KEWARGANEGARAAN
“WAWASAN NUSANTARA”
Oleh kelompok 11 :
Fakultas Teknik
Universitas Andalas
Padang
2019
Kata Pengantar
Puji dan syukurpenulis haturkan untuk Tuhan Yang Maha Esa. Berkat
limpahan dan rahmat-Nya, kami mampu menyelesaikan tugas makalah
Kewarganegaraan tentang Wawasan Nusantara. Tugas ini merupakan salah satu
pemenuhan nilai mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan yang merupakan
MPK terdaftar di kurikulum.
Pada saat ini penghayatan nilai kewarganegaraan masih kurang untuk
menjalankan kehidupan berbangsa dan bernegara. Kesadaran akan nasionalisme
menjadi melemah. Maka sesuai tujuan pendidikan tinggi pada mulanya,
diadakanlah pendidikan kewarganegaraan. Materi wawasan nusantara yang
menjadi objek kajian penulis juga dipelajari dengan baik agar ilmu yang diperoleh
dapat diterapkan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
Dalam penyusunan tugas atau materi ini, tidak sedikit hambatan yang
kami hadapi. Namun penulis menyadari bahwa kelancaran dalam penyusunan
materi ini tidak lain berkat bantuan, dorongan, dan bimbingan orang tua dan Ibu
Misnar Syam selaku dosen pengajar mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan,
sehingga kendala-kendala yang kami hadapi teratasi dan makalah ini selesai pada
waktunya.
Makalah ini disusun dengan tujuan agar memperluas pengetahuan para
pembaca tentang wawasan nusantara terutama persatuan dan kesatuan serta
implementasinya dalam kehidupan. Harapannya, makalah ini dapat memberikan
wawasan yang lebih luas dan menjadi sumbangan pemikiran kepada pembaca.
Kami sadar bahwa makalah ini masih banyak kekurangan dan jauh dari sempurna.
Untuk itu,kritik dan saran sangat penulis harapkan dari dari para pembaca.
PENDAHULUAN
A. Latar belakang
Bangsa indonesia memiliki wawasan nasional yang biasa disebut
dengan wawasan nusantara. Perumusan wawasan nasional bangsa
Indonesia yang selanjtnya disebut wawasan nusantara itu merupakan salah
satu konsepsi politik dalam ketatanegaraan Republik Indonesia. Sebagai
wawasan nasional dari bangsa Indonesia maka wilayah Indonesiayang
terdiri dari daratan, laut dan udara diatasnya dipandang sebagai ruang
hidup (lebensraum) yang satu atau utuh.
B. Rumusan masalah
1. Apa pengertian wawasan nusantara?
2. Apa saja fungsi dan tujuan wawasan nusantara?
3. Apa saja aspek yang melatar belakangi adanya wawasan nusantara?
4. Bagaimana kedudukan wawasan nusantara?
5. Apa sajakah asas wawasan nusantara?
6. Bagaimana hakikat wawasan nusantara?
7. Apa sajakah dasar hukum wawasan nusantara?
Kesimpulan
Saran
Seharusnya bagi kita generasi penerus bangsa harus mengetahui,
mempelajari, dan mengimplementasikan wawasan nusantara dalam lingkungan
dan kehidupan kita seperti berjaga di desa setiap malam (ronda malam) secara
bergilir sehingga akan terciptanya suatu wilayah yang utuh. Menampilkan salah
satu budaya kita dalam pameran atau festival seni nasional maupun internasional
ataupun acara dan kegiatan lainnya agar bangsa lain mengetahui sebagian budaya
kita dan diakui keberadaanya sebagai bagian dari budaya kita. Dengan adanya
penampilan tersebut diharapkan tidak ada pengklaiman budaya kita oleh bangsa
lain sehingga budaya indonesia tetap utuh.