Anda di halaman 1dari 15

SATUAN PENDIDIKAN : PAKET C

MAPEL : SENI BUDAYA


KURIKULUM : KTSP 2006
NO KD KELAS

1 1.1. Memahami jenis dan fungsi alat musik tradisional X

X
1.2. Memahami konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik
tradisional

1.3. Menganalisis alat musik tradisional berdasarkan jenis dan X


fungsinya pada masyarakat pendukungnya

2.1. Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik X


tradisional

1.3. Menganalisis alat musik tradisional berdasarkan jenis dan X


fungsinya pada masyarakat pendukungnya
1.4 Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik
tradisional
1.4 Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik
X
tradisional
XI
1.5 Memahami konsep musik Barat
2 XI
XI
XI

1.2. Memahami perkembangan musik Barat XI


XI
1.3 Mengananalisis hasil pertunjukan musik Barat XI
XI
XI
XI
XI

XII
1.4 Memahami konsepdan teknik berkreasi musik kontemporer
XII
XII
XII
XII
XII
2.3. Merancang konsep dan teknik berkreasi musik kontemporer XII
XII
XII
XII
XII
XII
3 1.5 Memahami dan mengapresiasi pertunjukan musik tradisional XII
MATERI LEVEL
KOGNITIF

* Jenis alat musik tradisional LI

* Jenis alat musik tradisional LI


* Fungsi alat musik tradisional L2

L2
* konsep pertunjukan musik tradisional
* konsep pertunjukan musik tradisional L2
* bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional L1
* bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional L2

L2
* Bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional
* konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional L2

L2
* konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional
* konsep, bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional L2
* Jenis dan fungsi alat musik tradisional pada masyarakat L3
pendukungnya
* Jenis dan fungsi alat musik tradisional pada masyarakat L3
pendukungnya

L3
* apresiasi pertunjukan musik tradisional
* Pengertian musik Barat L1
* Konsep musik Barat LI
* Konsep musik Barat L1
* Konsep musik Barat L2
* Konsep musik Barat L2
* Perkembangan musik Barat L2
* Perkembangan musik Barat L3
* Bentuk penyajian musik Barat L2
* Bentuk penyajian musik Barat L2
* Bentuk penyajian musik Barat L2
* Bentuk penyajian musik Barat L3
* Bentuk penyajian musik Barat L2

L1
* Musik Kontemporer
* Konsep berkreasi musik kontemporer L1
* Konsep berkreasi musik kontemporer LI
* Teknik berkreasi musik kontemporer L2
* Teknik berkreasi musik kontemporer L2
* Aspek kontemporer Indonesia L2
* Teknik berkreasi musik kontemporer L2
* Teknik berkreasi musik kontemporer L2
* aspek pembaruan pada contoh musik kontemporer L2
* pertunjukan musik kontemporer L2
* pertunjukan musik kontemporer L2
* merancang konsep berkreasi musik kontemporer L3
* Apresiasi pertunjukan musik tradisional L3
INDIKATOR

* Mengkategorikan jenis alat musik tradisional berdasarkan sumber bunyinya


* Mengkategorikan jenis alat musik tradisional berdasarkan cara pemakaiannya
* Menentukan fungsi alat musik tradisional dalam komposisi musik tradisional

* Mendeskripsikan konsep pertunjukan musik tradisional klasik


* Mendeskripsikan konsep pertunjukan musik tradisional kerakyatan
* Mengidentifikasikan bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional Indonesia
* Mendeskripsikan bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional pengiring Tari

* Mendeskripsikan bentuk dan jenis pertunjukan musik tradisional pengiring teater


* Mengaplikasikan pertunjukan musik tradisional klasik pengiring tari

* Mengaplikasikan Pertunjukan musik tradisional klasik pengiring teater


* Mengaplikasikan Pertunjukan musik tradisional indonesia

* Menganalisis jenis dan fungsi alat musik tradisional sebagai sarana ritual

* Menganalisis jenis dan fungsi alat musik tradisional sebagai sarana hiburan

* Menyimpulkan karakteristik pertunjukan musik tradisional klasik


* Menjelaskan pengertian musik Barat
* Menjelaskan tangga nada Mayor
* Menjelaskan tangga nada Minor
* Menentukan modens Ionion/Dorion/Phyrgian/Lydian/Mixolydian/Aeolian/Loorian
* Menentukan modens Ionion/Dorion/Phyrgian/Lydian/Mixolydian/Aeolian/Loorian
* Menentukan karakteristik musik klasik
* Membandingkan Karakteristik musik klasik dan musik abad 20
* Mengklasifikasikan penyajian musik solo
* Mengklasifikasikan penyajian musik ansambel
* Mengklasifikasikan penyajian musik orkestra
* Membandingkan penyajian musik ansambel tiup kayu dan tiup logam
* Mengklasifikasikan penyajian paduan suara

