Non Jasa

PROPOSAL RENCANA USAHA

PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA UNESA 2019

Tanggung Serok (Tas Punggung Serut Mewarnai Dan Kreasi Boneka)

Disusun Oleh:
Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah 17010034050
Tia Asmaaul Rohiimimah 17010034065

Dosen Pembimbing
Widya Nusantara, S.Pd, M.PdNIP. 20140502

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2019
 LEMBAR PENGESAHAN PROPOSAL
PROGRAM MAHASISWA KEWIRAUSAHAAN

Judul Usaha : Tanggung Serok (Tas Punggung

Serut Mewarnai Dan Kreasi Boneka)

Jenis Usaha : Non Jasa (Barang)

Nama Ketua Kelompok : Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah
NIM : 17010034050
Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan
Alamat Usaha : Lidah Wetan Gang VII No. 45
No Telephon/HP/Fax : 0895411126677
e-mail : rizqi.17010034050@mhs.unesa.ac.id
Jumlah Biaya yang diajukan : Rp. 11.110.000
Nama Dosen Pembimbing : Widya Nusantara, S.Pd, M.Pd
Nama UMKM Pembina :-
Identitas Anggota :
No Nama Mahasiswa NIM Fakultas Semester
1. Tia Asmaaul Rohiimimah 17010034065 FIP 5

Surabaya, 19 Desember 2019

Mengetahui, Ketua Kelompok
Dosen Pembimbing

(Widya Nusantara, S.Pd, M.Pd) (Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah)

NIP. 20140502 NIM. 17010034050

Menyetujui,
Fakultas Ilmu Pendidikan
Wakil Dekan Bidang Kemahasiswaan dan Alumni,

(Heryanto Susilo, S.Pd, M.Pd. )

NIP. 198105132008121002
 Usulan Kelompok

FORMULIR PENDAFTARAN
PESERTA PMW UNESA 2019

1. Judul Kegiatan Wirausaha : Tanggung Serok (Tas Punggung Serut

2. Jenis Kegiatan Wirausaha
3. Jumlah Dana yang Diusulkan : Rp. 11.110.000,00
4. Pengusul
a. Nama
b. Jenis Kelamin
c. Tempat, Tanggal Lahir
d. NIM/Semester
e. SKS Telah Ditempuh
f. Fakultas/Program Studi
g. Alamat Rumah Asal
h. Alamat Tinggal Saat Ini
i. Nomor Telepon dan HP
j. Alamat Email
5.
a. Nama
b. SKS Telah Ditempuh
c. Fakultas/Program Studi
d. NIM/Semester
e. Nomor Telepon dan HP
MewarnaiDan Kreasi Boneka)
: Non Jasa (Barang)
: Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah
: Laki-laki/Perempuan*
: Pasuruan, 9 Agustus 1998
: 17010034050/5
: 90
: Ilmu Pendidikan / Pendidikan Luar Sekolah
: Dusun Blimbing, RT 03/ RW 10 Desa Bulusari
Kec. Gempol Kab. Pasuruan
: Lidah Wetan Gang VII No. 45
: 0895411126677
: rizqi.17010034050@mhs.unesa.ac.id
Anggota I
: Tia Asmaaul Rohiimimah
: 90
: Ilmu Pendidikan / PLS
: 17010034065/5
: 081228753632

Dengan ini kami menyatakan mendaftarkan diri sebagai peserta Program Wirausaha
Mahasiswa Universitas Negeri Surabaya 2019 dan bersedia mengikuti semua ketentuan
yang ditetapkan.
Surabaya, 19 Desember 2019
Yang menyatakan,
Anggota I Ketua PMW,

Tia Asmaaul Rohiimimah Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah

NIM 17010034065 NIM 17010034050
A. Judul Kegiatan Usaha
Tanggung Serok (Tas Punggung Serut Mewarnai Dan Kreasi Boneka)

