Proposal Izin Operasional Mi

YAYASAN MAMBA’UL HIKAM (YMHP)
MADRASAH IBTIDA’IYAH TARBIYATUL ISLAMIYAH MH

PENUKAL ABAB LEMATANG ILIR
Kampus I : Jl.Raya Prambatan –K.Agung Ds. Prambatan Kec. Abab Kab. Penukal abab lematang Ilir Kode Pos. 31251 Tlpn. 0813 3572 1333
Kampus II : Jl. Merdeka Km.10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi Kab. Penukal Abab Lematang Ilir Kode Pos. 31214 Tlpn. 0822 7878 4067
No. : 001/P1/MI-TIMH/IV/2019
Lamp : 1 berkas
Hal : Permohonan Izin Operasional
MI Tarbiyatul Islamiyah
Mamba’ul Hikam
Kepada Yth.
Bapak Kepala Kantor Kementrian Agama
Kab. Penukal Abab Lematang Ilir
Di –
Tempat
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Salam silaturahim kami sampaikan semoga kita selalu dalam lindungan Allah SWT. Selalu
mendapatkan hidayah dan taufik-Nya sehingga kita dapat menjalankan aktifitas sehari – hari.
Amin Ya Robal Alamin.
Dengan ini kami mengajukan proposal pendirian MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul
Hikam Kelurahan Handayani Mulya Kecamatan Talang Ubi Kabupaten Penukal Abab Lematang
Ilir kepada Kepala Kementerian Agama Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir.
Sebagai bahan pertimbangan bersama ini kami lampirkan :
1. Proposal Izin Operasional Madrasah 11. Program Penyelenggaraan Pendidikan

2. Fotocopy Akta Yayasan (Jangka Panjang dan Pendek)
3. Struktur Pengurus Yayasan 12. Surat Pernyataan akan Melaksanakan
4. SK Kepala Madrasah Kurikulum Nasional
5. Fotocopy Surat Ikrar Wakaf 13. Surat Pernyataan Jaminan tidak
6. Fotocopy Status Tanah Merugikan Siswa (Orientasi Komersil)
7. Data Fasilitas yang dimiliki 14. Data Siswa
8. Denah Lokasi Madrasah 15. Fotocopy Ijazah Siswa (RA/TK)
9. Daftar MI Se-jenjang di sekitar dan 16. Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan
jaraknya 17. Fotocopy Ijazah Tenaga Pendidik dan
10. Rekomendasi Camat Talang Ubi dan Kependidikan
Kementrian Agama Kabupaten Penukal
Abab Lematang Ilir
Demikian atas terkabulnya permohonan ini kami sampaikan terima kasih, dengan iringan
do’a Jazakumullah Ahsanal Jaza.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Penukal Abab Lematang Ilir, 10 Juli 2019