* Mendeskripsikan pengertian musik kontemporer


* Mendeskripsikan konsep berkreasi musik kontemporer menggunakan alat musik lazim
* Mendeskripsikan konsep berkreasi musik kontemporer menggunakan alat musik tidak lazim
* Mengilustrasikan teknik berkreasi msik kontemporer dengan pendekatan harmonis
* Mengilustrasikan teknik berkreasi msik kontemporer dengan pendekatan warna suara
* Mengilustrasikan aspek musik pada notasi musik kontemporer
* Menggunakan teknik berkreasi musik kontemporer dengan pendekatan musikal
* Menggunakan teknik berkreasi musik kontemporer dengan pendekatan non musikal
* Mengoperasikan aspek pembaharuan pada musik kontemporer
* Mengilustrasikan pertunjukan musik kontemporer menggunakan alat musik lazim
* Mengilustrasikan pertunjukan musik kontemporer menggunakan alat musik tidak lazim
* Mengkritisi konsep berkreasi musik kontemporer menggunakan alat musik lazim
* Membandingkan karakteristik pertunjukan musik tradisional kerakyatan dengan musik tradisional klasik
NOMOR BENTUK
SOAL SOAL
1 PG
2 PG
3 PG

4 PG
5 PG
6 PG
7 PG

8 PG
9 PG

10 PG
11 PG

12 PG

13 PG

14 PG
15 PG
16 PG
17 PG
18 PG
19 PG
20 PG
21 PG
22 PG
23 PG
24 PG
25 PG
26 PG

27 PG
28 PG
29 PG
30 PG
31 PG
32 PG
33 PG
34 PG
35 PG
36 PG
37 PG
38 PG
40 PG
SATUAN PENDIDIKAN : PAKET C
MAPEL : SEJARAH
KURIKULUM : KTSP 2006
NO KD KELAS

1 1.1. Menjelaskan Pengertian dan Ruang Lingkup Sejarah X


X
1.2. Mendeskripsikan Tradisi Sejarah dalam Masyarakat X
Indonesia masa praaksara dan masa aksara X
1.3. Mendeskripsikan Tradisi Sejarah dalam Masyarakat X
Indonesia Masa Pra-Aksara dan Masa Aksara
2.1. Menganalisis Kehidupan Awal Masyarakat Indonesia X

2 1.1. Menganalisis Pengaruh Perkembangan Agama XI


dan Kebudayaan Hindu-Buddha terhadap
Masyarakat di Berbagai Daerah di Indonesia XI

1.2. Menganalisis Perkembangan Kehidupan Negara- XI


negara Kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
XI

XI

1.3. Menganalisis Pengaruh Perkembangan Agama dan XI


Kebudayaan Islam terhadap Masyarakat di berbagai
Daerah di Indonesia
2.1. Menganalisis Perkembangan Pengaruh Barat dan XI
Perubahan Ekonomi, Demografi, dan Kehidupan XI
Sosial Budaya Masyarakat di Indonesia pada masa
Kolonial
2.3. Menganalisis Proses Interaksi Indonesia-Jepang XI
dan Dampak Pendudukan Militer Jepang terhadap
Kehidupan Masyarakat di Indonesia
3.1. Membedakan Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi XI
Amerika, dan Revolusi Rusia terhadap Perkembangan
Pergerakan Nasional Indonesia
3 2.1. Menganalisis Perkembangan Pemerintah Orde Baru XII

XII
XII

2.2. Menganalisis Proses Berakhirnya Pemerintah XII


Orde Baru dan Terjadinya Reformasi XII
2.3. Menganalisis Perkembangan Politik dan ekonomi serta XII
Perubahan Masyarakat di Indonesia pada masa XII
Reformasi
3.1. Menganalisis Perkembangan Sejarah Dunia dan XII
Posisi Indonesia di Tengah Perubahan Politik dan XII
Ekonomi Internasional setelah Perang Dunia II XII
sampai dengan berakhirnya Perang Dingin XII

XII

XII
3.2. Menganalisis Perkembangan Mutakhir Sejarah Dunia XII
XII
XII
MATERI LEVEL
KOGNITIF

* Sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni LI


* Kegunaan Sejarah LI
* Tradisi masyarakat masa prasejarah LI
* Perkembangan penulisan sejarah di Indonesia LI
* Peristiwa, peninggalan sejarah, dan monumen LI
peringatan peristiwa bersejarah
* Teori tentang proses munculnya kehidupan awal L3
manusia dan masyarakat di kepulauan Indonesia
* Asal usul dan persebaran nenek moyang LI
bangsa Indonesia
* Perkembangan kehidupan dari masyarakat L2
berburu ke masyarakat pertanian
* Lahir dan berkembangnya agama dan LI
kebudayaan Hindu-Buddha
* Tradisi Hindu-Buddha di Indonesia LI

* Muncul dan berkembangnya kerajaan-kerajaan L2


Hindu-Buddha di berbagai daerah
* Kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan agama LI
kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di berbagai daerah
* Indonesia pada Masa Kerajaan-Kerajaan LI
Hindu-Buddha
* Pendapat para ahli tentang proses awal L3
penyebaran Islam di kepulauan Indonesia

