BB03-RK15-RII.

0
27 Mei 2015
RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

Kode/Nama Mata Kuliah : EKMA4215/ Manajemen Operasi

SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.MM.
Nama Penelaah : Drs. SUPARMAN, M. Pd
Deskripsi Singkat Mata Kuliah : ruang lingkup pembahasan dalam manajemen operasi meliputi manajemen produksi, jenis operasional bisnis, strategi proses,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-in-
time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek.
Kompetensi Umum : Setelah mengikuti Tutorial Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan tentang manajemen operasi, desain produk, desain
proses dan layout, strategi lokasi dan kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-in-time, penjadwalan
jangka pendek, dan penjadwalan proyek

Metode Tugas Tutor

No Kompetensi Khusus Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Daftar Pustaka
Tutorial Tutorial ial ke
1 2 3 4 5 6 8 9
1 Setelah mengikuti kegiatan 1. Introduction 1. Pengertian tentang Ceramah, diskusi, 1. Membahas Agus Achyari, 2014, Ke- 1
tutorial ke 1 mahasiswa dapat: 2. Manajemen Operasi manajemen operasi dan latihan modul Manajemen Operasi, .
menjelaskan .: (Modul 1) 2. Jenis operasional 1dan Jakarta: Universiatas
1. Pengertian produksi/operasi, 3. Desain Produk bisnis modul 2. Terbuka (hal. 1.1 – 1.57)
2. Diskusi.
manajemen, dan manajemen (Modul 2) 3. Produksi dan dan (hal. 2.1 – 2.59).
3. Mencatat
operasi. Produktivitas istilah-
2. Fungsi operasi di dalam 4. Strategi Proses istilah
hubungannya dengan bisnis 5. Komponen Produk asing yang
dan pelayanan konsumen. 6. Definisi produk sulit dipaha
3. Berbagai penambahan 7. Analisis kelayakan 4. Menjawab
manfaat di dalam kegiatan produk soal latihan
produksi/operasi. 8. PLC dan MLC dan tes
4. Tiga macam input untuk formatif
konversi. pada modul
5. Perbedaan bahan baku dan 1 dan 2.
bahan pembantu pada proses
konversi.
6. Berbagai perbedaan barang
dan jasa
7. Tiga macam jenis
 perusahaan manufaktur dan
non manufaktur.
8. Pengertian produksi,
produktivitas dalam
perusahaan & perbedaanya.
9. Kegunaan dan perhitungan
produktivitas perusahaan.
10. Strategi operasi yang dapat
diambil oleh perusahaan.
11. Pengertian nama dan
kemasan produk, penentuan
fitur, benefit, jaminan, dan
layanan produk
12. Menyebutkan penentuan
penggunaan peta perceptual.
13. Pengertian pembangkitan dan
pengembangan idea
14. Analisis trade-off dari faktor-
faktor produk.
15. Penyusunan desain awal
hingga final suatu produk.
16. Pengertian dan perbedaan
umum antar desain untuk
manufaktur dan servis.
17. Penyusunan anallisis
kelayakan produk dalam
hubungannya dengan desain
produk.
18. Kelayakan teknis, ekonomis,
komersial dari sebuah produk
yang akan diproduksi.
19. PLC, MLC dan hubungan
keduanya baik jangka pendek
maupun jangka panjang.
2 Mahasiswa dapat menjelaskan : Desain Proses dan 1) Jenis proses Ceramah, diskusi, 1. Me Agus Achyari, 2014, Ke- 2
1) Jenis proses sesuai dengan Layout 2) Perencanaan proses dan latihan mbahas Manajemen Operasi, Jakarta:
kepentingan pembagian ( Modul 3) 3) Analisis proses Modul 3. Universiatas Terbuka (hal.
4) Jenis layout 2. Dis 3.1-3.58)
 proses. kusi
2) Perencanaan layout 3. Me
perusahaan ncatat
3) klasifikasi perencanaan istilah-
layout. istilah asing
4) Perbedaan antara klasifikasi yang sulit
jenis layout. dipahami.
5) Manfaat yang dapat 4. Me
diperoleh dengan adanya njawab soal
layout dengan benar. latihan dan
tes formatif
6) Layout yang apat digunakan
pada modul
oleh perusahaan untuk
3.
mendukung efisiensi proses
produksi di dalam
perusahaan.
7) Kelebihan, kekurangan
layout yang dipergunakan
perusahaan.
8) Penyusunan masing-masing
layout yang digunakan
perusahaan.
9) Menyusun perencanaan
proses untuk sebuah
perusahaan terkait dengan
keinginan perusahaan
mendapatkan profit tertentu.
10) Menentukan titik impas
masing-masing produk bagi
perusahaan yang
memproduksi dan menjual
produk lebih dari satu
macam.
11) Menentukan apakah suatu
komponen produk harus
diproduksi sendiri ataukah
membeli saja.
12) Menjelaskan apakah
 perusahaan menerima
tawaran teknologi baru untuk
pelaksanaan proses produksi
atau mempertahankan
mesin/peralatan produksi
yang ada.
13) Layout yang dapat
digunakan oleh perusahaan
untuk mendukung efisiensi
proses produksi di dalam
perusahaan.
14) Penyusunan masing-masing
layout yang digunakan
perusahaan.
3 Setelah mengikuti kegiatan Strategi Lokasi dan 1) Model pemilihan Ceramah, diskusi, 1. Memba Agus Achyari, 2014 Ke- 3
tutorial ke 3 mahasiswa dapat: Kapasitas ( modul 4 ) lokasi dan latihan has Modul Manajemen Operasi (hal.
menjelaskan tentang: 2) Kapasitas dan strategi 4. 4.1-4.62), Jakarta:
1) Arti penting pemilihan lokasi ekspansi 2. Diskusi. Universiatas Terbuka.
3) Peramalan permintaan
yang tepat bagi bisnis yang 3. Mencata
langsung
dilaksanakan 4) Peramalan permintaan
t istilah-
2) Keputusan regional, lokal turunan. istilah
dan tapak untuk sebuah asing
lokasi bisnis. yang sulit
3) Faktor yang perlu dipahami.
dipertimbangkan dalam 4. Menjaw
pemilihan lokasi, baik ab soal
pemilihan lokasi regional, latihan
lokal, dan tapak. dan tes
4) Pemilihan lokasi dengan formatif
model penilaian kepada pada
faktor-faktor yang modul 4.
mempengaruhi pemilihan 5. Tugas 1
lokasi. (Perta
