RENCANA PEMBELAJARAN

NAMA PESERTA: Ida Suryani Hasibuan

1. Nama Pelatihan : Pendampingan Lanjut Usia Bagi Caregiver

2. Mata Pelatihan : Proses Penuaan dan Penyakit pada Lansia
3. Alokasi Waktu : ...........jpl (diisidenganjumlahJam Pelajaran @45 menit)
4. Deskripsi singkat
Mata pelatihaninimembekalipesertakemampuantentang …….. (diisidenganmateripokok yang akandipelajari)

5. Tujuan Pembelajaran
a. Kompetensi Dasar : Setelah mengikutimatapelatihanini,
pesertamampudiisidenganrumusancapaiantujuanpembelajaransecaraumumataukompetensid
asar
b. Indikator Hasil Belajar :
Setelah mengikutimatapelatihaninipesertadapat:
(diisidenganindikatorkeberhasianbelajaratautujuanpembelajaransecarakhusus)
1) ......................................................................................
2) ………………………………………………………………………………….
3) ………………………………………………………………………………….

6.Materi Pokok/sub Materi Pokok:

1) ...........
a) .....
b) .....
2) ...........
a) .....
b) .....
3) ...........
a) .....
b) .....
 7. KegiatanBelajarMengajar:

NO TAHAPAN KEGIATAN ALOKASI METODE MEDIA/

KEGIATAN FASILITATOR PESERTA WAKTU ALAT BANTU
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)
1 Pendahuluan 1. Memberi salam menjawab salam 3’ CTJ, Modul,
2. Memperkenalkan diri Menyimak, menjawab Brainstor Laptop, LCD,
3. Bina Suasana Merespon & ikut aktivitas ming Pointer, Slide
4. Menyampaikan judul topik yang akan dibahas Menyimak, menjawab presentasi,
5. MenyampakanKompetensi Dasar & Indikator Hasil Menyimak, menjawab skrenario,
Pembelajaran lembar
6. Menyampaikan Materi Pokok dan sub materi pokok Menyimak dan mencatat observasi

2 Penyajian 1. Melakukan apersepsi Menyimak 15’ CTJ,

2. Menanyakan kepada peserta (Brainstorming) tentang Menyimak dan menjawab Brainstor
................. ming
3. Menjelaskan tentang ..................... Menyimak, bertanya &
4. Menjelaskan langkah-langkah sambil memberi contoh menjawab
.....
5. Memberikesempatanbertanyakepadapeserta Bertanya dan Menjawab
6. Menjelaskan skenario roleplay dan meminta peserta Bermain peran
untuk melaksanakan roleplay
7. Melaksanakan evaluasi roleplay dengan lembar
observasi
3 Penutup 1. Membuat kesimpulan bersama; Menyimak & menjawab 2’ CTJ
2. Memberikan motivasi kepada peserta Menyimak
3. Menutup acara dengan ucapan terima kasih dan Menyimak dan menjawab
apresiasi kepada peserta. salam

1. Evaluasi :
a. Melaksanakan evaluasi roleplay dengan lembar observasi
2. Referensi :
…………………………..