* Kondisi masyarakat Indonesia masa kolonia LI


* Latar belakang lahirnya nasionalisme di Indonesia LI

* Zaman pendudukan Jepang di Indonesia L2

* Pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, L3


dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan
pergerakan nasional Indonesia
* Latar belakang kronologis lahirnya pemerintahan LI
Orde Baru
* Berdirinya Pemerintah Orde Baru dan ciri-ciri L2
pokok kebijakan yang dihasilkan
* Menguatnya peran negara pada masa Orde Baru LI
dan dampaknya terhadap kehidupan sosial politik
masyarakat
* Krisis multidimensi dan munculnya reformasi LI
* Kronologi jatuhnya pemerintah Orde Baru L3
* Perkembangan politik setelah 21 Mei 1998 LI
* Kondisi sosial dan ekonomi masyarakat LI
pascareformasi
* Nasionalisasi dan dekolonisasi di Asia dan Afrika LI
* Ekonomi dan politik Indonesia pasca Perang Dunia II LI
* Faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin LI
* Perluasan Perang Dingin ke luar Eropa LI

* Perang Vietnam dan perkembangan politik LI


di kawasan Asia Tenggara
* Politik luar negeri Indonesia LI
* Berakhirnya Perang Dingin LI
* Perubahan Konstelasi Global LI
* Munculnya organisasi internasional sebagai bentuk LI
bentuk ikatan regional dan global
INDIKATOR NOMOR BENTUK
SOAL SOAL
* Mendeskripsikan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu, dan seni 1 PG
* Mendeskripsikan kegunaan sejarah secara intrinsik 2 PG
* Mengidentifikasi tradisi masyarakat masa prasejarah 3 PG
* Mengidentifikasi perkembangan penulisan sejarah di Indonesia 4 PG
* Mengidentifikasi peristiwa, peninggalan sejarah, dan 5 PG
monumen peringatan peristiwa bersejarah
* Menganalisis proses munculnya kehidupan awal manusia 6 PG
dan masyarakat di kepulauan Indonesia
* Menjelaskan asal usul dan persebaran nenek moyang 7 PG
bangsa Indonesia
* Menunjukkan perkembangan ciri-ciri kehidupan sosial, budaya, dan 8 PG
ekonomi dari masyarakat berburu ke masyarakat pertanian
* Mendeskripsikan lahir dan berkembangnya agama 9 PG
dan kebudayaan Hindu-Buddha di India
* Mengidentifikasi fakta-fakta tentang proses interaksi 10 PG
masyarakat di berbagai daerah dengan tradisi Hindu-Buddha
* Membedakan muncul dan berkembangnya kerajaan -kerajaan 11 PG
Hindu-Buddha di berbagai daerah
* Mendeskripsikan kehidupan sosial, ekonomi, budaya, dan 12 PG
agama kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di berbagai daerah
* Menjelaskan keberlanjutan tradisi Hindu-Buddha setelah 13 PG
keruntuhan kerajaan-kerajaan Hindu-Buddha di Indonesia
* Membuktikan pendapat para ahli tentang proses 14 PG
awal penyebaran Islam di kepulauan Indonesia

* Mendeskripsikan kondisi masyarakat Indonesia masa kolonial 15 PG


* Mengidentifikasi perkembangan politik kolonial Belanda 16 PG

* Membedakan pemerintahan Jepang di Indonesia pada awal dan akhir 17 PG


masa pendudukan

* Menyimpulkan pengaruh Revolusi Prancis, Revolusi Amerika, 18 PG


dan Revolusi Rusia terhadap perkembangan pergerakan 19 PG
nasional Indonesia 20 PG
* Mendeskripsikan kronologis lahirnya pemerintahan Orde Baru 21 PG

* Mengiklasifikasi ciri-ciri pokok kebijakan sosial, politik, ekonomi 22 PG


pemerintah Orde Baru 23 PG
* Mendeskripsikan dampak menguatnya peran negara pada masa 24 PG
Orde Baru terhadap kehidupan sosial politik masyarakat 25 PG

* Mengidentifikasi faktor penyebab jatuhnya pemerintah Orde Baru 26 PG


* Menganalisa jatuhnya pemerintahan Orde Baru secara kronologis 27 PG
* Mendeskripsikan perkembangan politik setelah 21 Mei 1998 28 PG
* Mendeskripsikan kondisi sosial dan ekonomi masyarakat 29 PG
pascareformasi
* Mendeskripsikan nasionalisasi dan dekolonisasi di Asia dan Afrika 30, 31 PG
* Mendeskripsikan ekonomi dan politik Indonesia pasca-Perang Dunia II 32 PG
* Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab terjadinya Perang Dingin 33 PG
* Mendeskripsikan tentang Komunisme Cina, Perang Korea, dan 34. 35 PG
Revolusi Kuba
* Mendeskripsikan Perang Vietnam dan perkembangan politik 36 PG
di kawasan Asia Tenggara
* Mengidentifikasi ciri-ciri politik luar negeri Indonesia 37 PG
* Mendeskripsikan proses berakhirnya Perang Dingin 38 PG
* Mendeskripsikan perubahan di dunia pasca-Perang Dingin 39 PG
* Mendeskripsikan proses munculnya Organisasi Gerakan Non-Blok, 40 PG
ASEAN, dan OKI

Anda mungkin juga menyukai