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti, S.Pd.I

PROPOSAL PENDIRIAN MADRASAH IBTIDAIYAH

“TARBIYATUL ISLAMIYAH MAMBA’UL HIKAM”
I. Dasar Pemikiran
Pendidikan hadir di tengah-tengah masyarakat memiliki banyak fungsi yang tidak
hanya untuk mencerdaskan kehidupan bangsa an sich, tetapi juga berfungsi sebagai
pencerdasan diri, sosial, negara, bangsa, bahkan dunia. Lebih khusus di Indonesia fungsi
pendidikan sedikit disinggung pada Bab II pasal 3 dalam UU Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwa fungsi pendidikan nasional adalah
“mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang
bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa”.
Sumber daya manusia yang berpendidikan akan menjadi modal utama
pembangunan nasional. Semakin banyak orang yang berpendidikan maka semakin
mudah bagi suatu negara untuk membangun bangsanya.
Oleh karena itu, pemerintah telah membuat keputusan politik dengan mematok
anggaran pendidikan, minimal 20% dari APBN/APBD. Langkah ini merupakan awal
kesadaran akan pentingnya pendidikan sebagai investasi jangka panjang.
Kehadiran MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam yang berlokasi di
Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi adalah sebuah keniscayaan,
untuk menunjukkan simbol peradaban masyarakatnya yang bergerak sedikit lebih maju.
Berangkat dari perubahan mainstream masyarakat Talang Ubi dan sekitarnya yang
dulunya cenderung menyekolahkan putra-putrinya di sekolah yang jauh dari nuansa
Islami, maka dalam dekade akhir ini mulai melirik, bahkan memandang positif sekolah-
sekolah yang bernuansa Islami.
Semakin menjamurnya sekolah-sekolah Islam dengan brand Islam Terpadu,
Sekolah Unggulan (SDIT/MI, dsb) bahkan menjual brand berstandar Nasional,
Internasional (SSN/RSBI, SBI) dengan platform biaya mahal yang sangat digemari pasar
masyarakat ekonomi kelas menengah ke atas telah terbukti untuk masyarakat Islam kelas
ekonomi pas-pasan tidak mampu bersekolah di sekolah-sekolah Islam tersebut dan
akhirnya beralih ke SD-SD yang kurang meng-cover kepentingan kaum santri.
Budaya konsumerisme masyarakat juga telah semakin memberikan peluang
suburnya industrialisasi pendidikan yang dikelola oleh para kapitalis-kapitalis
pendidikan. Yang mengherankan adalah masih percayanya masyarakat konsumtif
tersebut kepada brand-brand semacam itu yang terbukti secara kualitas peserta didik
sekolah kapitalis itu tidak lebih baik dan cerdas dibanding sekolah-sekolah murah dan
pinggiran. Namun, banyak peserta didik sekolah unggulan kalah dalam nilai di ujian
nasional, dan kecakapan hidup (lifeskill).
Persoalan seperti di atas itulah yang melatarbelakangi lahirnya MI Tarbiyatul

Islamiyah Mamba’ul Hikam yang menawarkan sekolah murah namun tetap menjaga
kualitas untuk melayani kalangan kelas ekonomi bawah untuk memperoleh pendidikan
standar kurikulum nasional serta kecukupan memperoleh pendidikan agama, dan
ketrampilan hidup (Life skill).
II. Visi MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

“ Terbentuknya generasi muslim yang beraqidah Ahlus Sunnah wal Jama’ah,
berkepribadian Islami, dan mumpuni dalam ilmu pengetahuan dan teknologi.”
III. Misi MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

1. Mewujudkan pembelajaran dan pembiasaan dalam mempelajari Al-Quran dan
menjalankan ajaran agama islam.
2. Mewujudkan pembentukan generasi berkarakter islami, beraqidah salimah, beriadah
sholihah, dan berakhlak karimah yang mampu mengaktualisasikan diri dalam
masyarakat.
3. Meningkatkan pengetahuan dan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan
sesuai dengan perkembangan dunia pendidikan.
4. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas dalam pencapaian prestasi
akademik.
5. Menyelenggarakan tata kelola Madrasah yang efektif, efisien, transparan dan
akuntabel.
IV. Tujuan MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

Secara umum tujuan MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam adalah meletakkan dasar
kecerdasan, pengetahuan, kepribadian, akhlak mulia, serta ketrampilan untuk hidup
mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut. Bertolak dari tujuan umum pendidikan
dasar tersebut, MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam mempunyai tujuan sebagai
berikut :
1. Mengoptimalkan proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan
pembelajaran aktif (PAKEM, CTL).
2. Mengembangkan potensi akademik, minat dan bakat siswa melalui layanan
bimbingan dan konseling dan kegiatan ekstrakurikuler.
3. Membiasakan perilaku islami diingkungan Madrasah.
4. Meningkatkan prestasi akademik siswa dengan nilai rata – rata 7,0.
5. Meningkatkan prestasi akademik siswa di bidang agama, teknologi, seni dan olah
raga lewat kejuaraan dan kompetisi.
V. Target Yang Dicapai

