0 menggunakan
diperkuat
0 0olehkosakata
bukti
0 0baku 0dan kalimat efektif
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 76 76
2 ADO RIZKY ALPIAN 78 78
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 80 80
4 ANGGORO FIRDAUS 76 76
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 78 78
6 KEYZA CINTIA SARI 82 82
7 MHD HAFIZ FAHREZI 78 78
8 MOZZA AIDILA FITRI 82 82
9 NABILA SITI SYARAH 80 80
10 PANI ANANDA 88 88
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 80 80
12 TINO OLIVIA 84 84
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 75 75
14 LAMROY D 78 78
15 MULYA BR MARBUN 80 80
16 ROHANDA 75 75
17 SAHRIL MUNTHE 75 75
18 RAHMAN SAHPUTRA 75 75
19 JAYA INDRA KUSUMA 75 75
20 TEDY PRATAMA 78 78
21 ZIKRI RAMADHAN 76 76
22 0 85 90
23 0 80 85
24 0 90 90
25 0 85 90
26 0 85 85
27 0 80 80
28 0 70 70
29 0 80 80
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
ara yang diperkuat oleh bukti
ulis, dan visual dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
82 B 82 82 82 82 baik 82 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
82 B 82 82 82 82 baik 82 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
84 B 84 84 84 84 baik 84 baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
88 B 82 82 85 90 sangat baik 85 baik
83 B 82 82 83 85 baik 80 baik
90 A 80 81 85 90 sangat baik 90 sangat baik
88 B 80 81 84 90 sangat baik 85 baik
85 B 79 80 82 85 baik 85 baik
80 B 77 77 79 80 baik 80 baik
70 C 72 73 71 70 cukup baik 70 cukup baik
80 B 73 74 77 80 baik 80 baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil penga
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamata
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengam
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau w
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamat
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau
Ananda PANI ANANDA baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawan
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan at
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawanc
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil penga
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wa
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau waw
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan a
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamata
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamat
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan ata
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan a
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
Ananda 0 baik dalam Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis, dan vis
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara y
Ananda 0 sangat baik dalam Menyajikan hasil penggalian informasi dari teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah secara lisan, tulis,
Ananda 0 baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang dip
Ananda 0 baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang dip
Ananda 0 cukup baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara y
Ananda 0 baik dalam Menyajikan simpulan secara lisan dan tulis dari teks laporan hasil pengamatan atau wawancara yang dip
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
wancara yang diperk
a yang diperkuat ol
yang diperkuat ole
ra yang diperkuat o
ncara yang diperkua
diperkuat oleh bu
ara yang diperkuat
g diperkuat oleh b
g diperkuat oleh b
kuat oleh bukti da
ang diperkuat oleh
uat oleh bukti dan
ancara yang diperk
perkuat oleh bukti
diperkuat oleh buk
perkuat oleh bukti
ang diperkuat oleh
ra yang diperkuat o
ara yang diperkuat
ng diperkuat oleh
yang diperkuat ole
an menggunak
ggunakan kosa
leh bukti dan san
an menggunak
ti dan baik dalam
ti dan baik dalam
eh bukti dan cuk
ti dan baik dalam
Matematika
Kompetensi dasar
1 Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) untuk menyatakan situasi sehari-h
2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian yang melib
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Matematika
naitan
konsep
dengan
bilangan
operasi
bulat
penjumlahan,
negatif (termasuk
pengurangan,
mengggunakan
perkalian,
garis
dan
0 bilangan)
pembagian
0 untuk
0 yangmenyatakan
0 melibatkan
0 situasi
0bilangan
0sehari-hari
bulat
0 negatif
0 dalam
0 kehidupan seha
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 70 70
2 ADO RIZKY ALPIAN 72 72
