PEMERINTAH KABUPATEN BANYUMAS

DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI 2 PURWOKERTO
Jalan Gereja No.20 Purwokerto 53115 Telp.(0281) 637862,621159 Fax.623798
Email : smp2purwokerto@yahoo.co.id, Website : www.smpn2-puwokerto,sch.od

ULANGAN TENGAH SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2015/2016 UTAMA
Mata Pelajaran : PRAKARYA
Kelas : VIII (Delapan)
Hari/Tanggal : Kamis / 8 Oktober 2015
Waktu : 10.00 – 11.30 WIB (90 menit)

PETUNJUK UMUM
1. Berdoalah sebelum Anda mengerjakan soal
2. Tulislah identitas Anda pada lembar jawab yang telah tersedia
3. Bacalah setiap soal dengan teliti sebelum Anda menjawab.
4. Kerjakan semua soal dengan teliti pada lembar jawab yang telah tersedia
5. Laporkan kepada pengawas apabila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak
atau jumlah soal yang kurang
6. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas.

PETUNJUK KHUSUS

1. Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang (X) pada pilihan a, b,
c, atau d!

1. Limbah anorganik berasal dari ....

a. Manusia
b. Hewan
c. Tumbuhan
d. Bukan makhluk hidup

2. Salah satu karakteristik limbah anorganik adalah ....

a. Sulit didaur ulang
b. Sulit membusuk
c. Jumlahnya banyak
d. Mudah membusuk

3. Kegiatan daur ulang disebut juga dengan istilah ....

a. Reuse
b. Reduce
c. Recycle
d. Rebound

4. Pengolahan limbah anorganik yang ada di lingkungan masyarakat dapat dilakukan

dengan ....
a. Penghancuran
 b. Peleburan
c. Pemisahan
d. Penyaringan

5. Perhatikan ciri-ciri limbah berikut ini!

1. Kandungan bahan kuat
2. Tidak mudah dihancurkan dengan alat biasa
3. Tidak semua limbah dapat diolah menjadi kerajinan karena keterbatasan teknologi

Berdasarkan ciri-cirinya limbah tersebut termasuk dalam jenis ....

a. Limbah anorganik kering
b. Limbah anorganik basah
c. Limbah anorganik lunak
d. Limbah anorganik keras

6. Limbah anorganik yang sebelumnya digunakan sebagai pengemasan makanan karena

mampu mengikat panas adalah ....
a. Logam
b. Kertas
c. Plastik
d. Styrofoam

7. Manfaat daur ulang kertas adalah ....

a. Mengurangi polusi
b. Menghemat energi
c. Menghasilkan produk modifikasi
d. Menghemat biaya produksi

8. Dalam proses daur ulang kertas, hal yang harus dilakukan setelah memilah limbah
kertas adalah ....
a. Pencabikan
b. Pengolahan bubur kertas
c. Pengolahan pupl menjadi bubur kertas
d. Pengadukan dengan air panas

9. Kertas dibuat dengan memanfaatkan ...

a. Kulit hewan
b. Dedaunan
c. Pelepah pohon
d. Batang pohon

10. Untuk menghasilkan kertas baru, limbah kertas harus diiolah menjadi ... terlebih
dahulu.
a. Kertas yang lembut
b. Kertas yang kasar
c. Bubur kertas
d. Potongan-potongan kertas

11. Komponen yang terkandung dalam styrofoam, seperti benzen, carsinogen, dan styrene
mudah sekali terlepas apabila berintaraksi dengan ....
a. Air
b. Minyak
 c. Garam
d. Es

12. Komponen styrofoam dapat mengakibatkan penyakit ...

a. Jantung
b. Maag
c. Diabetes
d. Anemia

13. Perhatikan beberapa limbah anorganik berikut!

1. Plastik
2. Karet ban
3. Kaca
4. Kayu bekas
5. Pecahan keramik
Berdasarkan daftar di atas yang termasuk limbah anorganik yang dapat di daur ulang
adalah ....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 3 dan 5
d. 4 dan 5