5) Pemilihan lokasi dengan ma)
model perbandingan biaya
untuk pemilihan lokasi.
6) Tambahan pertimbangan
 pemilihan lokasi khusus
untuk perusahaan-perusahaan
non manufaktur atau
perusahan jasa.
7) apa yang dimaksud dengan
kapasitas.
8) Perbedaan antara kapasitas
desain dan kapasitas efektif
9) Perbedaan antara utilisasi
dan efisiensi
10) Pola produksi bergelombang
dan perusahaan-perusahaan
yang cocok untuk
menggunakannya
11) Pola produksi konstan dan
perusahaan-perusahaan yang
cocok untuk
menggunakannya
12) Pola produksi moderat dan
perusahaan-perusahaan yang
cocok untuk
menggunakannya
13) Empat macam strategi
ekspansi yang dapat
digunakan oleh perusahaan-
perusahaan pada umumnya.
14) Pengertian produk
permintaan langsung dan
produk permintaan turunan.
15) Perhitungan peramalan
produk permintaan langsung
16) Perhitungan peramalan
produk permintaan turunan
4 Setelah mengikuti kegiatan Strategi Kualitas 1) Pengertian Kualitas Ceramah, diskusi, 1. Membahas Agus Achyari, 2014
tutorial ke 4 mahasiswa dapat: (Modul 5) 2) Evolusi manajemen dan latihan Modul 5. Manajemen Operasi (hal. 5.1-
menjelaskan tentang : kualitas. 2. Diskusi. 5.50), Jakarta: Universiatas
1) Pengertian kualitas secara 3) Identifikasi 3. Mencatat Terbuka.
istilah-
umum permasalahan dan
istilah
2) Pengertian kualitas berbasis biaya kualitas. asing yang
pengguna 4) Penentuan kualitas sulit
3) Pengertian kualitas berbasis produk dipahami.
produsen 4. Menjawab
4) Pengertian kualitas berbasis soal latihan
produk dan tes
5) Pendekatan pengendalian formatif
kualitas yang dapat pada modul
dilakukan oleh manajemen 5. Ke- 4
perusahaan
6) Evolusi manajemen kualitas
yang pernah terjadi dalam
perkembangan manajemen
kualitas
7) Identifikasi permasalahan
kualitas dengan distribusi
pareto
8) Biaya pencegahan dan biaya
kegagalan dalam
hubungannya dengan biaya
kualitas
9) Penentuan kualitas produk
5 Setelah mengikuti kegiatan Manajemen Persediaan 1) Klasifikasi Ceramah, diskusi, 1. Membahas Agus Achyari, 2014, Ke- 5
tutorialke 5 mahasiswa dapat: ( Modul 6) persediaan dan latihan Modul 6 Manajemen Operasi
menjelaskan tentang : 2) Teori persediaan 2. Diskusi (hal.6.1-6.71), Jakarta:
1) Alasan utama mengapa 3) Ketidakpastian 3. Mencatat Universiatas Terbuka.
istilah-
perusahaan memerlukan persediaan
istilah
persediaan. 4) Persediaan asing yang
2) Klasifikasi persediaan pengaman, OPT dan sulit
berbasis tahap proses dalam OKT dipahami.
perusahaan. 4. Menjawab
3) Klasifikasi persediaan soal latihan
berbasis penilaian persediaan dan tes
 melalui klasifikasi ABC. formatif
4) Klasifikasi persediaan pada modul
berbasis ketergantungan 6
permintaan. 5. Tugas 2
(kedua)
5) Klasifikasi persediaan
berbasis operasionalisasi
persediaan.
6) Biaya persiapan atau biaya
order dalam hubungannya
dengan biaya persediaan.
7) Biaya penyimpanan atau
holding cost dalam
hubungannya dengan biaya
persediaan.
8) Biaya tetap persediaan dalam
hubungannya dengan biaya
persediaan.
9) Penentuan jumlah pembelian
yang optimal untuk
memperoleh biaya
persediaan minimal.
10) Cara penentuan titik
pemesanan kembali untuk
pembelian ulang bahan baku.
11) Ketidakpastian persediaan
yang berasal dari dalam
perusahaan.
12) Ketidakpastian persediaan
yang berasal dari luar
perusahaan.
13) Upaya yang dapat dilakukan
untuk mengatasi
ketidakpastian persediaan.
14) Kebijakan order kuantitas
tetap.
15) Kebijakan order periode
tetap.
6 Setelah mengikuti kegiatan Model Just-In-Time 1) Filosofi JIT Ceramah, diskusi, 1. Membahas Agus Achyari, 2014,.
tutorial ke 6 mahasiswa dapat: (Modul 7) 2) Persediaan dan dan latihan Modul 7. Manajemen Operasi (hal.
menjelaskan tentang : Pemasok 2. Diskusi. 7.1-7.64), Jakarta:
3) Layout dan 3. Mencatat Universiatas Terbuka.
1) Pengertian dan filosofi just-
istilah-
in-time dalam hubungannya Penjadwalan
istilah
dengan kegiatan operasi 4) Lingkungan Bisnis asing yang
perusahaan. dan Pemberdayaan sulit dipaha
2) Afval dalam hubungannya 4. Menjawab
dengan kegiatan operasi soal latihan
perusahaan. dan tes
3) Pull system dan push system formatif
dalam hubungannya dengan pada modul
7
aliran bahan dan persediaan.
4) Just-in-time partnership
dalam hubungannya dengan Ke- 6
pemasok perusahaan.
5) Kebijakan persediaan dalam
hubungannya dengan just-in-
time.
6) Kebijakan layout dalam
hubungannya dengan just-in-
time.
7) Penjadwalan dalam
hubungannya dengan just-in-
time.
8) Konsep pemberdayaan
karyawan dalam
hubungannya dengan just-in-
time
7 Setelah mengikuti kegiatan Penjadwalan Jangka 1) Penentuan jumlah Ceramah, diskusi, 1. Membaha Agus Achyari, 2014 Ke- 7
tutorialke 7 mahasiswa dapat: Pendek titik pelayanan dan latihan s Modul Manajemen Operasi.
menjelaskan tentang: (Modul 8) 2) Penentuan urutan 8. (hal.8.1-8.64) Jakarta:
1) Perbedaan antara forward pekerjaan. 2. Diskusi. Universiatas Terbuka.
scheduling dan backward 3) Model penugasan 3. Mencatat
scheduling. minimisasi. istilah-
2) Perbedaan antara jalur 4) Model penugasan istilah
(channel) dan tahap (phase). maksimisasi asing
 3) Perbedaan antara system yang sulit
pelayanan jalur tunggal dipahami.
(single channel) dan system 4. Menjawab
pelayanan jalur ganda (multi soal
channel). latihan
4) Penentuan jumlah titik dan tes
pelayanan yang optimal formatif
untuk system peleyanan jalur pada
ganda. modul 8.