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 72 72
4 ANGGORO FIRDAUS 70 70
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 78 78
6 KEYZA CINTIA SARI 75 75
7 MHD HAFIZ FAHREZI 72 72
8 MOZZA AIDILA FITRI 75 75
9 NABILA SITI SYARAH 73 73
10 PANI ANANDA 80 80
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 72 72
12 TINO OLIVIA 80 80
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 70 70
14 LAMROY D 70 70
15 MULYA BR MARBUN 75 75
16 ROHANDA 70 70
17 SAHRIL MUNTHE 70 70
18 RAHMAN SAHPUTRA 70 70
19 JAYA INDRA KUSUMA 70 70
20 TEDY PRATAMA 72 72
21 ZIKRI RAMADHAN 70 70
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
menyatakan situasi sehari-hari
, dan pembagian yang melibatkan bilangan bulat negatif dalam kehidupan sehari-hari
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
72 C 72 72 72 72 cukup baik 72 cukup baik
72 C 72 72 72 72 cukup baik 72 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
72 C 72 72 72 72 cukup baik 72 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
73 C 73 73 73 73 cukup baik 73 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
72 C 72 72 72 72 cukup baik 72 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
75 C 75 75 75 75 cukup baik 75 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
70 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
72 C 72 72 72 72 cukup baik 72 cukup baik
70 C 70 70 70 70 cukup baik 70 cukup baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan g
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bil
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan g
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis b
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan gar
Ananda KEYZA CINTIA SARI cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bi
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis
Ananda MOZZA AIDILA FITRI cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis b
Ananda NABILA SITI SYARAH cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis b
Ananda PANI ANANDA baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) untu
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan gari
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) untuk
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan g
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) u
Ananda MULYA BR MARBUN cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis b
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilangan) u
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilan
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis b
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bilang
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menggunakan konsep bilangan bulat negatif (termasuk mengggunakan garis bila
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
ntuk menyatakan sit
enyatakan situasi s
ntuk menyatakan situ
menyatakan situasi s
uk menyatakan situa
enyatakan situasi
menyatakan situasi
menyatakan situasi
menyatakan situasi
tuasi sehari-hari
k menyatakan situa
uasi sehari-hari d
tuk menyatakan sit
n situasi sehari-ha
menyatakan situasi
n situasi sehari-ha
yatakan situasi seh
menyatakan situasi
menyatakan situasi
atakan situasi seha
nyatakan situasi se
Ilmu Pengetahuan Alam
Kompetensi dasar
1 Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan
2 Menyajikan karya tentang cara makhluk hidup menyesuiakan diri dengan lingkungannya ,sebagai hasil penelusuran be
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Ilmu Pengetahuan Alam
kan karya tentang cara makhluk
Menyajikan
hidup
karya
menyesuiakan
tentang perkembangbiakan
diri dengan
0 lingkungannya
tumbuhan
0 0 ,sebagai
0 0
hasil penelusuran
0 0 0
berbagai
0 sumber
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 76 76
2 ADO RIZKY ALPIAN 80 80
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 78 78
4 ANGGORO FIRDAUS 76 76
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 80 80
6 KEYZA CINTIA SARI 85 85
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 80
8 MOZZA AIDILA FITRI 88 88
9 NABILA SITI SYARAH 86 86
10 PANI ANANDA 90 90
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 85 85
12 TINO OLIVIA 88 88
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 80 80
14 LAMROY D 80 80
15 MULYA BR MARBUN 86 86
16 ROHANDA 76 76
17 SAHRIL MUNTHE 76 76
18 RAHMAN SAHPUTRA 78 78
19 JAYA INDRA KUSUMA 76 76
20 TEDY PRATAMA 80 80
