GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu memahami pengertian
gerak tari berdasarkan ruang
KARTU SOAL PILIHAN
GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu memahami pengertian
gerak tari berdasarkan waktu
KARTU SOAL PILIHAN
GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu memahami pengertian
gerak tari berdasarkan tenaga
KARTU SOAL PILIHAN
GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu membedakan elemen
gerak tari dari tari daerah
Nusantara
KARTU SOAL PILIHAN
GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu membedakan elemen
gerak tari dilihat dari ekspresi
KARTU SOAL PILIHAN
GANDA
Satuan Pendidikan : Penyusun :
SMP IT Qardhan Hasana Susi Kumala Dewi, S.Pd
Banjarbaru
Indikator :
Mampu membedakan elemen
gerak tari dilihat dari gambar
KISI - KISI SOAL USBN 2019/2020
Kelas : VII/II
- hubungan
gerak tari
dengan
ruang,
waktu,
dan
tenaga
-mampu
membedakan
elemen gerak
tari
berdasarkan
waktu melalui
gambar
-mampu
membedakan
elemen gerak
tari
berdasarkan
tenaga
melalui
gambar
Butir Soal
a. ruang
b. waktu
c. tenaga
d. iringan
a. cepat
b. lambat
c. tidak bergerak
d. sedang
3. sikap dan gerak yang bertumpu pada kekuatan telapak kaki mempunyai peran penting dalam
menentukan ....
a. ruang
b. waktu
c. tenaga
d. iringan
4. Gerakan mata dalam tari nusantara (daerah) banyak digunakan pada tarian daerah ....
a. Banjar
b. Bali
c. Betawi
d. Papua
5. Sifat gerak yang memusatkan pada subjek atau keadaan penari baik itu bahagia, sedih, marah,
dan kecewa yaitu ....
a. ekspresi
b. emosi
c. amarah
d. melankolis
a. ruang
b. waktu
c. tenaga
d. ekspresi
1. A. Ruang 2
2. A. Cepat 2
3. C. Tenaga 2
4. B. Bali 2
5. A. Ekspresi 2
6. C. Tenaga 2
Skor Maksimum
SENI TARI
1. Sikap dasar atau gerak yang dilakukan ditempat disebut ....
e. ruang
f. waktu
g. tenaga
h. iringan
e. cepat
f. lambat
g. tidak bergerak
h. sedang
3. sikap dan gerak yang bertumpu pada kekuatan telapak kaki mempunyai peran penting dalam
menentukan ....
e. ruang
f. waktu
g. tenaga
h. iringan
4. Gerakan mata dalam tari nusantara (daerah) banyak digunakan pada tarian daerah ....
e. Banjar
f. Bali
g. Betawi
h. Papua
5. Sifat gerak yang memusatkan pada subjek atau keadaan penari baik itu bahagia, sedih, marah,
dan kecewa yaitu ....
e. ekspresi
f. emosi
g. amarah
h. melankolis
e. ruang
f. waktu
g. tenaga
h. ekspresi
7 Ketika seseorang menari dengan melakukan gerak berpindah – pindah tempat
maka ruang yang dipakai adalah....
a. Pribadi b. Sederhana c. Umum d. Teratur
8 Untuk gerak tari yang enerjik maka tempo yang dibutuhkan penari adalah .....
a. Cepat b. Sedang c. Lambat d. Lembut
9 Jika gerak memerlukan intensitas lemah tentu saja meerlukan tenaga .....
a. Yang lembut b. Yang sedang c. Yang kuat d. Yang
berirama
13 Jangkauan peragaan gerak dalam ruang gerak tari oleh penari itu sendiri disebut . . .
a. Pola lantai
b. Level
c. Tenaga
d. Waktu
14 Gerak meloncat termasuk dalam level . . .
a. Sedang
b. Rendah
c. Tinggi
d. Medium
15 Bentuk pola lantai garis lurus, kecuali . . .
a. Lingkaran
b. Vertikal
c. Segitiga
d. Segiempat
16
Gambar disamping adalah contoh gerak dalam level . . .
a. Tinggi
b. Sedang
c. Rendah
d. Medium
17
Gambar disamping adalah contoh dari pola lantai . . .
a. Horizontal
b. Vertikal
c. Lingkaran
d. Segitiga
3.