B. Jenis Usaha dan Lokasi Usaha

Tentukan identitas usaha dengan jelas dan dapat dipertanggungjawabkan.
Nama Usaha : Tanggung Serok (Tas Punggung Serut Mewarnai Dan Kreasi
Boneka)
Jenis Usaha : NON JASA (BARANG)
Alamat Usaha : Lidah Wetang Gang VII No. 45
Penanggung Jawab : Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah
Email/No Telepon : rizqi.17010034050@mhs.unesa.ac.id/0895411126677

C. Deskripsi Usaha
1. Gambaran umum dan keunggulan usaha
Kegiatan usaha ini merupakan usaha produk tas punggung serut berbahan kain
kanvas yang dikreasikan dengan Alat Permainan Edukatif berupa boneka hewan, buah-
buahan, dan bunga dari flanel yang bisa dilepas dan pasang sesuai dengan keinginan
anak. Konsep dari tas ini nantinya bisa digunakan bolak balik, tas ini dikreasikan
dengan boneka flannel agar dapat memberikan ketertarikan anak untuk mengenal
hewan, buah-buahan, dan bunga yang disertai dengan nama masing-masing dari bentuk
boneka yang dibuat. Selain itu juga ditambahkan cetakan gambar tanpa warna atau
polos pada sisi depan tas.
Produk tas ini dikembangkan melalui kombinasi dengan alat permainan edukatif
yang berorientasi pada mengasah kecerdasan jamak anak. Kecerdasan jamak yang
dimaksud berupa kecerdasan visual-spasial. Menurut Muhammad Yaumi dan Nurdin
Ibrahim (2013:15) Kecerdasan Visual Spasial merupakan kecerdasan yang dikaitkan
dengan bakat seni, khususnya seni lukis dan arsitektur. Kecerdasan Visual-Spasial atau
kecerdasan gambar atau kecerdasan pandangan ruang didefinisikan sebagai kemampuan
mempresepsi dunia Visual-Spasial secara akurat serta mentransformasikan persepsi
Visual-Spasial tersebut dalam berbagai bentuk. .Alat permainan edukatif seperti boneka
dari bahan flannel agar anak merasa tertarik dan tidak bosan saat memakainya.
2. Manfaat bagi masyarakat
Tanggung Serok ini dibuat untuk mengangkat ekonomi daerah-daerah yang dapat
berpotensi sebagai wilayah budidaya ubi jalar. Selain itu, menjadi salah satu inovasi bagi
masyarakat dalam mengolah ubi jalar, karena selama ini tidak ada pembaharuan
mengenai olahan ubi yang menyesuaikan makanan kekinian. Ubi jalar juga mengandung
 karbohidrat yang dapat mengenyangkan dan dapat dijadikan bekal dikampus bahkan
juga dapat dijadikan sebagai camilan, apalagi selama ini banyak kita jumpai mahasiswa
terutama anak kos yang tidak sempat sarapan.
3. Kondisi persaingan usaha
Tas serut sangat cocok digunakan untuk anak usia dini dengan desain boneka abjad,
angka, dan hewan yang dapat dilepas pasang. Dengan desain tersenbut dapat
mengedukasi nak usia dini untuk belajar mengenal abjad, angka maupun hewan. Tas
serut ini bisa digunakan kapan saja baik untuk sekolah, untuk berpergian, dan untuk
piknik. Tas serut ini akan bersaing dengan tas-tas serut lainnya yang memiliki desain
lebih baik dan unik.
4. Prospek usaha di masa yang akan datang
Dengan awal mula usaha tas serut ini nantinya akan membuka peluang lain dalam
menambah varian berbagai desain boneka yang dipasang di depan tas dan juga dapat
meningkatkan perekonomian produsen tas serut. Orang tua tidak hanya mengandalkan
tas biasa yang memiliki ukuran lebih besar dan berat, namun tas serut juga dapat
dijadikan pengganti tas yang lain dengan berbagai desain boneka yang unik dan
menarik.