21 ZIKRI RAMADHAN 78 78
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
sebagai hasil penelusuran berbagai sumber
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
0 Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
86 B 86 86 86 86 baik 86 baik
90 A 90 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
86 B 86 86 86 86 baik 86 baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
76 C 76 76 76 76 cukup baik 76 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan k
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik dala
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyaji
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajika
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan sangat baik dalam Men
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajik
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan karya te
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menya
Ananda LAMROY D baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan karya ten
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik dalam Menyaji
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik dalam M
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik dala
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik da
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan baik dalam Menyajikan kary
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menyajikan karya tentang perkembangbiakan tumbuhan dan cukup baik dalam
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
kan karya tenta
rkembangbiaka
kan karya tenta
arya tentang pe
ng perkembangb
rkembangbiak
perkembangbia
erkembangbia
perkembangbia
ntang perkemb
g perkembangb
angbiakan tumb
ang perkemban
gbiakan tumbu
erkembangbiak
ng perkembangb
a tentang perk
arya tentang pe
karya tentang
mbangbiakan t
a tentang perk
Ilmu Pengetahuan Sosial
Kompetensi dasar
1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi dan politik di wilayah ASEAN
2 Menyajikan hasil analisis mengenai perubahan sosial budaya dalam rangka modernasai bangsa indonesia
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Ilmu Pengetahuan Sosial
hasil
Menyajikan
identifikasi
hasil
karakteristik
analisis mengenai
geograpis
perubahan
dan kehidupan
sosial budaya
sosial
0 budaya,ekonomi
dalam
0 rangka
0 modernasai
dan
0 politik
0 bangsa
di0wilayah
indonesia
0 ASEAN
0 0 0
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 78 78
2 ADO RIZKY ALPIAN 80 80
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 80 80
4 ANGGORO FIRDAUS 78 78
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 80 80
6 KEYZA CINTIA SARI 85 85
7 MHD HAFIZ FAHREZI 82 82
8 MOZZA AIDILA FITRI 88 88
9 NABILA SITI SYARAH 85 85
10 PANI ANANDA 90 90
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 82 82
12 TINO OLIVIA 88 88
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 80 80
14 LAMROY D 78 78
15 MULYA BR MARBUN 86 86
16 ROHANDA 78 78
17 SAHRIL MUNTHE 78 78
18 RAHMAN SAHPUTRA 78 78
19 JAYA INDRA KUSUMA 78 78
20 TEDY PRATAMA 80 80
21 ZIKRI RAMADHAN 78 78
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
an politik di wilayah ASEAN
sa indonesia
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
82 B 82 82 82 82 baik 82 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
85 B 85 85 85 85 baik 85 baik
90 A 90 90 90 90 sangat baik 90 sangat baik
82 B 82 82 82 82 baik 82 baik
88 B 88 88 88 88 baik 88 baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
86 B 86 86 86 86 baik 86 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
80 B 80 80 80 80 baik 80 baik
78 C 78 78 78 78 cukup baik 78 cukup baik
### ### ### 0 #DIV/0! 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosi
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,eko
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial buda
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial bud
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,eko
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ek
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ek
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ek
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ek
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonomi d
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial buda
Ananda LAMROY D cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekono
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ek
