Anda di halaman 1dari 2

MATA KULIAH : PEMROGRAMAN KOMPUTER

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) PS S1 Teknik Sipil FTUB :


A. Memiliki kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, dan menyelesaikan
permasalahan bidang teknik sipil dengan menerapkan prinsip-prinsip rekayasa (teknik),
sains dan matematika.
B. Memiliki kemampuan untuk merancang sistem dan proses pada permasalahan pekerjaan
infrastruktur teknik sipil yang memenuhi kelayakan secara teknis, ekonomi, lingkungan,
sosial, hukum, keamanan, kesehatan dan berkelanjutan
C. Memiliki kemampuan merancang dan melakukan kegiatan eksperimen, menganalisis dan
mengintepretasi data serta menarik kesimpulan berdasarkan pertimbangan teknis
D. Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan teknologi dan peralatan mutakhir dalam
bidang teknik sipil.
E. Memiliki kemampuan dalam berkomunikasi secara efektif dan mengelola kerjasama
dalam tim multidisiplin
F. Memiliki wawasan tentang kepemimpinan, tanggung jawab dan etika profesi dalam
bidang teknik sipil.
G. Memiliki kemauan dan kemampuan untuk pembelajaran sepanjang hayat dalam rangka
pengembangan diri

Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) yang diharapkan dicapai mahasiswa


(lama) :

1. Memahami macam-macam bahasa pemrograman dan langkah-langkah pembuatan


program komputer.
2. Memahami penyusunan algoritma, flowchart dan jenis-jenis kesalahan dalam
pembuatan program komputer.
3. Menggunakan Software Fortran Power Station 4.0 sebagai compiler.
4. Memahami elemen-elemen bahasa pemrograman (komentar, statement, tipe data,
variabel, operator, label, sub program).
5. Menyusun program dengan statement input-output.
6. Menyusun program dengan statement kondisi dan pilihan.
7. Menyusun program dengan statement pengulangan (looping).
8. Menyusun program dengan menggunakan variabel array.
9. Menyusun program dengan menggunakan sub program yang terdiri dari sub routine
dan function.
10. Membuat program perhitungan dari kasus-kasus Teknik Sipil.

Capaian pembelajaran mata kuliah (CPMK) yang diharapkan dicapai mahasiswa


(revisi) :

1. Mahasiswa mampu menjelaskan tata bahasa pemrograman dan langkah-langkah


pembuatan bahasa pemrograman.
2. Mahasiswa mampu menyusun algoritma, flowchart dalam rangka pembuatan bahasa
pemrograman.
3. Mahasiswa mampu menyusun program dengan elemen-elemen bahasa pemrograman yang
diaplikasikan pada permasalahan teknik sipil.

Keterkaitan antara CPMK dengan CPL


CPMK 1 CPMK 2 CPMK 3
CPL A V V V
CPL B
CPL C
CPL D
CPL E
CPL F
CPL G

Keterkaitan antara CPMK dengan CPL


CPMK 1 CPMK 2 CPMK 3
CPL A 100% 100% 100%
CPL B
CPL C
CPL D
CPL E
CPL F
CPL G

Anda mungkin juga menyukai