D. Rencana Operasional Usaha

1. Proses Produksi
Pada tahap ini kami melakukan produksi TANGGUNG SEROK sesuai dengan
rancangan yang telah dibuat sebelumnya dengan satu kali produksi membutuhkan waktu
120 menit. Dengan urutan sebagai berikut :
Tas Punggung Serut
1. Potong dua lembar kain blacu dengan ukuran 30x30 cm dan dua lembar lagi
dengan ukuran 30x45 cm.
2. Potong dua lembar kain blacu dengan ukuran 3x10 cm untuk sangkutan tali
pundak.
3. Potong velcro ukuran 2x2 cm
4. Potong satu lembar kain blacu dengan ukuran 10x5 cm untuk kantong, dan dua utas
tali katun dengan ukuran 120 cm/tali
5. Pilih sisi bawah tas pada masing-masing kain, lalu tumpuk kedua kain dan pastikan
untuk pilihan sisi bawah tas bahan kanvas dan blacu saling menempel
6. Tempel dan jahit kain blacu ukuran 10x5 cm (untuk kantong) dibagian depan tas
sisi pojok kanan bawah
7. Tempel dan jahit potongan velcro pada bagian depan tas
8. Cetak gambar polos yang tersedia (contoh: lumba-lumba (ket. ) tanpa warna pada
sisi lain tas
9. Jahit sisi samping dan bawah kedua kain blacu yang menempel
 10. Jahit dalaman / kain blacu yang lain dengan memberikan ruang dengan jarak dari
atas kain 5 cm pada sisi kanan kiri, dan bagian atas tas diberi ruang sekitar 20 cm
untuk tidak dijahit. Jahitan mundur setiap awal dan akhir jahitan
11. Untuk sangkutan tali, kelim kedua sisi panjang lalu jahit
12. Potong kedua sudut bawah dari bagian luar (kanvas) dan ukur 2 cm dari sudut
bawah jahitan ke atas lalu ambil 3 cm setelah itu untuk dibongkar jahitannya, lalu
ulangi pada sisi sebelahnya.
13. Tarik buka jahitan agar bisa disisipkan sangkutan tali, lalu lipat sangkutan tali sisi
jelek di dalam , sisipkan ke lubang, lakukan hal yang sama pada sisi satunya dan
jahit sangkutan tali
14. Balik sisi bagus blacu, tekan ujungnya agar rapi
15. Masukkan blacu dalam ke dalam blacu luar, lalu jahit keliling sisi atas tas
16. Balik sisi bagus keluar lewat bukaan di dasar blacu
17. Jahit bukaan bawah pada kain blacu
18. Lihat bukaan kecil di dekat kain, lalu masukkan blacu ke dalam blacu lain yang
akan lebih sedikit tinggi, ujung atasnya akan terlipat di bagian bukaan kecil
menjadi ruangan untuk tempat memasukkan tali. Jahit ruangan tempat
memasukkan tali dengan diberi ruangan lebar 2,5 cm dari bagian atas tas
19. Siapkan dua tali katun dan tekuk menjadi dua bagian
20. Selotip ujung tali agar tidak terurai dan kasih peniti saat akan dimasukkan kedalam
tas lalu masukkan
21. Jahit bagian tengah sangkutan tali menjadi dua bagian
22. Masukkan ujung tali lainnya ke sangkutan tali, lalu ikat tali
23. Tas serut bisa digunakan

Boneka dari flannel

1. Buat gambar pada kain flannel sesuai dengan bentuk hewan atau buah-buahan yang
akan dibuat
2. Potong kain sesuai dengan cetakan
3. Jahit potongan velcro pada sisi belakang boneka
4. Jahit cetakan flannel menggunakan benang jahit dan beri ruangan untuk
memasukkan dakron
5. Masukan dakron, dan jahit kembali lubang untuk memasukkan dakron
6. Lalu tempel boneka pada tas serut

1. Struktur Organisasi

PEMILIK
Rizqi Amaliya Nur F.