5) Penentuan jumlah titik Tugas 3
pelayanan berbasis prinsip (ketiga).
datang pertama dilayani
pertama.
6) Penentuan urutan pekerjaan
berbasis prinsip pekerjaan
terpendek dilayani pertama.
7) Penentuan urutan pekerjaan
berbasis prinsip pekerjaan
terpanjang dilayani pertama.
8) Penentuan urutan pekerjaan
untuk kantor dokter, rumah
makan, pengiriman, dan unit
gawat darurat pada rumah
sakit.
9) Penugasan karyawan dengan
tujuan minimisasi.
10) Penugasan karyawan dengan
tujuan maksimisasi.
8 Setelah mengikuti kegiatan Penjadwalan 1) Penyusunan Ceramah, diskusi, 1. Membahas Agus Achyari, 2014. Ke- 8
tutorial ke 8 mahasiswa dapat: Proyek Diagram Jejaring dan latihan Modul 9. Manajemen Operasi. (hal.
menjelaskan tentang : (Modul 9) 2) Penyelesaian Proyek 2. Diskusi 9.1-9.61), Jakarta:
1) Penyusunan jejaring proyek 3) Percepatan Proyek 3. Latihan Universiatas Terbuka.
soal
berbasis activity on node/ 4) Kendala Sumber
4. Diskusi
AON. Daya menjawab
2) Penyusunan jejaring proyek soal latihan
berbasis activity on arrow dan tes
/AOA. formatif
3) Penyusunan diagram jejaring
 didalam hubungan nya pada modul
dengan penyelesaian proyek 9.
4) Penentuan waktu yang
digunakan sebagai basis
penyelesaian proyek.
5) Perhitungan penyelesian
proyek berbasis waktu paling
cepat dimulainya sebuah
pekerjaan.
6) Perhitungan penyelesian
proyek berbasis waktu paling
cepat diselesaikannya sebuah
pekerjaan.
7) Perhitungan kelonggaran
waktu dalam sebuah proyek
yang diselesaikan.
8) Perbedaan antara dua macam
kelonggaran waktu dalam
penyelesaian proyek.
9) Pekerjaan kritis dan jalur
kritis serta implikasi dari
keduanya.
10) Kebijakan yang harus
dilakukan apabila proyek
harus diselesaikan dalam
waktu lebih cepat daripada
waktu penyelesaian normal.
11) Terdapatnya kendala sumber
daya di dalam penyelesaian
proyek.
 BB-03-RK16-RII.0
27 Mei 2015
SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 1 (Satu)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215 / manajemen operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.MM.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs, M.Pd
Kompetensi Umum : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang manajemen produksi, jenis
operasional bisnis, strategi proses, desain produk, desain proses
dan layout, strategi lokasi dan kapasitas, strategi kualitas,
manajemen persediaan, model just-in-time, penjadwalan jangka
pendek, dan penjadwalan proyek.
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 1 mahasiswa dapat: menjelaskan
1. Pengertian produksi/operasi, manajemen, dan manajemen operasi.
2. Fungsi operasi di dalam hubungannya dengan bisnis dan pelayanan
konsumen.
3. Berbagai penambahan manfaat di dalam kegiatan produksi/operasi.
4. Tiga macam input untuk konversi.
5. Perbedaan bahan baku dan bahan pembantu pada proses konversi.
6. Berbagai perbedaan barang dan jasa
7. Tiga macam jenis perusahaan manufaktur dan non manufaktur.
8. Pengertian produksi, produktivitas dalam perusahaan &
perbedaanya.
9. Kegunaan dan perhitungan produktivitas perusahaan.
10.Strategi operasi yang dapat diambil oleh perusahaan.
11. Pengertian nama dan kemasan produk, penentuan fitur, benefit,
jaminan, dan layanan produk
12.penentuan penggunaan peta perceptual.
13.Pengertian pembangkitan dan pengembangan idea
14.Analisis trade-off dari faktor-faktor produk.
15.Penyusunan desain awal hingga final suatu produk.
16.Pengertian dan perbedaan umum antar desain untuk manufaktur
dan servis.
17.Penyusunan anallisis kelayakan produk dalam hubungannya
dengan desain produk.
18.Kelayakan teknis, ekonomis, komersial dari sebuah produk yang
akan diproduksi.
19.PLC, MLC dan hubungan keduanya baik jangka pendek maupun
jangka panjang
Pokok Bahasan : 1. Introduction
2. Manajemen Operasi (Modul 1)
3. Desain Produk (Modul
Subpokok Bahasan : 1. Pengertian tentang manajemen operasi
2. Jenis operasional bisnis
3. Produksi dan Produktivitas
4. Strategi Proses
5. Komponen Produk
6. Definisi produk
7. Analisis kelayakan produk
8. PLC dan MLC
TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep dan kertas
Tutorial HVS.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor menanyakan maksud konsep
mahasiswa datang di tempat tutorial
3. Tutor mengemukakan kompetensi
khusu yang akan dicapai pada
pertemuan 1
4. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud tutorial?
3 Kegiatan 1.Tutor menjelaskan konsep PJJ, belajar ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian mandiri, tutorial, dan tujuan tutorial. konsep materi
2.Tutor menjelaskan perbedaan tutorial mata kuliah,
dengan kuliah, hal-hal yang harus penggaris, dan
dikerjakan mahasiswa selama mengikuti kertas HVS
program tutorial, dan tata cara penilaian
dalam tutorial.
3.Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
4.Tutor menjelaskan ruang lingkup
Manajemen operasi dengan
menggunakan peta konsep.
5.Tutor menjelaskan cara belajar mandiri
yang efektif melalui membaca cepat,
membaca pemahaman dan membuat peta
konsep.
6.Mahasiswa berlatih membaca cepat dan
membaca pemahaman.
7.Mahasiswa berlatih membuat peta
konsep untuk memahami isi materi
modul.
8.Mendiskusikan peta konsep yang dibuat
mahasiswa
9.Tutor memberi umpan balik atas hasil
diskusi.
4 Kegiatan 1.Bersama mahasiswa merangkum dan ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup menyimpulkan hasil tutorial konsep, karton, dll