Ananda ROHANDA cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekono
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial bud
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial bu
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial budaya,ekonom
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geograpis dan kehidupan sosial buday
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
mi dan politik di w
di wilayah ASEAN
politik di wilayah
n politik di wilaya
olitik di wilayah A
di wilayah ASEA
ik di wilayah ASE
k di wilayah ASE
k di wilayah ASE
k di wilayah ASE
litik di wilayah A
yah ASEAN dan b
politik di wilayah
i wilayah ASEAN
k di wilayah ASEAN
wilayah ASEAN d
olitik di wilayah A
n politik di wilaya
an politik di wila
wilayah ASEAN dan
politik di wilayah
Seni Budaya dan Prakarya
Kompetensi dasar
1 membuat reklame
2 memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik
3 menampilkan tari kreasi daerah
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Seni Budaya dan Prakarya
memainkanmembuat
interval
menampilkan
nada
reklame
melalui
tari
lagu
kreasi
dan
0 daerah
alat
0 musik
0 0 0 0 0 0 0
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 80 81 80
2 ADO RIZKY ALPIAN 80 81 80
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 80 81 80
4 ANGGORO FIRDAUS 80 81 80
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 80 81 80
6 KEYZA CINTIA SARI 85 86 85
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 81 80
8 MOZZA AIDILA FITRI 85 86 85
9 NABILA SITI SYARAH 85 86 85
10 PANI ANANDA 85 86 85
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 85 86 85
12 TINO OLIVIA 85 86 85
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 80 81 80
14 LAMROY D 80 81 80
15 MULYA BR MARBUN 85 86 85
16 ROHANDA 80 81 80
17 SAHRIL MUNTHE 80 81 80
18 RAHMAN SAHPUTRA 80 81 80
19 JAYA INDRA KUSUMA 80 81 80
20 TEDY PRATAMA 80 81 80
21 ZIKRI RAMADHAN 80 81 80
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
85 B 85 85 85 86 baik 85 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
80 B 80 80 80 81 baik 80 baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membua
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklam
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membua
Ananda ANGGORO FIRDAUS baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekla
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat r
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekla
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rek
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekl
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekl
Ananda PANI ANANDA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat r
Ananda TINO OLIVIA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat
Ananda LAMROY D baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekla
Ananda ROHANDA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda SAHRIL MUNTHE baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda RAHMAN SAHPUTRA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rekl
Ananda JAYA INDRA KUSUMA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat rek
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklame
Ananda ZIKRI RAMADHAN baik dalam memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik dan baik dalam membuat reklam
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
Pend. Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
Kompetensi dasar
1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang b
2 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang b
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Pend. Jasmani Olah Raga dan Kesehatan
ak
asidasar
geraklokomotor,
dasar lokomotor,
non-lokomotor,
non-lokomotor,
dan manipulatif
dan manipulatif
dengandengan
kontrol
0 0
kontrol
yang baik
0 yang
dalam
0baik permainan
dalam
0 permainan
0 bola
0 besar
bola
0 sederhana
kecil0 sederhana
dan
0 atau
dantradisi
atau
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 85 86
2 ADO RIZKY ALPIAN 85 86
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 85 86
4 ANGGORO FIRDAUS 85 86
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 85 86
6 KEYZA CINTIA SARI 85 86
7 MHD HAFIZ FAHREZI 85 86
8 MOZZA AIDILA FITRI 85 86
9 NABILA SITI SYARAH 85 86
10 PANI ANANDA 85 86
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 85 86
12 TINO OLIVIA 85 86