KEUANGAN
Tia Asmaaul R.

PRODUKSI PEMASARAN DISTRIBUSI

 Rizqi Amaliya Nur F. Rizqi Amaliya Nur F.

Tia Asmaaul R. Tia Asmaaul R.

Menyiapakan Bahan Produksi Produksi Desain

Produksi Tas Boneka Kemasan

2. Ketersediaan Alat dan Bahan

1) Alat
 Jarum jahit
 Jarum pentul
 Gunting
 Penggaris plastik

2) Bahan
 Kain blacu

 Tali kepang katun

 Kain flannel

 Dakron

 Benang Jahit

 Velcro

 Kapur kain

 Selotip bening

 Spidol kecil

3. Cara Pengolahan Usaha (Manajemen Usaha )

 Manajemen Keuangan
Pemasukan dan pengeluaran keuangan akan dilaporkan secara rinci,
transparan, dan berkala yang akan dilaporkan setiap minggunya.
 Manajemen Produksi
 Kami akan bekerja sama secara tim dalam membuat dan membentuk desain
sampai menyajikan produk.
 Manajemen Pemasaran
Dengan cara direct selling melalui membuka stand pada saat ada kegiatan
event bazaar dan CFD di area Surabaya dan online selling melalui sosial
media (facebook, Instagram, dan whatsapp) dengan melakukan pemesanan
terlebih dahulu.
 Manajemen Distribusi
Untuk distribusi akan dilakukan di daerah sekitar Surabaya.
E. Target Usaha
1. Target Pemasaran
Target utama pemasaran yaitu anak-anak usia sekolah PAUD.

2. Sistem Pemasaran dan Distribusi

Sistem pemasaran ini kami tempuh dengan dua cara yaitu dengan penjualan secara
offline serta penjualan online. Penjualan secara offline kami lakukan dengan
menawarkan produk TANGGUNG SEROK secara langsung dengan mengunjungi
target pasar yang telah kami tentukan di daerah Surabaya, dengan membuka stand
pada saat ada kegiatan event bazaar dan CFD di area Surabaya, sekaligus akan
membagikan brosur. Sedangkan penjualan online kami memanfaatkan media sosial
untuk memasarkan (facebook, whatsapp, Instagram) dengan melakukan promosi,
sehingga bisa mendapatkan pesanan dari luar Kota Surabaya.

3. Penetapan Harga Produk

1 tas = Rp 50.000,-
4. Promosi yang Akan Dilakukan
Promosi yang dilakukan melalui mulut ke mulut, sosial media: facebook, Instagram,
whatsapp.
5. Konsumen Sasaran
Konsumen yang menjadi sasaran dari produk kami adalah anak-anak usia sekolah
PAUD.
6. Wilayah Sasaran
Kami akan melakukan pemasaran produk yang telah kami buat ke tempat – tempat
yang sudah menjadi target pasar yaitu sekolah-sekolah PAUD (KB, RA, dan TK),
area CFD, dan toko-toko tas di Surabaya dan sekitarnya.

7. Pengembangan Produk
 Produk tanggung serok ini akan divariasikan dengan boneka flanel yang lucu dan
edukatif.
8. Rata-Rata Penjualan
Target rata-rata penjualan TANGGUNG SEROK (Tas Punggung Serut Mewarnai
Dan Kreasi Boneka) yaitu 75 buah per bulan.
No Bulan Ke-
Jenis
. 1 2 3 4 5
1. Tanggung Serok Boneka Abjad 5 10 10 20 20
2. Tanggung Serok Boneka Angka 5 10 15 20 25
3. Tanggung Serok Boneka Hewan 5 10 15 20 30
Total Penjualan 15 30 40 60 75

F. Analisis Usaha
1) Kekuatan
a. Menggunankan bahan yang kuat dan cenderung ringan, sehingga tidak akan
mudah robek dan mudah dibawa anak kemana-mana
b. Harga dari penjualan produk relatif terjangkau
2) Kelemahan
a. Bahan yang kurang kuat untuk membawa barang berat
b. Lukisan atau gambar yang sudah diwarnai pada sisi depan tas akan
cenderung luntur jika terkena air
3) Peluang
Akan banyak anak usia dini yang menyukai tas ini karena unik, menarik dan dapat
dijadikan sebagai media pembelajaran untuk anak.