2.Membagi mahasiswa menjadi 3
kelompok. Setiap kelompok diberi tugas
membuat peta konsep untuk 1 Kegiatan
Belajar dari modul yang akan dibahas
pada pertemuan kedua.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 2 (Dua)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO, Dr.,.MM.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Setelah mengikuti Tutorial Mahasiswa dapat menjelaskan tentang
manajemen operasi, desain produk, desain proses dan layout,
strategi lokasi dan kapasitas, strategi kualitas, manajemen
persediaan, model just-in-time, penjadwalan jangka pendek, dan
penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Mahasiswa dapat menjelaskan tentang :
1. Jenis proses sesuai dengan kepentingan pembagian proses.
2. Perencanaan layout perusahaan
3. klasifikasi perencanaan layout.
4. Perbedaan antara klasifikasi jenis layout.
5. Manfaat yang dapat diperoleh dengan adanya layout dengan
benar.
6. Layout yang apat digunakan oleh perusahaan untuk
mendukung efisiensi proses produksi di dalam perusahaan.
7. Kelebihan, kekurangan layout yang dipergunakan
perusahaan.
8. Penyusunan masing-masing layout yang digunakan
perusahaan.
9. Menyusun perencanaan proses untuk sebuah perusahaan
terkait dengan keinginan perusahaan mendapatkan profit
tertentu.
10. Menentukan titik impas masing-masing produk bagi
perusahaan yang memproduksi dan menjual produk lebih dari
satu macam.
11. Menentukan apakah suatu komponen produk harus diproduksi
sendiri ataukah membeli saja.
12. Menganalisis dan memutuskan apakah perusahaan menerima
tawaran teknologi baru untuk pelaksanaan proses produksi
atau mempertahankan mesin/peralatan produksi yang ada.
13. Layout yang dapat digunakan oleh perusahaan untuk
mendukung efisiensi proses produksi di dalam perusahaan.
14. Penyusunan masing-masing layout yang digunakan
perusahaan.
Pokok Bahasan : Design Proses dan Layout
( Modul 3)
Subpokok Bahasan : 1. Jenis proses
2. Perencanaan proses
3. Analisis proses
4. Jenis layout
TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusu yang akan dicapai pada
pertemuan 2
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud design proses?
3 Kegiatan 1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian kelompok mahasiswa menjelaskan peta konsep materi
konsep: Design proses; Analisis Proses; mata kuliah,
dan Lay Out penggaris, dan
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi kertas HVS
mahasiswa.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab
dengan mahasiswa
4. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton, dll
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 2
(dua) kelompok untuk diberi tugas,
yaitu membuat peta konsep Jenis
layout
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 3 (Tiga)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi, desain
produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan kapasitas,
strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-in-time,
penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 3 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang:
1. Arti penting pemilihan lokasi yang tepat bagi bisnis yang
dilaksanakan
2. Keputusan regional, lokal dan tapak untuk sebuah lokasi
bisnis.
3. Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan lokasi,
baik pemilihan lokasi regional, lokal, dan tapak.
4. Pemilihan lokasi dengan model penilaian kepada faktor-faktor
yang mempengaruhi pemilihan lokasi.
5. Pemilihan lokasi dengan model perbandingan biaya untuk
pemilihan lokasi.
6. Tambahan pertimbangan pemilihan lokasi khusus untuk
perusahaan-perusahaan non manufaktur atau perusahan jasa.
7. apa yang dimaksud dengan kapasitas.
8. Perbedaan antara kapasitas desain dan kapasitas efektif
9. Perbedaan antara utilisasi dan efisiensi
10. Pola produksi bergelombang dan perusahaan-perusahaan
yang cocok untuk menggunakannya
11. Pola produksi konstan dan perusahaan-perusahaan yang
cocok untuk menggunakannya
12. Pola produksi moderat dan perusahaan-perusahaan yang
cocok untuk menggunakannya
13. Empat macam strategi ekspansi yang dapat digunakan oleh
perusahaan-perusahaan pada umumnya.
14. Pengertian produk permintaan langsung dan produk
permintaan turunan.
15. Perhitungan peramalan produk permintaan langsung
16. Perhitungan peramalan produk permintaan turunan
Pokok Bahasan : Strategi Lokasi dan Kapasitas ( modul 4 )
Subpokok Bahasan : 1. Model pemilihan lokasi
2. Kapasitas dan strategi ekspansi
3. Peramalan permintaan langsung
4. Peramalan permintaan turunan.
TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :
MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusu yang akan dicapai pada
pertemuan 3
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud kapasitas
lokasi?
3 Kegiatan 1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 45 menit
Penyajian kelompok mahasiswa menjelaskan konsep materi
peta konsep: Model pemilihan lokasi; mata kuliah,
Kapasitas dan strategi ekspansi; penggaris, dan
Peramalan permintaan langsung; kertas HVS
Peramalan permintaan turunan.
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
4. Tutor membuka sesi tanya jawab
dengan mahasiswa
6. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
7. Tutor memberikan Tugas Tutorial 1 60 menit