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 85 86
14 LAMROY D 85 86
15 MULYA BR MARBUN 85 86
16 ROHANDA 85 86
17 SAHRIL MUNTHE 85 86
18 RAHMAN SAHPUTRA 85 86
19 JAYA INDRA KUSUMA 85 86
20 TEDY PRATAMA 85 86
21 ZIKRI RAMADHAN 85 86
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
f dengan kontrol yang baik dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional*
f dengan kontrol yang baik dalam permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional*
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomot
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomoto
Ananda ANGGORO FIRDAUS baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor,
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, da
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, da
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, da
Ananda PANI ANANDA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan mani
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor,
Ananda TINO OLIVIA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manip
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomoto
Ananda LAMROY D baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipul
Ananda MULYA BR MARBUN baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, da
Ananda ROHANDA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan manipula
Ananda SAHRIL MUNTHE baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan m
Ananda RAHMAN SAHPUTRA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, da
Ananda JAYA INDRA KUSUMA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, d
Ananda TEDY PRATAMA baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan ma
Ananda ZIKRI RAMADHAN baik dalam Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor, dan m
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
m permainan bola ke
mainan bola kecil s
m permainan bola ke
mainan bola kecil s
permainan bola keci
mainan bola kecil
rmainan bola kecil
mainan bola kecil
rmainan bola kecil
n bola kecil sederh
permainan bola keci
bola kecil sederha
m permainan bola ke
ola kecil sederhana
mainan bola kecil s
la kecil sederhana
inan bola kecil sede
mainan bola kecil s
ermainan bola kecil
nan bola kecil seder
ainan bola kecil sed
Budaya Melayu Riau
Kompetensi dasar
1 membalas pantun tentang sebuah cerita
2 menulis pantun tentang hikmah dari cerita
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
Kompetensi Dasar
No Nama Budaya Melayu Riau
membalas
menulis
pantun
pantun
tentang
tentang
sebuah
hikmah
0 cerita
dari
0 cerita
0 0 0 0 0 0 0 0
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 75 76
2 ADO RIZKY ALPIAN 78 79
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 78 79
4 ANGGORO FIRDAUS 76 77
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 80 81
6 KEYZA CINTIA SARI 82 83
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 81
8 MOZZA AIDILA FITRI 85 86
9 NABILA SITI SYARAH 80 81
10 PANI ANANDA 86 87
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 80 81
12 TINO OLIVIA 84 85
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 80 81
14 LAMROY D 70 71
15 MULYA BR MARBUN 70 71
16 ROHANDA 75 76
17 SAHRIL MUNTHE 75 76
18 RAHMAN SAHPUTRA 70 71
19 JAYA INDRA KUSUMA 75 76
20 TEDY PRATAMA 78 79
21 ZIKRI RAMADHAN 75 76
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
Nilai
Tertinggi Terendah
PH PTS PS Raport
Nilai Deskripsi Nilai Deskripsi
76 C 75 75 76 76 cukup baik 75 cukup baik
79 C 78 78 79 79 cukup baik 78 cukup baik
79 C 78 78 79 79 cukup baik 78 cukup baik
77 C 76 76 77 77 cukup baik 76 cukup baik
81 B 80 80 81 81 baik 80 baik
83 B 82 82 83 83 baik 82 baik
81 B 80 80 81 81 baik 80 baik
86 B 85 85 86 86 baik 85 baik
81 B 80 80 81 81 baik 80 baik
87 B 86 86 87 87 baik 86 baik
81 B 80 80 81 81 baik 80 baik
85 B 84 84 85 85 baik 84 baik
81 B 80 80 81 81 baik 80 baik
71 C 70 70 71 71 cukup baik 70 cukup baik
71 C 70 70 71 71 cukup baik 70 cukup baik
76 C 75 75 76 76 cukup baik 75 cukup baik
76 C 75 75 76 76 cukup baik 75 cukup baik
71 C 70 70 71 71 cukup baik 70 cukup baik
76 C 75 75 76 76 cukup baik 75 cukup baik
79 C 78 78 79 79 cukup baik 78 cukup baik
76 C 75 75 76 76 cukup baik 75 cukup baik
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
### ### ### 0 perlu bimbingan 0 perlu bimbingan
Deskripsi
Ananda ABDUL SYUKUR SIREGAR cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam memb
Ananda ADO RIZKY ALPIAN cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pa