4) Ancaman
Bersaing dengan tas-tas yang lebih bagus dan bermerek.

G. Jadwal Kegiatan
Bulan
Kegiatan
1 2 3 4 5
Menyiapkan alat dan bahan  

Proses percobaan penjualan pertama 

Perubahan desain Tas dan pejualan   

selanjutnya
Pelaporan hasil penjualan   
 Bulan 1 Bulan 2 Bulan 3 Bulan 4 Bulan 5
keterangan
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Persiapan
A. Rancangan
desain
B. Persiapan
bahan
C. Survey
pasar
Produksi
Pemasaran

Evaluasi

Pelaporan

H. Rencana Biaya
Tuliskan rincian modal usaha yang dibutuhkan, alokasi penggunaan anggaran, serta
prediksi perkembangan usaha.
Peralatan Penunjang

No Material Kuantitas Harga Satuan (Rp) Jumlah

.
1. Jarum jahit 15 bungkus 15.000 225.000
2. Jarum pentul 15 bungkus 15.000 225.000
3. Gunting 10 buah 95.000 950.000
4. Penggaris plastik 60 cm 15 buah 15.000 225.000
Jumlah 1.625.000

No Material Kuantitas Harga satuan (Rp) Jumlah

.
1. Kain blacu 100 meter 30.000 3.000.000
2. Tali kepang katun 260 meter 4.000 1.040.000
3. Kain flanel 50 meter 17.000 850.000
4. Dakron 10 kg 33.000 330.000
5. Benang jahit 15 pack 42.000 630.000
6. Velcro 15 meter 17.000 255.000
7. Kapur kain 15 pack 16.000 240.000
8. Selotip bening 20 buah 3.000 60.000
9. Spidol kecil 10 pack 13.000 130.000
Jumlah 6.535.000

No Lain-lain Kuantitas Harga satuan (Rp) Jumlah

.
1. Transportasi - 300.000 300.000
 2. Listrik 5 bulan 100.000 500.000
3. Cetak gambar di kanvas 50 lembar 28.000 1.400.000
4. Sewa mesin jahit 5 bulan 150.000 750.000
Jumlah 2.650.000
Total keseluruhan 11.110.000

Akumulasi Biaya
Modal 11.110.000 : 5 = 2.222.000
Penghasilan Rp. 50.000 x 75 = 3.750.000
Laba 3.750.000 - 2.222.000 = 1.528.000/bulan

I. Lampiran
Lampiran I : Essay dengan tema “Mengapa saya layak mendapatkan pendampingan
usaha melalui PMW” maksimal 350 kata,
Berawal dari keinginan untuk memberikan inovasi mengenai pembuatan tas serut
yang mengedukasi anak usia dini. Dengan adanya pendampingan usaha melalui PMW,
diharapkan usaha Tanggung Serok dapat menjadi tas yang mengedukasi untuk anak
usia dini. Desain boneka tas yang menggunakan inovasi abjad, angka dan hewan dapat
dilepas pasang sesuai keinginan anak. Produk tas ini dikembangkan melalui kombinasi
dengan alat permainan edukatif yang berorientasi pada mengasah kecerdasan jamak
anak. Kecerdasan jamak yang dimaksud berupa kecerdasan visual-spasial. Menurut
Muhammad Yaumi dan Nurdin Ibrahim (2013:15) Kecerdasan Visual Spasial
merupakan kecerdasan yang dikaitkan dengan bakat seni, khususnya seni lukis dan
arsitektur. Kecerdasan Visual-Spasial atau kecerdasan gambar atau kecerdasan
pandangan ruang didefinisikan sebagai kemampuan mempresepsi dunia Visual-Spasial
secara akurat serta mentransformasikan persepsi Visual-Spasial tersebut dalam
berbagai bentuk. .Alat permainan edukatif seperti boneka dari bahan flannel agar anak
merasa tertarik dan tidak bosan saat memakainya.
Sumber : Muhammad Yaumi, dkk, Pembelajaran Berbasis Kecerdasan Jamak,
(Jakarta: KENCANA, 2013),83

