Nama : Paku sulistri

NIM : 835041354
Kelas : A3
Mata Pelajaran : Bahasa dan Sastra Indonesia di SD

TES FORMATIF 1
1). Ceritah anak dapat didefinisikan sebagai...
C. ceritah yang pantas dikonsumsi oleh anak-anak
2). Ceritah anak-anak memiliki ciri-ciri sebagai pembeda dari ceritah
orang dewasa, kecuali...
A.Menceritahkan kehidupan binatang
3). Salah satu fungsi terapan ceritah anak-anak adalah...
B. menambah wawasan pengetahuan bagi anak
4). Ceritah jenaka berisi cerita-cerita yang penuh dengan...
A. humor
5). Berikut ini merupakan contoh cerita jenaka,kecuali....
C. Si Kabayan
6). Cerita tentang kancil dan kura-kura tergolong kedalam ke dalam
jenis...
A. fabel
7). Cerita-cerita yang tergolong ke dalam jenis legenda adalah..
A. Terjadinya Danau Toba
8). Berikut ini merupakan manfaat yang terkandung dalam cerita anak-
anak, kecuali..
C. membuat anak pandai menulis cerita
9). Dalam penyajian, bahasa yang digunakan dalam cerita anak- anak
harus...
B. singkat dan lugas
10). Arti fungsi terapan dalam cerita anak-anak adalah...
D. bermanfaat bagi kehidupan anak

TES FORMATIF 2
1). Setiap jenis cerita memiliki sifat yang berbeda. Cerita untuk anak-anak
selalu bersifat....
A. didaktis
2). Setiap cerita mangandung sebuah amanat. Cerita anak-anak
umumnya mengadung amanat sebagai berikut, kecuali ...
B. masalah rumah tangga
3). Tokoh yang ditampilkan dalam cerita orang dewasa umumnya
berwujud manusia. Namun, pada cerita anak-anak, tokoh dapat berwujud
sebagai berikut, kecuali..
C. jasad manusia
4). Istilah antagonis dalam sebuah cerita tergolong ke dalam tokoh..
A. sentral
5). Kriteria yang menentukan kedudukan sebagai tokoh utama atau tokoh
sentral adalah...
 B. intesitas keterlibatannya pada setiap peristiwa
6). Ciri yang menentukan tokoh cerita sebagai tokoh datar adalah...
D. sifatnya yang statis
7). Tempat atau ruang dan waktu cerita merupakan unsur cerita yang
disebut...
C.latar
8). “menurut tanggapanmu, bagaimana kecelakaan itu bisa terjadi, Wan?”
“kecelakaan itu seharusnya tidak terjadi seandainya pengemudi
sedangkan mematuhi peraturan lalu lintas”.
Setelah membaca dialog diatas, anda menemukan latar tempat cerita
yaitu..
C. jalan raya
9). Salah satu unsur cerita yang dijalani pengarang untuk menggerakkan
cerita adalah..
B. alur
10). Seorang pengarang (dewasa), mengubah jalan pikirannya menjadi
cara berpikir seorang anak. Artinya, pengarang menggunakan..
B. sudut pandang anak dalam bercerita

TES FORMATIF 3

1).Di manakah latar tempat terjadinya cerpen “Lelaki Tua dalam Bus Kota
“?
C. Jakarta
2). Tokoh protagonis cerita tersebut adalah...
D. Lelaki Tua
3). Bagaimana karakter tokoh utama cerita tersebut?
D. keras dan angkuh.
4). Alur cerita yang bagaimana yang digunakan pengarang dalam cerita
tersebut
A. alur maju
5). latar waktu yang dipilih pengarang dalam cerita tersebut adalah..
B. Pagi hari
6). Mengapa kondektur memarahi lelaki tua itu?
C. Lelaki tua itu membuatnya kesal
7). Siapakah sebenarnya lelaki tua itu?
A. seorang panjang
8). Bagaimanakah sudut pandang yang digunakan pengarang dalam
cerita tersebut?
A. sudut pandang diaan
9). Tema apakah yang cocok untuk cerita tersebut?
A. Kehidupan di kota besar
10). Cerita “lelaki tua dalam bus kota” mengandung amanat sebagai
berikut, kecuali...
D. Naik bus harus selalu membayar