Memiliki kompetensi yang sesuai dengan standar serta akhlakul karimah dalam berbagai
bidang yaitu:
1. Al-Qur’an
a. Siswa – siswi mampu membaca Al-Qur’an dengan baik dan benar serta mampu
membaca dengan teknik membaca tartil.
b. Siswa – siswi bisa mengamalkan Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.
c. Siswa – siswi hafal surat – surat pendek (Juz’ Amma)
2. Aqidah
a. Percaya dan yakin bahwa tidak ada tuhan selain Allah SWT dan Nabi Muhammad
SAW adalah utusan Allah SWT.
b. Menumbuhkan rasa cinta kepada Allah, Rosul, dan makhluk hidup ciptaan Allah
SWT.
c. Bangga menjadi Islam, memiliki semangat berjuang yang sangat tinggi.
3. Keislaman
a. Melaksanakan sholat lima waktu dengan baik dan benar dan tepat pada waktunya.
b. Melaksanakan puasa pada bulan romadhon.
c. Gemar beribadah, bergaul dan menyambung ukhuwah islamiyah dengan teman
dan masyarakat.
4. Bahasa Arab
a. Siswa – siswi paham dengan bacaan Al-Qur’an.
b. Siswa – siswi mampu memahami dasar – dasar bahasa Arab terutama bahasa Al-
Qur’an, Hadits dan do’a sehari-hari.
5. Aktivitas Anak di Sekolah
a. Belajar yang menyenangkan
b. Bermain sambil belajar
c. Upacara
d. Interaksi social
6. Kegiatan Ekstrakurikuler
Menyalurkan minat dan bakat siswa secara khusus.
VI. PROFIL MADRASAH

1. Nama Madrasah : MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam
2. Alamat : Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya
3. Kecamatan : Talang Ubi
4. Kabupaten : Penukal Abab Lematang Ilir
5. Provinsi : Sumatera Selatan
6. Nama Yayasan : Yayasan Mamba’ul Hikam
7. Alamat : Jl. Raya Prambatan Karang Agung
Ds. Prambatan
8. Kecamatan : Abab
9. Kabupaten : Penukal Abab Lematang Ilir
10. Tahun Didirikan : 2012
11. Tahun Beroperasi : 2012
12. No. Akta Pendirian Terakhir : kpts/kw.06.04/4/PP.03.2/358/201
13. Status Tanah Madrasah : Wakaf
14. Luas Tanah : 2000 m2
15. Status Bangunan : Milik Sendiri
16. Luas Bangunan : 500 m2
17. Data Siswa :
Jumlah Siswa
No Kelas Jumlah Total
Laki - Laki Perempuan
1 1 11 4 15
Jumlah 15
18. Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan :
Tingkat Pendidikan Jumlah

No Status
SLTP SLTA DI DII S1 S2
1 PTY 1 1
2 PTT 1 1 2
3 GTY 0
4 GTT 4 4
Jumlah 7
19. Kegiatan Belajar : Pagi Hari

20. Sumber Dana/ Operasional : Donatur dan Lembaga
21. Sarana dan Prasarana :
No Gedung/Ruang Jumlah Luas Status Keterangan
1 Ruang Kelas 3 120 m2
2 Kantor 1 36 m2
3 Kamar Mandi/WC Guru 1 18 m2
4 Kamar Mandi/WC Siswa 1 25 m2 Milik Sendiri
5 Masjid 1 150 m2
6 Lapangan Bulu Tangkis 1 50 m2
7 Lapangan Upacara 1 250 m2

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti, S.Pd.I

VII. PENUTUP
Demikian Proposal Izin Operasional Madrasah ini kami sampaikan kepada pihak-
pihak terkait untuk menjadi bahan kajian dan bahan pertimbangan terhadap pemberian
izin dan rekomendasi untuk mendapatkan legalitas pendirian lembaga sekolah MI
Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam. Apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan
atau ada hal-hal yang belum tercantum dalam proposal izin operasional MI Tarbiyatul
Islamiyah Mamba’ul Hikam ini dan bila dipandang perlu akan diadakan perbaikan
sebagaimana mestinya.

