DAFTAR PUSTAKA

Arifin, Zainal. (2009). Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya

Aziz, A,H dan Musrifatul U. (2016). Pengantar Kebutuhan Dasar Manusia.

Jakarta. Salemba Medika.

Bennita (2013). Keperawatan Dasar. Yogyakarta : Rapha Publishing

Djamarah, Syaiful B & Aswan Z. (2010). Strategi Belajar Mengajar.

Jakarta: Rineka Cipta.

Gruber, Johnson, et al. (2012). Measurement And Evaluation For Physical

Education: Second Edition. Champaigni Illinois: Human Kinetics

Publishers, Inc.

Gunawan. (2015). Apakah IQ anak bisa di-tingkatkan. Jakarta: Gramedia Pustaka

Utama.

Hakim, T. (2005). Belajar Secara Efektif. Jakara : Puspa Swara.

Hamalik, O. (2014). Proses Belajar Mengajar. Jakarta. PT Bumi Aksara.

Potter & Perry. (2015). Fundamental Keperawatan. Jakarta: EGC.

Pua, E.M. (2018). Hubungan Pola Tidur dengan Prestasi Akademik pada

Mahasiswa semester IV T.A. 2017-2018 Progam Studi Ilmu Keperawatan

Universitas Sam Ratulangi. Jurnal Univ. Sam Ratulangi Manado.

Notoatmodjo, S. (2013). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta.

Puspita. D.W. (2012). Pengaruh persepsi siswa tentang mata pelajaran akuntansi

dan Pemberian pekerjaan rumah terhadap prestasi belajar akuntansi

Siswa kelas xi ips sma negeri 1 sewon tahun ajaran 2011/2012. Skripsi.

Dipublikasikan. Yogyakarta. Universitas negeri yogyakarta. Indonesia

Saifullah M. (2017). Hubungan Penggunaan Gadget Terhadap Pola Tidur pada

Anak Usia Sekolah di UPT SDN Gadingrejo II Pasuruan. Skripsi.

Universitas Airlangga Surabaya.

Sastrawan A. I.M. (2017). Hubungan antara kuliatas tidur dan daya

konsentrasi Mahasiswa Progam Studi Pendidkan Dokter Fakultas

Kedokteran Universitas Udayana. Jurnal FK Udayana.

Sibarani. (2013). Gambaran pola tidur anak. Kuesioner. Univ. USU.

Slameto. (2010). Belajar dan Faktor yang mempengaruhinya. Jakarta: Rineka

Cipta

Susanto. (2016). Perkembangan Anak Usia Dini. Jakarta: Kencana Prenada.

Media Group.

Suyatna, A. (2011). Model Pembelajaran PAIKEM. Universitas Lampung. Bandar

Lampung.

Susanti, D.I Y. (2018). Hubungan Pola Tidur dengan Prestasi Belajar. Jurnal.

Univ. Kristen Satya Wacana.

Tu’u, Tulus. (2014). Peran Disiplin pada Perilaku dan Prestasi Belajar. Jakarta:

Grasindo.

UNESCO. (2014). Monitoring and Evaluation Guidance For School Health

Programs :Thematic Indicators Supporting FRESH (Focusing Resources

and Effective School Health). UNESCO : WHO

UNESSCO. (2012). Monitoring and Evaluation Guidance For School Health :

Eigth indicators to support FRESH. UNESCO - WHO

Winkel. (2016). Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia Pustaka Tama.

Wahit M.I., Lilis I., Joko S. (2015). Buku Ajar Ilmu Keperawatan Dasar. Jakarta:

Salemba Medika.

Ya’kub, dkk. (2017). Gangguan poTidur berhubungan dengan prestasi belajar

pada anak-anak sekolah dasar negeri 01 Sumber Sekar Kecamatan Dau

Kabupatan Malang. Jurnal. Univ. Tribuawana Tunggadewi Malang.