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam memb
Ananda ANGGORO FIRDAUS cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas p
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun ten
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentang
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentan
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentan
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentan
Ananda PANI ANANDA baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentang sebu
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tent
Ananda TINO OLIVIA baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun tentang sebuah
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan baik dalam membalas pantun te
Ananda LAMROY D cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pantun ten
Ananda MULYA BR MARBUN cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas p
Ananda ROHANDA cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pantun ten
Ananda SAHRIL MUNTHE cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pan
Ananda RAHMAN SAHPUTRA cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas
Ananda JAYA INDRA KUSUMA cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas
Ananda TEDY PRATAMA cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pantu
Ananda ZIKRI RAMADHAN cukup baik dalam menulis pantun tentang hikmah dari cerita dan cukup baik dalam membalas pan
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
#N/A
tang sebuah ceri
buah cerita
ang sebuah ceri
ebuah cerita
ebuah cerita
sebuah cerita
sebuah cerita
KOMPETENSI SPIRITUAL
Apabila siswa tidak memilik catatan apapun dalam jurnal sikap atau perilaku , maka anak tersebut diasumsikan baik
oleh sebab itu dalam aplikasi ini biarkan saja tidak usah diisi apapun sudah otomatis muncul deskripsi baik
Beribadah Syukur Berdoa Toleransi
NO NAMA PANGGILAN Silakan edit deskripsi melalui kolom di
SB PB SB PB SB PB SB PB
Ananda AMIRUL
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 1 1 1 1
HAMDI RITONGA
Ananda ANGGORO
4 ANGGORO FIRDAUS 1 1 1 1
FIRDAUS
Ananda MULYA BR
15 MULYA BR MARBUN 1 1 1 1
MARBUN
Ananda SAHRIL
17 SAHRIL MUNTHE 1 1 1 1
MUNTHE
Ananda RAHMAN
18 RAHMAN SAHPUTRA 1 1 1 1
SAHPUTRA
Ananda TEDY
20 TEDY PRATAMA 1 1 1 1
PRATAMA
Ananda ZIKRI
21 ZIKRI RAMADHAN 1 1 1 1
RAMADHAN
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34 0 1 1 1 1 Ananda 0
35 0 1 1 1 1 Ananda 0
36 0 1 1 1 1 Ananda 0
37 0 1 1 1 1 Ananda 0
38 0 1 1 1 1 Ananda 0
39 0 1 1 1 1 Ananda 0
rsebut diasumsikan baik
ul deskripsi baik
an edit deskripsi melalui kolom di bawah ini
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
dan sudah
sangat baik mampu
dalam meningkatk
an sikap
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
sangat baik
dalam
DESKRIPSI RAPORT
Ananda ADO RIZKY ALPIAN sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku
syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam
beribadah,
Ananda AMIRUL HAMDI RITONGA sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, toleransi dalam beribadah, dan sudah mampu
meningkatkan sikap berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda KEYZA CINTIA SARI sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku
syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam
beribadah,
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi
dalam beribadah,
Ananda MOZZA AIDILA FITRI sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi
dalam beribadah,
Ananda NABILA SITI SYARAH sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi
dalam beribadah,
Ananda PANI ANANDA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku
syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam
beribadah,
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi
dalam beribadah,
Ananda TINO OLIVIA sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku
syukur, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, toleransi dalam
beribadah,
Ananda TRI SUTRIZAL MUHAIMIN sangat baik dalam ketaatan beribadah,
berperilaku syukur, toleransi dalam beribadah, dan sudah mampu
meningkatkan sikap berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan,
Ananda LAMROY D sangat baik dalam ketaatan beribadah, berperilaku syukur,
berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan, dan sudah mampu
meningkatkan sikap toleransi dalam beribadah,