Ketua Yayasan Mamba’ul Hikam Kepala MI Tarbiyatul Islamiyah
Mamba’ul Hikam
M. Erlin Susri, S.Sos.I., M.Pd.I. Fitri Yanti
Mengetahui,
PPAI
___________________
NIP.
DATA FASILITAS MADRASAH
1. Gedung/Ruang dan Lapangan
No Nama Jumlah Kondisi Status Luas
1 Ruang Kelas 3 Baik/Permanen 120 m2
Baik/Semi
2 Ruang Kepala Madrasah 1 18 m2
Permanen
Baik/Semi
3 Ruang Guru 1 26 m2
Permanen
Baik/Semi
4 Ruang TU 1 20 m2
Permanen
Baik/Semi
5 Kamar Mandi/WC Guru 1 16 m2
Permanen
Baik/Semi
6 Kamar Mandi/WC Siswa 1 Milik Sendiri 16 m2
Permanen
7 Masjid 1 Baik/Permanen 150 m2
8 Tempat Wudhu 1 Baik/Permanen 16 m2
Baik/Semi
9 Lapangan Bermain 1 250 m2
Permanen
Baik/Semi
10 Lapangan Bulu Tangkis 1 50 m2
Permanen
11 Lapangan Upacara 1 Baik/Permanen 150 m2
2. Sarana Kantor
No Nama Jumlah Kondisi Status Keterangan
1 Papan Jadwal Mapel 1 Baik
2 Papan Struktur Organisasi 1 Baik
3 Meja Kepala Madrasah 1 Baik
4 Meja TU 1 Baik
5 Meja Guru 3 Baik
6 Kursi Plastik 7 Baik Milik Sendiri
7 Lemari Dokumen 1 Baik
3. Sarana Kelas

1 Papan Tulis 2 Unit Baik
2 Meja dan Kursi Siswa 60 Unit Baik
3 Meja dan Kursi Guru 1 Unit Baik Milik Sendiri
4 Lemari 1 Unit Baik
5 Tempat Sampah 1 Buah / Kelas Baik
4. Sarana Olahraga / Dll.
1 Bola Volly 1 Buah Baik
2 Bola Kaki 1 Buah Baik
3 Bola Raket /Kok 2 Pak Baik Milik Sendiri
4 Raket 2 Buah Baik
5 Tiang Bendera 1 Buah Baik
5. Buku Panduan KBM
No Uraian Jumlah Kondisi Status Keterangan
1 Buku Pegangan Guru 1 Buku / Guru Baik
2 Buku Pengayaan 50 Judul Baik Milik Sendiri
3 Buku Referensi 5 Judul Baik
6. Media Pemblajaran
No Uraian Jumlah Kondisi Status Keterangan
1 Alat Peraga IPA 1 Set Baik

Milik Sendiri
2 Bahan Praktik IPA 1 Set Baik
7. Sarana Penunjang Administrasi
1 Komputer 1 Set Baik

Milik Sendiri
2 Printer 1 Set Baik

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti, S.Pd.I
DAFTAR SD/MI- SEJENJANG DI SEKITAR DAN JARAKNYA

DARI MI TARBIYATUL ISLAMIYAH MAMBA’UL HIKAM
NO NAMA MI/SD ALAMAT JARAK
1 SD IT LA TANSA MUSTIKA JL. MERDEKA KM.10 1 KM
2 MIN 1 PALI HANDAYANI MULYA 2 KM
3 SDN 14 TALANG UBI HANDAYANI MULYA 2,5 KM
4 SDN 28 TALANG UBI JL. SIMPANG RAJA 2 KM
10

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti, S.Pd.I

PROGRAM KERJA MI TARBIYATUL ISLAMIYAH MAMBA’UL HIKAM
A. Program Kerja Jangka Pendek