4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit

Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton, dll
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3
(tiga) kelompok untuk diberi tugas,
yaitu membuat peta konsep peramalan
permintaan langsung dan peramalan
permintaan turunan
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 4 (Empat)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-
in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 4 mahasiswa dapat:
menjelaskan dan memberi contoh tentang :
1. Pengertian kualitas secara umum
2. Pengertian kualitas berbasis pengguna
3. Pengertian kualitas berbasis produsen
4. Pengertian kualitas berbasis produk
5. Pendekatan pengendalian kualitas yang dapat dilakukan oleh
manajemen perusahaan
6. Evolusi manajemen kualitas yang pernah terjadi dalam
perkembangan manajemen kualitas
7. Identifikasi permasalahan kualitas dengan distribusi pareto
8. Biaya pencegahan dan biaya kegagalan dalam hubungannya dengan
biaya kualitas
9. Penentuan kualitas produk
Pokok Bahasan : Strategi Kualitas (Modul 5)
Subpokok Bahasan : 1. Pengertian Kualitas
2. Evolusi manajemen kualitas.
3. Identifikasi permasalahan dan biaya kualitas.
4. Penentuan kualitas produk

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi khusu konsep
yang akan dicapai pada pertemuan 4
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud manajemen
kualitas?
3 Kegiatan 1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian kelompok mahasiswa menjelaskan peta konsep materi
konsep: Pengertian kualitas; Evolusi mata kuliah,
manajemen kualitas; Identifikasi penggaris, dan
permasalahan dan biaya kualitas; Penetuan kertas HVS
kualitas produk
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
4. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi dll
(tiga) kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep identifikasi
permasalahan dan biaya kualitas dan
penentuan kualitas produk.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 5 (Lima)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : PRIYONO., Dr., MM.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-
in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorialke 5 mahasiswa dapat:
menjelaskan dan memberi contoh tentang :
1. Alasan utama mengapa perusahaan memerlukan persediaan.
2. Klasifikasi persediaan berbasis tahap proses dalam perusahaan.
3. Klasifikasi persediaan berbasis penilaian persediaan melalui
klasifikasi ABC.
4. Klasifikasi persediaan berbasis ketergantungan permintaan.
5. Klasifikasi persediaan berbasis operasionalisasi persediaan.
6. Biaya persiapan atau biaya order dalam hubungannya dengan biaya
persediaan.
7. Biaya penyimpanan atau holding cost dalam hubungannya dengan
biaya persediaan.
8. Biaya tetap persediaan dalam hubungannya dengan biaya
persediaan.
9. Penentuan jumlah pembelian yang optimal untuk memperoleh biaya
persediaan minimal.
10. Cara penentuan titik pemesanan kembali untuk pembelian ulang
bahan baku.
11. Ketidakpastian persediaan yang berasal dari dalam perusahaan.
12. Ketidakpastian persediaan yang berasal dari luar perusahaan.
13. Upaya yang dapat dilakukan untuk mengatasi ketidakpastian
persediaan.
14. Kebijakan order kuantitas tetap.
15. Kebijakan order periode tetap.
Pokok Bahasan : Manajemen Persediaan ( Modul 6)
Sub pokok Bahasan : 1. Klasifikasi persediaan
2. Teori persediaan
3. Ketidakpastian persediaan
4. Persediaan pengaman, OPT dan OKT

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi khusu konsep
yang akan dicapai pada pertemuan 5
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud manajemen
persediaan?
3 Kegiatan Tutor memberikan Tugas Tutorial II: 60 menit
Penyajian
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 45 menit
kelompok mahasiswa menjelaskan peta konsep, karton,
konsep: Klasifikasi persediaan; Teori dll
persediaan; Ketidakpastian persediaan;
Persediaan pengaman, OPT dan OKT
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
4. Tutor memberikan quis kepada
mahasiswa.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon masiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi 3 dll
(tiga) kelompok untuk diberi tugas, yaitu
membuat peta konsep klasifikasi
persediaan, persediaan pengaman OKT
& OPT.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 6 (Enam)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono.
Nama Penelaah : Suparman, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-
in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 6 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang :
1. Pengertian dan filosofi just-in-time dalam hubungannya dengan
kegiatan operasi perusahaan.
2. Afval dalam hubungannya dengan kegiatan operasi perusahaan.
3. Pull system dan push system dalam hubungannya dengan aliran
bahan dan persediaan.
4. Just-in-time partnership dalam hubungannya dengan pemasok
perusahaan.
5. Kebijakan persediaan dalam hubungannya dengan just-in-time.
6. Kebijakan layout dalam hubungannya dengan just-in-time.
7. Penjadwalan dalam hubungannya dengan just-in-time.
8. Konsep pemberdayaan karyawan dalam hubungannya dengan just-
in-time
Pokok Bahasan : Model Just-In-Time (Modul 7)
Subpokok Bahasan : 1. Filosofi JIT
2. Persediaan dan Pemasok
3. Layout dan Penjadwalan
4. Lingkungan Bisnis dan Pemberdayaan

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep
khusu yang akan dicapai pada
pertemuan 6
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud Just-in-Time?
3 Kegiatan 1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian kelompok mahasiswa menjelaskan peta konsep materi
konsep: Filosofi Just-In-Time; Persediaan
mata kuliah,
dan Pemasok; Layout dan Penjadwalan; penggaris, dan
Lingkungan Bisnis dan Pemberdayaan. kertas HVS
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
4. Tutor memberikan quis kepada
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
mahasiswa.
5. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon mahasiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD, peta 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial. konsep, karton,
2. Tutor membagi mahasiswa menjadi dll
3(dua) kelompok untuk diberi tugas,
yaitu membuat peta konsep persediaan
dan pemasok, lingkungan bisnis dan
pemberdayaannya.
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 7 (Tujuh)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-
in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorialke 7 mahasiswa dapat:
menjelaskan dan memberi contoh tentang:
1. Perbedaan antara forward scheduling dan backward
scheduling.
2. Perbedaan antara jalur (channel) dan tahap (phase).
3. Perbedaan antara system pelayanan jalur tunggal (single
channel) dan system pelayanan jalur ganda (multi channel).
4. Penentuan jumlah titik pelayanan yang optimal untuk system
peleyanan jalur ganda.
5. Penentuan jumlah titik pelayanan berbasis prinsip datang
pertama dilayani pertama.
6. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan
terpendek dilayani pertama.
7. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan
terpanjang dilayani pertama.
8. Penentuan urutan pekerjaan untuk kantor dokter, rumah
makan, pengiriman, dan unit gawat darurat pada rumah sakit.
9. Penugasan karyawan dengan tujuan minimisasi.
10. Penugasan karyawan dengan tujuan maksimisasi.
Pokok Bahasan : Penjadwalan Jangka Pendek (Modul 8)
Subpokok Bahasan : 1. Penentuan jumlah titik pelayanan
2. Penentuan urutan pekerjaan.
3. Model penugasan minimisasi.
4. Model penugasan maksimisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep
Tutorial
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi khusu konsep, karton,
yang akan dicapai pada pertemuan 7 dll
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud penjadwalan
jangka pendek?
3 Kegiatan Tutor memberikan tugas tutorial 3 60 menit
Penyajian
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1. Tutor membimbing masing-masing ppt, LCD, peta 45 menit
kelompok mahasiswa menyampaikan konsep, karton,
peta konsep: Penentuan jumlah titik
dll
pelayanan; Penentuan urutan pekerjaan;
Model penugasan minimisasi; Model
penugasan maksimisasi
2. Tutor mengevaluasi hasil presentasi
mahasiswa.
3. Tutor membuka sesi tanya jawab dengan
mahasiswa
4. Tutor memberikan penguatan terhadap
respon masiswa
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor memberi tugas pada mahasiswa
untuk membuat kesimpulan atas semua
materi yang pada modul yang telah
dipelajari
 SATUAN ACARA TUTORIAL (SAT)