14. Proses finishing dalam membuat kerajinan dari limbah anorganik dapat dilakukan
dengan ....
a. Ditempa dan diamplas
b. Pewarnaan dan digerinda
c. Pengeringan dan diamplas
d. Per warnaan dan pengeringan
15. Guna memperindah produk, limbah anorganik yang telah dibuat dapat diberi....
a. Mika
b. Lapisan kertas
c. Pewarna
d. Wadah

16. Suhu yang digunakan saat daur ulang plastik adalah ... Celcius.
a. 3000
b. 4500
c. 5000
d. 6000

17. Berikut ini termasuk peralatan yang dibutuhkan untuk membuat lampu hias dari
sendok dan botol bekas, yaitu ....
a. Gunting
b. Pisau
c. Tang
d. Palu
18. Peralatan yang mengubah energi listrik menjadi energi bunyi dilengkapi dengan ....
a. Elemen pemanas
b. Motor listrik
c. Dinamo
d. Speaker
19. Peralatan memasak yang dilengkapi dengan bahan antilengkep adalah ....
a. Magic com
b. Rice cooker
c. Blender
d. Kompor listrik

20. Setrika diberi besi pemberat dengan tujuan ....

a. Agar dapat berdiri tegak
b. Agar cepat menghantarkan panas
c. Agar mudah digunakan
d. Agar menghemat listrik

21. Blender mengubah energi listrik menjadi ....

a. Panas
b. Bunyi
c. Kimia
d. Gerak

22. Alat yang mengubah energi listrikmenjadi energi panas dilengkapi dengan ....
a. Turbin pemutar
b. Speaker
c. Elemen pemanas
d. Baterai

23. Motor listrik yang terdapat pada kipas angin berfungsi untuk ....
a. Mengubah energi listrik menjadi energi gerak
b. Mengubah energi listrik menjadi energi bunyi
c. Mengubah energi listrik menjadi energi kimia
d. Mengubah energi listrik menjadi panas

24. Alat pengubah besaran listrik berikut, kecuali....

a. Kompor listrik
b. Lampu listrik
c. Motor listrik
d. Setrika listrik

25. Lampu adalah salah satu alat pengubah energi listrik menjadi energi cahaya. Berikut
beberapa jenis lampu. Kecuali ....
a. Lampu hologen
b. Lampu teplok
c. Lampu LED
d. Lampu pijar

26. Sumber energi panas pada setrika diperoleh dari ....

a. Elemen pemanas
b. Plat dasar
c. Besi pemberat
d. Kabel penghubung

27. Berikut ini fungsi dari halogen dalam lampu adalah ....
a. Untuk menghubungkan reaksi kimia penguapan wolfram dari filamen
 b. Untuk membalik reaksi kimia penguapan wolfram dari filamen
c. Untuk menghambat reaksi kimia penguapan wolfram dari filamen
d. Untuk mengangkat reaksi kimia penguapan wolfram dari filamen

28. Perhatikan jenis lampu fluorescent berikut!

1. Linear fluorescent
2. Linear flourida
3. Non-Linear fluorescent
4. Non- Linear fluorida
5. Non-linear lamp
Berdasarkan daftar di atas yang termasuk jenis lampu fluorescent adalah ....
a. 1 dan 3
b. 1 dan 4
c. 2 dan 3
d. 2 dan 5

29. Keuntungan lampu TL adalah....

a. Temperatur lampu lebih rendah
b. Temperatur lampu lebih tinggi
c. Cahaya lampu tidak terpengaruh frekuensi
d. Cahaya lampu terpengarun frekuensi

30. Alat penyambung dan pemutus arus listrik disebut ....

a. Solder
b. Saklar
c. Sensor
d. kabel

B. Essay
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

1. Apakah yang dimaksud limbah anorganik?

2. Sebutkan dan jelaskan 3 manfaat daur ulang limbah!
3. Sebut dan jelaskan alat, bahan, dan langkah-langkah membuat kerajinan dari limbah
anorganik!
4. Sebutkan keuntungan menggunakan lampu TL!
5. Sebut dan jelaskan alat, bahan, dan langkah-langkah membuat lampu alternatif!