1.

Clarifying unfamiliar terms : identifikasi kosakata sulit (jwb singkat)

Mengklarifikasi istilah atau konsep: istilah-istilah dalam skenario yang belum jelas atau
yang menyebabkan banyak interpretasi ditulis dan diklarifikasi terlebih dahulu.

Kebijakan kontemporer
Inisiatif dalam organisasi
Penentu kebijakan
IPE

2. Problem definition (rumusan masalah dlm petanyaan boleh)

Masalah yang ada dalam skenario diidentifikasi dan dirumuskan dengan jelas (bisa dalam
bentuk pertanyaan)

3. Brainstorming (jawab pertanyaan sesuai pengetahun yg ada, tdk boleh searching)

Pada langkah ini setiap anggota kelompok melakukan brainstorming mengemukakan
penjelasan tentative terhadap permasalahan yang sudah dirumuskan di step 2 dengan
menggunakan pre-exiting knowledge

4. Analyzing the problem ( analisis jdi beberapa tema)

Mahasiswa memberikan penjelasan secara sistematis terhadap jawaban pada step 3, bisa
juga dengan saling menghubungkan antar konsep, klasifikasikan jawaban atau
pertanyaan, menarik kesimpulan dari masalah yang sudah dianalisis pada step 3.

5. Formulating learning issues (tenukan L.O) : pembagiannya

Menetapkan tujuan belajar (learning objective): informasi yang dibutuhkan untuk
menjawab permasalahan dirumuskan dan disusun secara sistemastis sebagai tujuan
belajar

6. Self Study
Mengumpulkan informasi tambahan dengan belajar mandiri: kegiatan mengumpulkan
informasi tambahan dilakukan dengan mengakses informasi dari internet, jurnal,
perpustakaan, kuliah dan konsultasi pakar.

7. Reporting
8. Mensintesis atau menguji informasi baru: mensintesis, mengevaluasi dan menguji
informasi baru hasil belajar setiap anggota kelompok.
Tutorial 1 : membahas step 1 sampai step 5

 Step 1 : clarifying unfamiliar terms

Mengklarifikasi istilah atau konsep istilah dalam kasus yang belum jelas untuk di
klarifikasi dahulu
 Step 2 : problem definition
Masalah yang ada di identifikasikan di rumuskan dalam bentuk pertanyaan sesuai
kasus
 Step 3 : brainstroaming
Mengemukakan penjelasan terhadap permasalahan yang di rumuskan pada step 2
sesuai kasus
 Step 4 : analyzing the problem
Memberikan penjelasan secara sistematis terhadap jawaban di step 3 sesuai kasus
 Step 5 : formulating learning issues
Menetapkan tujuan pembelajaran (LO : learning objectif) sesuai kasus

Tutorial 2 : membahas step 6 sampai step 7

 Step 6 : self study

Melakukan tindakan yang kurang lengkap dalam memberikan penatalaksanaan
untuk menangani kasus sesuai dengan teori terbaru, baik teori yang di dapat di
dalam jurnal, buku maupun konsultasi pakar.

 Step 7 : reporting
Melaporkan hasil tindakan yang sudah dilakukan untuk menangani kasus