Tutorial ke : 8 (Delapan)
Kode/Nama Mata
Kuliah : EKMA4215/Manajemen Operasi
SKS : 3 SKS
Nama Pengembang : Priyono.
Nama Penelaah : SUPARMAN, Drs., M.Pd.
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi,
desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-
in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek
Kompetensi Khusus : Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 8 mahasiswa dapat:
menjelaskan dan memberi contoh tentang :
1. Penyusunan jejaring proyek berbasis activity on node/ AON.
2. Penyusunan jejaring proyek berbasis activity on arrow /AOA.
3. Penyusunan diagram jejaring didalam hubungan nya dengan
penyelesaian proyek
4. Penentuan waktu yang digunakan sebagai basis penyelesaian
proyek.
5. Perhitungan penyelesian proyek berbasis waktu paling cepat
dimulainya sebuah pekerjaan.
6. Perhitungan penyelesian proyek berbasis waktu paling cepat
diselesaikannya sebuah pekerjaan.
7. Perhitungan kelonggaran waktu dalam sebuah proyek yang
diselesaikan.
8. Perbedaan antara dua macam kelonggaran waktu dalam
penyelesaian proyek.
9. Pekerjaan kritis dan jalur kritis serta implikasi dari keduanya.
10. Kebijakan yang harus dilakukan apabila proyek harus
diselesaikan dalam waktu lebih cepat daripada waktu
penyelesaian normal.
11. Terdapatnya kendala sumber daya di dalam penyelesaian
proyek.
Pokok Bahasan : Penjadwalan Proyek (Modul 9)
Subpokok Bahasan : 1. Penyusunan Diagram Jejaring
2. Penyelesaian Proyek
3. Percepatan Proyek
4. Kendala Sumber Daya

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
1 Persiapan Tutor mempersiapkan SAT, bahan presentasi, media peta konsep dan kertas
Tutorial HVS.
2 Kegiatan 1. Tutor menyapa mahasiswa ppt, LCD, peta 5 menit
Pendahuluan 2. Tutor mengemukakan kompetensi konsep, karton, dll
khusu yang akan dicapai pada
pertemuan 8
3. Tutor bertanya kepada mahasiswa:
Apakah yang dimaksud penjadwalan
 MEDIA DAN
No TAHAPAN RINCIAN KEGIATAN SUMBER WAKTU
BELAJAR
proyek?

3 Kegiatan 1. Tutor dan mahasiswa menyepakati ppt, LCD, peta 105 menit
Penyajian strategi kegiatan tutorial ke 8 yaitu konsep materi
merangkum seluruh materi yang dibahas mata kuliah,
matakuliah yang ditutorialkan 1-7 penggaris, dan
2. Tutor memberikan kesempatan kepada kertas HVS
mahasiswa untuk mempresentasikan
hasil rangkuman materi Penyusunan
Diagram Jejaring, Penyelesaian Proyek,
Percepatan Proyek, Kendala Sumber
Daya
3. Membahas secara garis besar seluruh
materi penjadwalan proyek melalui
tanya-jawab
4. Membahas keterkaitan antar konsep dari
seluruh materi penjadwalan proyek
melalui tanya-jawab
5. Mendiskusikan dan memecahkan
masalah tentang konsep yang belum
dipahami
4 Kegiatan 1. Tutor bersama mahasiswa merangkum ppt, LCD 10 menit
Penutup dan menyimpulkan hasil tutorial.
2. Tutor dan mahasiswa merefleksi
kegiatan tutorial pertemuan 1-7
3. Menutup kegiatan tutorial
 BB-03-RK17-RII.0
27 Mei 2015
KISI-KISI TUGAS TUTORIAL

Nama Matakuiah : Manajemen Operasi

Kode/sks : EKMA4215/3
Kompetensi Umum : Mahasiswa mampu menjelaskan tentang manajemen operasi, desain produk, desain proses dan layout, strategi lokasi dan
kapasitas, strategi kualitas, manajemen persediaan, model just-in-time, penjadwalan jangka pendek, dan penjadwalan proyek

TUGAS POKOK / SUB PELAKSANAAN TUGAS

JENIS
TUTORIAL KOMPETENSI KHUSUS POKOK WAKTU DI LUAR
TUGAS DI KELAS
KE BAHASAN KELAS
I / Tutorial 3 Mahasiswa dapat: menjelaskan Manajemen Penguasaan 60 menit √
1. Pengertian produksi/operasi, manajemen, dan manajemen operasi. Operasi Konsep
2. Fungsi operasi di dalam hubungannya dengan bisnis dan pelayanan Desain Produk
konsumen.
3. Berbagai penambahan manfaat di dalam kegiatan produksi/operasi.
4. Tiga macam input untuk konversi.
5. Perbedaan bahan baku dan bahan pembantu pada proses konversi.
6. Berbagai perbedaan barang dan jasa
7. Tiga macam jenis perusahaan manufaktur dan non manufaktur.
8. Pengertian produksi, produktivitas dalam perusahaan & perbedaanya.
9. Kegunaan dan perhitungan produktivitas perusahaan.
10. Strategi operasi yang dapat diambil oleh perusahaan.
11. Pengertian nama dan kemasan produk, penentuan fitur, benefit,
jaminan, dan layanan
II / Tutorial 5 Mahasiswa dapat: Strategi Penguasaan 60 menit √
menjelaskan tentang: Lokasi dan Konsep
1. Arti penting pemilihan lokasi yang tepat bagi bisnis yang dilaksanakan Kapasitas
2. Keputusan regional, lokal dan tapak untuk sebuah lokasi bisnis.
3. Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan lokasi, baik
pemilihan lokasi regional, lokal, dan tapak.
4. Pemilihan lokasi dengan model penilaian kepada faktor-faktor yang
mempengaruhi pemilihan lokasi.
5. Pemilihan lokasi dengan model perbandingan biaya untuk pemilihan
lokasi.
6. Tambahan pertimbangan pemilihan lokasi khusus untuk perusahaan-
perusahaan non manufaktur atau perusahan jasa.
 7. apa yang dimaksud dengan kapasitas.
8. Perbedaan antara kapasitas desain dan kapasitas efektif
9. Perbedaan antara utilisasi dan efisiensi
10. Pola produksi bergelombang dan perusahaan-perusahaan yang cocok
untuk
III / Tutorial 7 Mahasiswa dapat: Penjadwalan Penguasaan 60 menit √
menjelaskan dan memberi contoh tentang: Jangka Pendek Konsep
1. Perbedaan antara forward scheduling dan backward scheduling.
2. Perbedaan antara jalur (channel) dan tahap (phase).
3. Perbedaan antara system pelayanan jalur tunggal (single channel) dan
system pelayanan jalur ganda (multi channel).
4. Penentuan jumlah titik pelayanan yang optimal untuk system peleyanan
jalur ganda.
5. Penentuan jumlah titik pelayanan berbasis prinsip datang pertama
dilayani pertama.
6. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan terpendek
dilayani pertama.
7. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan terpanjang
dilayani pertama.
8. Penentuan urutan pekerjaan untuk kantor dokter, rumah makan,
pengiriman, dan unit gawat darurat pada rumah sakit.
9. Penugasan karyawan dengan tujuan minimisasi.
10. Penugasan karyawan dengan tujuan maksimisasi
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasi

Pokok Bahasan : : 1. Introduction
2. Manajemen Operasi (Modul 1) Sumber Materi :
3. Desain Produk
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., MM. BMP
Masa Tutorial : 2016.2 EKMA4215/Manajemen
Jumlah Soal : 2 ( dua ) Operasi
Skor Maksimal : 90 Modul 1 dan 2
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

Kompetensi Khusus:
Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 1 mahasiswa dapat: menjelaskan
1. Pengertian produksi/operasi, manajemen, dan manajemen operasi.
2. Fungsi operasi di dalam hubungannya dengan bisnis dan pelayanan konsumen.
3. Berbagai penambahan manfaat di dalam kegiatan produksi/operasi.
4. Tiga macam input untuk konversi.
5. Perbedaan bahan baku dan bahan pembantu pada proses konversi.
6. Berbagai perbedaan barang dan jasa
7. Tiga macam jenis perusahaan manufaktur dan non manufaktur.
8. Pengertian produksi, produktivitas dalam perusahaan & perbedaanya.
9. Kegunaan dan perhitungan produktivitas perusahaan.
10. Strategi operasi yang dapat diambil oleh perusahaan.
11. Pengertian nama dan kemasan produk, penentuan fitur, benefit, jaminan, dan layanan
produk
12. penentuan penggunaan peta perceptual.
13. Pengertian pembangkitan dan pengembangan idea
14. Analisis trade-off dari faktor-faktor produk.
15. Penyusunan desain awal hingga final suatu produk.
16. Pengertian dan perbedaan umum antar desain untuk manufaktur dan servis.
17. Penyusunan anallisis kelayakan produk dalam hubungannya dengan desain produk.
18. Kelayakan teknis, ekonomis, komersial dari sebuah produk yang akan diproduksi.
PLC, MLC dan hubungan keduanya baik jangka pendek maupun jangka panjang

Tugas:
Pertanyaan :
1. Jelaskan alasan mengapa perlu memperlajari Manajmen Operasi ??
2. Sebutkan 10 Keputusan Manajemen Operasu yang paling penting?
3. Jelaskan perbedaan antara produk dan jasa ?

Tutor,

PRIYONO
NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL I

Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasi

Pokok Bahasan : 1. Introduction
2. Manajemen Operasi (Modul 1) Sumber Materi :
3. Desain Produk
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., .MM. BMP
Masa Tutorial : 2016.1 EKMA4215/Manajemen
Jumlah Soal : 3 ( tiga ) Operasi
Skor Maksimal : 90 Modul 1 dan 2
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep
Waktu : 60 menit

No Konsep / Aspek yang dinilai Skor

mengapa perlu memperlajari Manajemen Operasi ??
1 Salah satu dari 3 fungsi organisasi, bagaimana barang dan jasa diproduksi, memahami apa yang 20
dikerjakan manajer produksi dan merupakan bagian yang paling banyak mengeluarkan biaya
dalam organisasi.,
. 10 Keputusan Manajemen Operasi yang paling penting??
Perancangan Barang dan Jasa, Mutu, Perancangan Proses dan Kapasitas, Pemilihan Lokasi,
Peracangan Tata Letak, Sumber daya manusia dan Rancangan Pekerjaan, Manajemen Rantai
Pasokan, Persediaan, Penjadwalan , pemeliharan.
2. 35
perbedaan antara produk dan jasa?
3 Jasa tidak nyata, jasa biasanya langsung diproduksi dan dikonsumsi secara langsung, jasa bersifat 35
khas, jasa memiliki interaksi yang tinggi dengan pelanggan, jasa mempunyai definisi produk yang
tidak konsisten, jasa sering berdasarkan pada pengetahuan , jasa seringkali tersebar..
90

Tutor,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL II

Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasi

Pokok Bahasan : Strategi Lokasi dan Kapasitas
Pengembang Soal : Priyono, Dr., .MM. Sumber Materi :
Masa Tutorial : 2016.1
Jumlah Soal : 3 (tiga ) BMP
Skor Maksimal : 90 EKMA4215/Manajemen
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep Operasi
Waktu : 60 menit Modul 3 dan 4

Kompetensi Khusus:
Setelah mengikuti kegiatan tutorial ke 3 mahasiswa dapat:
menjelaskan tentang:
1. Arti penting pemilihan lokasi yang tepat bagi bisnis yang dilaksanakan
2. Keputusan regional, lokal dan tapak untuk sebuah lokasi bisnis.
3. Faktor yang perlu dipertimbangkan dalam pemilihan lokasi, baik pemilihan lokasi
regional, lokal, dan tapak.
4. Pemilihan lokasi dengan model penilaian kepada faktor-faktor yang mempengaruhi
pemilihan lokasi.
5. Pemilihan lokasi dengan model perbandingan biaya untuk pemilihan lokasi.
6. Tambahan pertimbangan pemilihan lokasi khusus untuk perusahaan-perusahaan non
manufaktur atau perusahan jasa.
7. apa yang dimaksud dengan kapasitas.
8. Perbedaan antara kapasitas desain dan kapasitas efektif
9. Perbedaan antara utilisasi dan efisiensi
10. Pola produksi bergelombang dan perusahaan-perusahaan yang cocok untuk
menggunakannya
11. Pola produksi konstan dan perusahaan-perusahaan yang cocok untuk menggunakannya
12. Pola produksi moderat dan perusahaan-perusahaan yang cocok untuk menggunakannya
13. Empat macam strategi ekspansi yang dapat digunakan oleh perusahaan-perusahaan
pada umumnya.
14. Pengertian produk permintaan langsung dan produk permintaan turunan.
15. Perhitungan peramalan produk permintaan langsung
16. Perhitungan peramalan produk permintaan turunani

