Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP )

Nama Satuan Pendidikan :

Mata Pelajaran : HAB-1
Kelas/Semester : XI TAB/3
Materi Pokok : Rangkaian sistem hidrolik
Alokasi Waktu : 6 JP x @ 45 menit

1. Kompetensi Dasar, Indikator Pencapaian Kompetensi

No KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
1 3.1 Memahami sistem hidrolik 1. Menjelaskan rangkaian sistem hidrolik
2 4.1 Mengklasifikasi sistem 1. Mengklasifikasikan rangkaian sistem hidrolik
hidrolik

2. Tujuan Pembelajaran
a. Pengetahuan
Setelah mengkaji berbagai sumber, peserta didik dapat menjelaskan rangkaian sistem hidrolik
dengan 80 % benar
b. Keterampilan
Setelah praktikum, peserta didik dapat mengklasifikasikan rangkaian sistem hidrolik sesui
dengan SOP
3. Metode Pembelajaran
a. Pendekatan : Saintifik
b. Model Pembelajaran : Discovery Learning
c. Metode Pembelajaran : Diskusi, tanya jawab, ceramah dan demonstrasi
4. Media Pembelajaran
a. Pengetahuan
Alat/Media Pembelajaran :
- leptop, LCD, Sepidol, power point
b. Keterampilan
Alat/Media Pembelajaran :
- Rangkaian sistem hidrolik
5. Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
TAHAP ALOKASI
KEGIATAN PEMBELAJARAN
PEMBELAJARAN WAKTU
A. Kegiatan Pendahuluan

Pendahuluan Menyiapkan peserta didik dan kondisi kelas, memberi 10 menit

motivasi belajar peserta didik dan mengajukan
 pertanyaan yang mengaitkan pengetahuan sebelumnya
dengan materi yang akan dipelajari
Penyampaian tujuan Menjelaskan tujuan pembelajaran atau KD yang akan 5 menit
dicapai
B. Kegiatan Inti

Stimulus Mengamati tayangan slide yang berisi rangkaian 40 menit

sistem hidrolik (mengamati)
Identifikasi masalah Mengidentifikasi untuk merumuskan pertanyaan 50 menit
rangkaian sistem hidrolik (menanya)
Pengumpulan data Mengklasifikasikan rangkaian sistem hidrolik 50 menit
berdasarkan sumber-sumber dan observasi
(mengumpulkan informasi)
Pembuktian Penyusunan hipotesis oleh siswa 40 menit
(mengasosiasikan)
Menarik kesimpulan Menyimpulkan dan menyampaikan hasil pembahasan 40 menit
(mengkomunikasikan)
C. Kegiatan Penutup

Refleksi Merefleksi proses pembelajaran dan 30 menit

memberikan umpan balik
Penutup Menyampaikan salam penutup 5 menit

6. Penilaian Pembelajaran
a. Penilaian Kompetensi Sikap
Lembar observasi
b. Penilaian Kompetensi Pengetahuan
1) Tes Tertulis
c. Penilaian Kompetensi Keterampilan
1) Tes Unjuk Kerja
Sumpiuh, juli 2020
Mangetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah
Lampiran-lampiran
1. Materi Pembelajaran
a. Modul
b. Jobsheet
2. Program Remidial dan Pengayaan
3. Instrumen Penilaian