Apabila siswa tidak memilik catatan apapun dalam jurnal sikap atau perilaku , maka anak tersebut diasumsikan baik
oleh sebab itu dalam aplikasi ini biarkan saja tidak usah diisi apapun sudah otomatis muncul deskripsi baik
tanggung percaya
jujur disiplin santun peduli
NO NAMA PANGGILAN jawab diri
SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB SB PB
ABDUL SYUKUR
1 1 1 1 1 1 1
SIREGAR
4 ANGGORO FIRDAUS 1 1 1 1 1 1
10 PANI ANANDA 1 1 1 1 1 1
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 1 1 1 1 1 1
12 TINO OLIVIA 1 1 1 1 1 1
14 LAMROY D 1 1 1 1 1 1
15 MULYA BR MARBUN 1 1 1 1 1 1
16 ROHANDA 1 1 1 1 1 1
17 SAHRIL MUNTHE 1 1 1 1 1 1
18 RAHMAN SAHPUTRA 1 1 1 1 1 1
20 TEDY PRATAMA 1 1 1 1 1 1
21 ZIKRI RAMADHAN 1 1 1 1 1 1
22
23
24
25
26
27
28
29 0 1 1 1 1 1 1
30 0 1 1 1 1 1 1
31 0 1 1 1 1 1 1
32 0 1 1 1 1 1 1
33 0 1 1 1 1 1 1
34 0 1 1 1 1 1 1
35 0 1 1 1 1 1 1
36 0 1 1 1 1 1 1
37 0 1 1 1 1 1 1
38 0 1 1 1 1 1 1
39 0 1 1 1 1 1 1
sebut diasumsikan baik
deskripsi baik
dan sudah
Ananda ABDUL baik mampu
SYUKUR SIREGAR dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda AMIRUL baik mampu
HAMDI RITONGA dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda ANGGORO baik mampu
FIRDAUS dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda IKBAL baik mampu
PUTRA PRATAMA dalam meningkatkan
sikap
baik
Ananda TINO OLIVIA
dalam
dan sudah
Ananda TRI
baik mampu
SUTRIZAL
dalam meningkatkan
MUHAIMIN
sikap
dan sudah
baik mampu
Ananda LAMROY D
dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
baik mampu
Ananda ROHANDA
dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda SAHRIL baik mampu
MUNTHE dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda JAYA INDRA baik mampu
KUSUMA dalam meningkatkan
sikap
dan sudah
Ananda ZIKRI baik mampu
RAMADHAN dalam meningkatkan
sikap
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
Ananda 0 sangat
DESKRIPSI
Ananda ADO RIZKY ALPIAN baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda IKBAL PUTRA PRATAMA baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli, percaya diri, dan sudah mampu meningkatkan sikap santun,
Ananda KEYZA CINTIA SARI baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda MHD HAFIZ FAHREZI baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda MOZZA AIDILA FITRI baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda NABILA SITI SYARAH baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda PANI ANANDA baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, percaya diri,
Ananda ROSNA AULIA OKTAFIA baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
santun, peduli, percaya diri,
Ananda TINO OLIVIA baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,
peduli, percaya diri,
Ananda JAYA INDRA KUSUMA baik dalam jujur, disiplin, tanggung jawab,
peduli, percaya diri, dan sudah mampu meningkatkan sikap santun,
Prestasi Ekstrakurikuler
No Nama
Keagamaan Pramuka Kesenian
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR
2 ADO RIZKY ALPIAN
3 AMIRUL HAMDI RITONGA
4 ANGGORO FIRDAUS
5 IKBAL PUTRA PRATAMA
6 KEYZA CINTIA SARI
7 MHD HAFIZ FAHREZI
8 MOZZA AIDILA FITRI
9 NABILA SITI SYARAH
10 PANI ANANDA
11 ROSNA AULIA OKTAFIA
12 TINO OLIVIA
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN
14 LAMROY D
15 MULYA BR MARBUN
16 ROHANDA
17 SAHRIL MUNTHE
18 RAHMAN SAHPUTRA
19 JAYA INDRA KUSUMA
20 TEDY PRATAMA
21 ZIKRI RAMADHAN
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
strakurikuler Nilai Kegiatan Ekstrakurikuler
Olah raga Paskibra Keagamaan Pramuka Kesenian
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
B B
n Ekstrakurikuler
Olah raga Paskibra
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
B
SARAN SARAN
No Nama
4 ANGGORO FIRDAUS
14 LAMROY D
15 MULYA BR MARBUN
16 ROHANDA
17 SAHRIL MUNTHE
18 RAHMAN SAHPUTRA
20 TEDY PRATAMA
21 ZIKRI RAMADHAN
22 0
23 0
24 0
25 0
26 0
27 0
28 0
29 0
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
40 0
41 0
42 0
43 0
44 0
45 0
46 0
47 0
48 0
49 0
50 0
SARAN SARAN
Saran saran
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
lebih giat belajar di rumah dan tingkatkan prestasimu.
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
rajinlah belajar dirumah dan disekolah dan kurangi bermain saat proses belajar-
mengajar
Kelas selanjutnya
Naik/Tidak
No Nama
Naik
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 1
2 ADO RIZKY ALPIAN 2
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 1