Tugas
Pertanyaan :
1. Sebutkan pilihan pilihan strategi operasi globa l?
2., Jelaskan mengenai siklus hidup produk dan strateginya?
3. Jelaskan permasalahan dalam desain produk?
Tutor,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL II

Nama Mata : Manajemen Operasi

Kuliah
Pokok Bahasan : Strategi Lokasi dan Kapasitas Sumber Materi :
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., .MM.
Masa Tutorial : 2016.2 BMP
Jumlah Soal : 3 (tiga ) EKMA4215/Manajemen
Skor Maksimal : 90 Operasi
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep Modul 3 dan 4
Waktu : 60 menit

No Konsep / Aspek yang dinilai Skor

Sebutkan pilihan pilihan strategi operasi global?
1. Perusahaan multinasional adalah sebuah perusahaan dengan keterlibatan bisnis internasional yang
luas.. perusahaan membeli bahan baku, memproduksi barang dan jasa dan menjualnya di banyak 25
negara... IBM mengimpor komponen elektronik ke Amerika Serikat lebih dari 50 negara,
mengekspor komputer lebih dari 130 Negara.
2. Jelaskan mengenai siklus hidup produk dan strateginya?
1. Fase perkenalan terdiri dari penelitian, pengembangan produk, modifikasi dan perbaikan proses 45
serta pengembangan pemasok... 2. Fase pertumbuhan, desain produk mulai stabil, dibutuhkan
peramalan kebutuhan kapasitas yang efektif.. 3. Fase Kematangan, pesaing mulai bermunculan,
jumlah produksi besar dan inovatif. pengendalian biaya lebih baik, berkurangnya pilihan dan
pemotongan lini produk mungkin efektif atau diperlukan untuk meningkatkan keuntungan dan
pangsa pasar.. 4. Fase Menurun, produk hampir mati sangat buruk untuk investasi sumber daya dan
manajerial...
2. Jelaskan permasalahan dalam desain produk? 20
Desain yang tangguh, Desain Modular, Computer Aided Design, Computer Aided Manufacturing, 15
Teknologi Virtual Reality, Analisis Nilai dan Desain yang ramah lingkungan.
90

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 RANCANGAN TUGAS TUTORIAL III

Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasi

Pokok Bahasan : Penjadwalan Jangka Pendek
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr.,.MM. Sumber Materi :
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 3 ( tiga ) BMP
Skor Maksimal : 90 EKMA4215/Manajemen
Jenis Tugas : Penguasaan dan Penerapan Konsep Operasi
Waktu : 60 menit Modul 7 dan 8

Kompetensi Khusus:
iSetelah mengikuti kegiatan tutorialke 7 mahasiswa dapat:
menjelaskan dan memberi contoh tentang:
1. Perbedaan antara forward scheduling dan backward scheduling.
2. Perbedaan antara jalur (channel) dan tahap (phase).
3. Perbedaan antara system pelayanan jalur tunggal (single channel) dan system pelayanan
jalur ganda (multi channel).
4. Penentuan jumlah titik pelayanan yang optimal untuk system peleyanan jalur ganda.
5. Penentuan jumlah titik pelayanan berbasis prinsip datang pertama dilayani pertama.
6. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan terpendek dilayani pertama.
7. Penentuan urutan pekerjaan berbasis prinsip pekerjaan terpanjang dilayani pertama.
8. Penentuan urutan pekerjaan untuk kantor dokter, rumah makan, pengiriman, dan unit
gawat darurat pada rumah sakit.
9. Penugasan karyawan dengan tujuan minimisasi.
10. Penugasan karyawan dengan tujuan maksimisasi

Tugas
Pertanyaan :
1,. Jelaskan kedekatan pada pasar dan pemasok dalam strategi lokasi?
2, Jelaskan pertimbangan dalam design tata letak!!
3.. Jelaskan tata letak proses produksi berulang?

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501
 PEDOMAN PENSKORAN TUGAS TUTORIAL III

Nama Mata Kuliah : Manajemen Operasi

Pokok Bahasan : Penjadwalan Jangka Pendek
Pengembang Soal : PRIYONO, Dr., MM. Sumber Materi :
Masa Tutorial : 2016.2
Jumlah Soal : 3 ( tiga ) BMP
Skor Maksimal : 90 EKMA4215/Manajemen
Jenis Tugas : Penguasaan Konsep Operasi
Waktu : 60 menit Modul 7 dan 8

No. Konsep / Aspek yang dinilai Skor

1 kedekatan pada pasar dan pemasok dalam strategi lokasi?
Kedekatan pada pasar : perusahaan berusaha mencari lokasi dekat dengan pelanggan terutama 35
organisasi jasa berupa toko obat, restoran kantor dan salon. perusahaan manufaktur mendapati
sangat berguna bila dekat dengan pelanggan di saat biaya pengiriman mahal atau sulit.
Kedekatan dengan pemasok : Perusahaan dekat dengan bahan mentah dan pemasok disebabkan
karena: 1. barang barang mudah jadi busuk, 2. biaya transportasi dan 3. jumlah produk yang
banyak.
2. pertimbangan dalam design tata letak!
! 1. utilisasi ruang, peralatan dan orang yang tinggi. 2. aliran informasi, barang atau orang yang
lebih baik. 3. moral karyawan yang lebih baik, juga kondisi lingkungan kerja yang lebih aman. 4.
Interaksi dengan pelanggan yang lebih baik. 5. Fleksibelitas ( perubahan tata letak yang selalu
30
menjadi semakin baik ).
3. Jelaskan tata letak proses produksi berulang?
ata letak yng berorientasi pada produk disusun dikeliling produk atau kelompok produk yang sama
yang memiliki volume tinggi dan variasi rendah.. dua jenis tata letak yang berorientasi pada
produk:
30
1. Lini pabrikasi membuat komponen seperti ban mobil dan komponen logam sebuah kulkas pada
beberapa mesin.
2. Lini perakitan meletakkan komponen yang dipabrikasi secara bersamaan pada sekumpulan
stasiun kerja...
90

TUTOR,

PRIYONO, Dr. MM.

NIDN. 0731126501