Lampiran II : Gambaran usaha yang dikembangkan dalam bentuk bagan alur,

TAS SERUT DIRECT

BAHAN TANGGUNG SELLING
MODAL SEROK
 ALAT
ONLINE
PRODUKSI Gambar 1. Gambaran Usaha SELLING

Lampiran III : gambaran produk (contoh produk dipresentasikan pada Seleksi Proposal
Tahap II)

Gambar 2. Bentuk fisik tas serut yang masih polos

Gambar 3. Boneka flannel

Gamabr 4. Desain belakang terdapat cetakan gambar tanpa warna
• Foto copy KTM dan KTP,
• Fotocopy transkrip nilai,
• dan hal-hal lain yang mendukung.
 DAFTAR RIWAYAT HIDUP

1. Nama : Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah

2. NIM : 17010034050
3. Tempat dan tanggal lahir : Pasuruan, 9 Agustus 1998
4. Jenis kelamin : Perempuan
5. Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan
6. Program Studi : S1 Pendidikan Luar Sekolah
7. Semester :5
8. SKS telah ditempuh : 90
9. Alamat asal : Dusun Blimbing RT 03/RW 10 Desa Bulusari,
Kec. Gempol, Kab. Pasuruan
Telpon :-
10. Alamat Tinggal : Lidah Wetan Gang VII No. 45 Lakarsantri, Surabaya
Telpon :-
HP : 0895411126677
Email : rizqi.17010034050@mhs.unesa.ac.id
11. Pengalaman
1. Pendidikan Formal (Mulai SMA atau sederajat)
No Jenjang Pendidikan Nama Sekolah Kota Tahun
1 SMA SMA Negeri 1 Pasuruan 2014 – 2017
Pandaan

2. Pendidikan Non Formal

No Nama Lembaga Lama Tempat Tahun
Pendidikan /Training (Bln/th pendidikan dan
/Course ) kota
1 - - - -
2 - - - -

3. Pengalaman dan kegiatan kewirausahaan (Pendidikan dan Usaha)

1. Belum ada
4. Prestasi /Penghargaan
No Nama Penghargaan Tahun Lembaga pemberi Kota
Penghargaan
1 - - - -
2 - - - -

5. Pengalaman Organisasi :
1. UKKI Unesa
 2. PSLD Unesa

Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya

Catatan:
* Lampirkan Foto copy Sertifikat
* Bagi yang telah berpengalaman berwirausaha, lampirkan profil usaha yang didalamnya
terdapat alamat usaha yang jelas karena akan dilakukan kunjungan pada proses seleksi

Surabaya, 19 Desember 2019

(Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah)

NIM. 17010034050

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MENGIKUTI

PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA

Judul Kegiatan : Tanggung Serok (Tas Punggung Serut Mewarnai Dan Kreasi
Boneka)

Status dalam Program : KETUA/ ANGGOTA*

NAMA : Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah
NIM : 17010034050
FAKULTAS : Fakultas Ilmu Pendidikan
JURUSAN : Pendidikan Luar Sekolah
Bersama ini saya menyatakan bahwa bersedia mengikuti Program
Mahasiswa Wirausaha sesuai dengan aturan yang berlaku yaitu :
a. Mengikuti seleksi
b. Menyusun rencana bisnis
c. Mengikuti pembekalan
d. Melaksanakan magang di UMKM
e. Mendirikan dan menjalankan usaha
f. Secara aktif berkonsultasi dengan pembimbing dan UMKM tempat magang.
g. Membuat laporan reguler mengenai perkembangan usaha dengan tepat waktu.
h. Mengikuti Workshop dan Bazaar PMW.

Surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya dan apabila tidak menjalankan bersedia
diberikan sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku.
Surabaya, 19 Desember 2019

(Rizqi Amaliyah Nur Fadlilah)

NIM. 170100304050

*) Coret yang tidak perlu

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

1. Nama : Tia Asmaaul Rohiimimah

2. NIM : 17010034065
3. Tempat dan tanggal lahir : Gresik, 14 Januari 1999
4. Jenis kelamin : Perempuan
5. Fakultas : Fakultas Ilmu Pendidikan
6. Program Studi : S1 Pendidikan Luar Sekolah
7. Semester :5
8. SKS telah ditempuh : 90
9. Alamat asal : Dusun Kedamean RT 08 /RW 04 Desa Kedamean,
Kec. Kedamean, Kab. Gresik
 Telpon :-
10. Alamat Tinggal : Dusun Kedamean RT 08 /RW 04 Desa Kedamean,
Kec. Kedamean, Kab. Gresik
Telpon :-
HP : 081228753632
Email : tia.17010034065@mhs.unesa.ac.id
11. Pengalaman
1. Pendidikan Formal (Mulai SMA atau sederajat)
No Jenjang Pendidikan Nama Sekolah Kota Tahun
1 SMA SMA Negeri 1 Gresik 2014 – 2017
Cerme

2. Pendidikan Non Formal

No Nama Lembaga Lama Tempat Tahun
Pendidikan /Training (Bln/th pendidikan dan
/Course ) kota
1 - - - -
2 - - - -

3. Pengalaman dan kegiatan kewirausahaan (Pendidikan dan Usaha)

1. Belum ada
4. Prestasi /Penghargaan
No Nama Penghargaan Tahun Lembaga pemberi Kota
Penghargaan
1 - - - -
2 - - - -

5. Pengalaman Organisasi :
1. IMADIKLUS Unesa
2. PSLD Unesa

Daftar Riwayat Hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya

Catatan:
* Lampirkan Foto copy Sertifikat
* Bagi yang telah berpengalaman berwirausaha, lampirkan profil usaha yang didalamnya
terdapat alamat usaha yang jelas karena akan dilakukan kunjungan pada proses seleksi

Surabaya, 19 Desember 2019

 (Tia Asmaaul Rohiimimah)
NIM. 17010034065

SURAT PERNYATAAN KESEDIAAN MENGIKUTI

PROGRAM MAHASISWA WIRAUSAHA

Judul Kegiatan : Tanggung Serok (Tas Punggung Serut Mewarnai Dan Kreasi
Boneka)

Status dalam Program : KETUA/ANGGOTA*

NAMA : Tia Asmaaul Rohiimimah
NIM : 17010034065
FAKULTAS : Ilmu Pendidikan
JURUSAN : Pendidikan Luar Sekolah
Bersama ini saya menyatakan bahwa bersedia mengikuti Program Mahasiswa Wirausaha
sesuai dengan aturan yang berlaku yaitu :
a. Mengikuti seleksi
b. Menyusun rencana bisnis
c. Mengikuti pembekalan
d. Melaksanakan magang di UMKM
e. Mendirikan dan menjalankan usaha
f. Secara aktif berkonsultasi dengan pembimbing dan UMKM tempat magang.
g. Membuat laporan reguler mengenai perkembangan usaha dengan tepat waktu.
h. Mengikuti Workshop dan Bazaar PMW.
Surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya dan apabila tidak menjalankan bersedia
diberikan sanksi sesuai dengan aturan yang berlaku.
Surabaya, 19 Desember 2019

(Tia Asmaaul Rohiimimah)

NIM. 17010034065

*) Coret yang tidak perlu