4 ANGGORO FIRDAUS 1
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 1
6 KEYZA CINTIA SARI 1
7 MHD HAFIZ FAHREZI 1
8 MOZZA AIDILA FITRI 1
9 NABILA SITI SYARAH 1
10 PANI ANANDA 1
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 1
12 TINO OLIVIA 1
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 1
14 LAMROY D 1
15 MULYA BR MARBUN 1
16 ROHANDA 1
17 SAHRIL MUNTHE 1
18 RAHMAN SAHPUTRA 1
19 JAYA INDRA KUSUMA 1
20 TEDY PRATAMA 1
21 ZIKRI RAMADHAN 2
22 0 1
23 0 1
24 0 1
25 0 1
26 0 1
27 0 1
28 0 1
29 0 1
30 0
31 0
32 0
33 0
34 0
35 0
36 0
37 0
38 0
39 0
NAIK/TIDAK NAIK
enam
Keterangan
Mata Pelajaran
No Nama P. Agama PKn B.Ind MTK IPA IPS SBdP Penjas BMR
Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr Peng Ketr
1 ABDUL SYUKUR SIREGAR 71 75 70 75 73 76 69 70 70 76 74 78 89 80 75 86 75 76
2 ADO RIZKY ALPIAN 77 75 76 80 75 78 73 72 74 80 79 80 89 80 79 86 78 79
3 AMIRUL HAMDI RITONGA 78 78 74 78 78 80 75 72 76 78 85 80 89 80 78 86 77 79
4 ANGGORO FIRDAUS 74 76 76 79 74 76 68 70 74 76 74 78 89 80 79 86 76 77
5 IKBAL PUTRA PRATAMA 81 76 75 78 75 78 84 78 75 80 83 80 89 80 78 86 78 81
6 KEYZA CINTIA SARI 81 80 81 85 82 82 79 75 81 85 83 85 89 85 81 86 80 83
7 MHD HAFIZ FAHREZI 80 80 77 80 78 78 73 72 75 80 76 82 89 80 79 86 79 81
8 MOZZA AIDILA FITRI 90 85 86 88 83 82 81 75 89 88 87 88 89 85 83 86 80 86
9 NABILA SITI SYARAH 85 80 80 84 76 80 77 73 84 86 85 85 89 85 81 86 79 81
10 PANI ANANDA 93 86 94 90 89 88 88 80 93 90 91 90 89 85 85 86 82 87
11 ROSNA AULIA OKTAFIA 75 80 79 83 79 80 76 72 83 85 78 82 89 85 81 86 78 81
12 TINO OLIVIA 87 84 91 88 84 84 85 80 90 88 89 88 89 85 84 86 81 85
13 TRI SUTRIZAL MUHAIMIN 79 75 76 75 74 75 71 70 74 80 72 80 89 80 78 86 78 81
14 LAMROY D 83 80 79 75 75 78 72 70 76 80 75 78 89 80 78 86 71 71
15 MULYA BR MARBUN 90 85 86 85 86 80 77 75 87 86 86 86 89 85 81 86 71 71
16 ROHANDA 76 75 74 76 71 75 68 70 71 76 75 78 89 80 78 86 75 76
17 SAHRIL MUNTHE 73 75 75 75 70 75 68 70 71 76 80 78 89 80 78 86 75 76
18 RAHMAN SAHPUTRA 71 70 74 78 68 75 70 70 71 78 70 78 89 80 78 86 75 71
19 JAYA INDRA KUSUMA 73 80 74 75 70 75 68 70 74 76 73 78 89 80 78 86 75 76
20 TEDY PRATAMA 82 78 78 82 76 78 70 72 75 80 78 80 89 80 80 86 78 79
21 ZIKRI RAMADHAN 74 75 75 78 71 76 70 70 75 78 75 78 89 80 78 86 75 76
22 0 ### ### ### 90 ### 85 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
23 0 ### ### ### 90 ### 83 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
24 0 ### ### ### 90 ### 85 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
25 0 ### ### ### 90 ### 84 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
26 0 ### ### ### 90 ### 82 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
27 0 ### ### ### 90 ### 79 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
28 0 ### ### ### 90 ### 71 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
29 0 ### ### ### 90 ### 77 ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ###
Wali kelas,
AZIZAH,S.Pd
NIP 198205182008012029
Jumlah Rangking
665 #DIV/0!
698 #DIV/0!
709 #DIV/0!
683 #DIV/0!
717 #DIV/0!
736 #DIV/0!
705 #DIV/0!
766 #DIV/0!
735 #DIV/0!
802 #DIV/0!
716 #DIV/0!
779 #DIV/0!
689 #DIV/0!
698 #DIV/0!
753 #DIV/0!
676 #DIV/0!
678 #DIV/0!
666 #DIV/0!
672 #DIV/0!
704 #DIV/0!
681 #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
#DIV/0! #DIV/0!
82008012029
IDENTITAS SEKOLAH
SEKOLAH DASAR (SD)
Jenis Kelamin : 0
Agama : 0
Pendidikan sebelumnya : -
Alamat Peserta Didik : BANGKO PERMATA
Pas photo
ukuran
3x4
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
PIAGAM PENGHARGAAN
#DIV/0!
Pada kelas : 6 a (enam)
Semester : 1
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kepala sekolah
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
0
24
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
KELUAR
Kelas yang
Tanggal Alasan
Ditinggalkan
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
KELUAR
…………………………………….
Kepala Sekolah,
ESMIATI, S.Pd.SD
NIP 196109031980082001
Orang tua/wali
…………………………………….
…………………………………….
Kepala Sekolah,
…………………………………….
Nip ………………………………
Orang tua/wali
…………………………………….
…………………………………….
Kepala Sekolah,
…………………………………….
Nip ………………………………
Orang tua/wali
…………………………………….
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
No MASUK
……………………………..
Kepala Sekolah,
……………………………..
Nip
……………………………..
Kepala Sekolah,
……………………………..
Nip
……………………………..
Kepala Sekolah,
……………………………..
Nip
……………………………..
Kepala Sekolah,
……………………………..
Nip