Sasaran pokok program kerja jangka pendek MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam
yaitu mewujudkan izin operasional sekolah MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam di
Kecamatan Talang Ubi Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir. Untuk dapat mewujudkan
sasaran tersebut maka perlu disiapkan dan dilaksanakan;
1. Penerbitan surat keputusan tentang berdirinya Lembaga Pendidikan Formal “MI
Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam”
2. Menyiapkan proposal permohonan izin pendirian MI yang meliputi :
a. Surat permohonan izin pendirian Madrasah Ibtidaiyah yang ditujukan kepada Kepala
Kantor departemen Agama Kabupaten Penukal Abab Lematang Ilir.
b. Data identitas MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam selaku badan pendirian
lembaga pendidikan Islam (MI).
c. Program kerja jangka pendek dan jangka panjang badan pendiri.
d. Daftar tenaga pendidik, kependidikan, tata usaha dan personil MI lainnya serta.
e. Data sarana prasarana madrasah.
f. Hasil studi kelayakan.
g. Pengadaan sarana dan prasarana lembaga MI yang memadai sesuai dengan ketentuan
yang berlaku dan terjangkau oleh dana Yayasan pendiri.
h. Pengadaan alat-alat tulis kantor dan komputer serta lainnya.
B. Program Kerja Jangka Menengah

1. Meningkatkan jumlah dan mutu guru.
a. Mengirimkan guru-guru mata pelajaran guna mengikuti penataran-penataran, loka
karya maupun musyawarah guru mata pelajaran sejenis.
b. Melakukan peninjauan ke instansi-instansi yang terkait dan sekolah-sekolah yang
standar mutunya baik sebagai studi perbandingan.
2. Meningkatkan jumlah jenis mutu sarana dan prasarana.
a. Memperluas/menambah ruang belajar teori dan praktik.
b. Membeli kursi dan meja belajar
c. Menambah alat-alat praktik.
d. Menambah rak buku, meja baca dan buku-buku perpustakaan.
3. Pengadaan akomodasi kegiatan ekstrakurikuler dan pengkondisiannya.
a. Mengikuti segala kegiatan yang bersifat keagamaan dan kemasyarakatan, seperti
Rohis, Baca Tulis Qur’an, Taman Bacaan Al-Qur’an, Hadrah, Shalawatan, Pramuka,
Palang Merah Remaja, Kesenian, olahraga dan lain-lain.
b. Membeli peralatan olahraga yang cukup dan memadai.

c. Membentuk wadah kegiatan Keagamaan, Pramuka, PMR dan Kesenian.
d. Mengadakan latihan-latihan Usaha kecil Sekolah (UKS).
e. Mengikuti segala jenis lomba kegiatan ekstrakurikuler yang diselenggarakan oleh
instansi atau organisai yang sejenis diluar lembaga sekolah MI.
C. Program Kerja Jangka Panjang

1. Peningkatan mutu dan kesejahteraan guru dan staf administrasi.
a. Pengangkatan Guru Tetap Yayasan.
b. Membiayai Guru dan Staf yang berminat untuk melanjutkan pendidikan formal ke
Perguruan Tinggi.
c. Memberikan honorium yang layak kepada tenaga pendidik dan kependidikan dan
disesuaikan dengan keuangan Yayasan.
2. Peningkatan pelayanan administrasi sekolah.
a. Membeli peralatan kantor yang dibutuhkan dan alat tulis kantor sesuai dengan
meningkatnya pelayanan pendidikan.
b. Mengadakan format-format isian yang dibutuhkan untuk segala pelayanan
administrasi di sekolah.
c. Mengirim tenaga tatausaha pada penataran-penataran dan kursus-kursus yang
berkaitan dengan administrasi sekolah.
3. Perawatan dan penambahan sarana dan prasarana.
a. Mengusahakan tersedianya dana untuk pembangunan/rehabilitasi gedung dan
bangunan serta ruang belajar.
b. Perluasan tanah dan bangunan sekolah serta saran belajar siswa lainnya.
c. Membangun gedung dan sarana olahraga yang lengkap.
4. Peningkatan keterampilan dan kecakapan hidup siswa (life skill).
a. Memaksimalkan koperasi sekolah untuk tempat siswa belajar secara langsung.
b. Latihan keterampilan menjahit.
c. Pelatihan keterampilan komputer diluar jam pelajaran.
d. Latihan keterampilan peternakan ungas, ikan dan lain-lain.
e. Menyelenggarakan berbagai acara perlombaan yang melibatkan siswa sekolah
lainnnya untuk menjadi peserta kegiatan dan siswa MI Tarbiyatul Islamiyah
Mamba’ul Hikam sebagai panitia pelaksana yang merupakan wadah latihan dasar
kepemimpinan bagi siswa MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam.
SURAT PERNYATAAN
BERSEDIA MENGIKUTI KURIKULUM NASIONAL
NOMOR : 001/P3/MI-TIMH/III/2019
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Fitri Yanti
Alamat Rumah : Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi
Jabatan : Kepala MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam
Alamat : Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi
Dengan ini saya bersama segenap Stakeholder MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul

Hikam bersedia mengikuti segala peraturan yang diterbitkan Kementerian Agama, maka
dengan ini pula kami menyatakan sebagai berikut:
1. Bersedia mengikuti kurikulum dan segala peraturan yang diterbitkan Kementerian
Agama.
2. Bersedia mendapatkan pengawasan dan pembinaan berkenaan dengan pelaksanaan
kurikulum tersebut.
3. Tanda tangan seluruh Stakeholder MI (terlampir).
Demikian pernyataan ini kami buat agar digunakan sebagaimana mestinya.

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti
Lampiran : Tentang Kesediaan Mengikuti Kurikulum Kementerian Agama
No Nama Jabatan Tanda Tangan
1 M. Erlin Susri, M.Pd.I Ketua Yayasan 1
2 Fitri Yanti Kepala Madrasah 2
3 Dia Pitaloka Bendahara 3
4 Amalia, S.Pd.. TU / Operator 4
5 Sutania Elni, S.Pd.I GTT 5
6 Sarniati, S.Hum. GTT 6
7 Insan, S.Pd. GTT 7
8 Indra Utama, S.Pd. GTT 8

SURAT PERNYATAAN
JAMINAN TIDAK MERUGIKAN SISWA
NOMOR : 002/P3/MI-TIMH/III/2019
Yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Fitri Yanti
Alamat Rumah : Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi
Jabatan : Kepala MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam
Alamat : Jl. Merdeka KM. 10 Kel. Handayani Mulya Kec. Talang Ubi
Dengan ini saya bersama segenap Stakeholder MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul

Hikam bersedia memberikan jaminan untuk tidak merugikan siswa (orientasi komersial)
sesuai dengan peraturan perundangan – undangan yang berlaku.
Demikian pernyataan ini kami buat agar digunakan sebagaimana mestinya.

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti
Lampiran : Tentang Jaminan Tidak Merugikan Siswa
No Nama Jabatan Tanda Tangan
1 M. Erlin Susri, M.Pd.I Ketua Yayasan 1
2 Fitri Yanti Kepala Madrasah 2
3 Dia Pitaloka Bendahara 3
4 Amalia, S.Pd.. TU / Operator 4
5 Sutania Elni, S.Pd.I GTT 5
6 Sarniati, S.Hum. GTT 6
7 Insan, S.Pd. GTT 7
8 Indra Utama, S.Pd. GTT 8

DATA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

MI TARBIYATUL ISLAMIYAH MAMBA’UL HIKAM
L Tempat Pendidikan
No Nama Tanggal Lahir Jabatan
/P Lahir Terakhir
S1 (Pendidikan Kepala
1 Fitri Yanti P Penandingan 05 Mei 1993
Agama Islam) Madrasah
SMK
2 Dia Pitaloka P Prambatan 11 Juli 1998 Bendahara
(Administrasi)
S1 (Pendidikan
Ilmu TU /
3 Amalia, S.Pd.. P Prambatan 07 Maret 1989
Pengetahuan Operator
Sosial)
S1 ( Pendidikan
4 Sutania Elni, S.Pd.I. P Betung 06 Juli 1983 GTT
Agama Islam)
S1 ( Pendidikan
5 Indra Utama, S.Pd. L Air Itam 21 Desember 1994 GTT
Agama Islam)
S1 (Pendidikan
6 Insan, S.Pd. L Prambatan 08 November 1994 GTT
Olahraga)
S1 (Sejarah dan
Lubuk
7 Sarniati, S.Hum. P 27 September 1986 Kebudayaan GTT
Mumpo
Islam)

Kepala Madrasah,
Fitri Yanti

Proposal Izin Operasional Mi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Proposal Izin Operasional Mi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

YAYASAN MAMBA’UL HIKAM (YMHP)

MADRASAH IBTIDA’IYAH TARBIYATUL ISLAMIYAH MH

1. Proposal Izin Operasional Madrasah 11. Program Penyelenggaraan Pendidikan

Penukal Abab Lematang Ilir, 10 Juli 2019

Fitri Yanti, S.Pd.I

PROPOSAL PENDIRIAN MADRASAH IBTIDAIYAH

nasional, dan kecakapan hidup (lifeskill).

Persoalan seperti di atas itulah yang melatarbelakangi lahirnya MI Tarbiyatul

II. Visi MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

III. Misi MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

IV. Tujuan MI Tarbiyatul Islamiyah Mamba’ul Hikam

V. Target Yang Dicapai

VI. PROFIL MADRASAH

17. Data Siswa :

18. Data Tenaga Pendidik dan Kependidikan :

Tingkat Pendidikan Jumlah

19. Kegiatan Belajar : Pagi Hari

21. Sarana dan Prasarana :

No Gedung/Ruang Jumlah Luas Status Keterangan

1 Ruang Kelas 3 120 m2

3 Kamar Mandi/WC Guru 1 18 m2

4 Kamar Mandi/WC Siswa 1 25 m2 Milik Sendiri

6 Lapangan Bulu Tangkis 1 50 m2

7 Lapangan Upacara 1 250 m2

Penukal Abab Lematang Ilir, 10 Juli 2019

Fitri Yanti, S.Pd.I

Penukal Abab Lematang Ilir, 10 Juli 2019

M. Erlin Susri, S.Sos.I., M.Pd.I. Fitri Yanti

DATA FASILITAS MADRASAH

1. Gedung/Ruang dan Lapangan

No Nama Jumlah Kondisi Status Luas

1 Ruang Kelas 3 Baik/Permanen 120 m2

7 Masjid 1 Baik/Permanen 150 m2

8 Tempat Wudhu 1 Baik/Permanen 16 m2

11 Lapangan Upacara 1 Baik/Permanen 150 m2

No Nama Jumlah Kondisi Status Keterangan

1 Papan Jadwal Mapel 1 Baik

2 Papan Struktur Organisasi 1 Baik

3 Meja Kepala Madrasah 1 Baik

5 Meja Guru 3 Baik

6 Kursi Plastik 7 Baik Milik Sendiri

7 Lemari Dokumen 1 Baik

No Nama Jumlah Kondisi Status Keterangan

1 Papan Tulis 2 Unit Baik

2 Meja dan Kursi Siswa 60 Unit Baik

3 Meja dan Kursi Guru 1 Unit Baik Milik Sendiri

4 Lemari 1 Unit Baik

5 Tempat Sampah 1 Buah / Kelas Baik

4. Sarana Olahraga / Dll.

No Nama Jumlah Kondisi Status Keterangan

1 Bola Volly 1 Buah Baik

2 Bola Kaki 1 Buah Baik

3 Bola Raket /Kok 2 Pak Baik Milik Sendiri

4 Raket 2 Buah Baik

5 Tiang Bendera 1 Buah Baik

5. Buku Panduan KBM

No Uraian Jumlah Kondisi Status Keterangan

1 Buku Pegangan Guru 1 Buku / Guru Baik

2 Buku Pengayaan 50 Judul Baik Milik Sendiri

3 Buku Referensi 5 Judul Baik

No Uraian Jumlah Kondisi Status Keterangan

1 Alat Peraga IPA 1 Set Baik

7. Sarana Penunjang Administrasi