pembalajaran orang dewasa (berdasarkan teoristis, danpraktis spesifik berdasarkan konsep humanistik, dimana guru hanya sebagai fasilitator).Dari kata: Andra: belajar dan agogos: memimpin2. Student centered: kegiatan belajar yang berpusat pada mahasiswa itu sendiri, dengan metodebelajar mandiri, berperan aktif serta bertanggung jawab.3. Self Directed Learning: mengarahkan diri sendiri dalam belajar dengan pola masing-masing4. Strategi SPICES: metode pembelajaran berdasarkan Student Centered, Problem Based, Integrated,Community Oriented, Early Exposure (Elective), Systematic5. Peer Assessment: penilaian yang dilakukan dengan teman sebaya- dilakukan dengan berkelompok dengan penilaian dan mengomentari orang lain- penilaian yang berdasarkan diri sendiri dan orang lain, sehingga pemahaman yang kita punya dapatbertambah atau diperbaiki6. Independent Learning: belajar mandiri7. Konten: isi8. Collaborative Learning:- Pembelajaran dengan menggabungkan konsep2 atau informasi dari beberapa orang dalam satukelompok- Belajar bersama, dengan model belajar saling berinteraksi, dan berbagi pengalaman, serta dapatmengambil peran masing2 untuk mencapai satu tujuan tertentu (mengidentifikasi,meringkas,bertanya, berargumen, menyimpulkan)9. CPE: kelanjutan pendidikan profesional, dengan menggunakan suatu konsep sebagai analogi,untuk mengeksplorasi sesuatu berbagai kemungkinan pendidikan (CPE — dalam jenjang pendidikansesudah Sekolah Menengah)10. Deep Learning: pembelajaran yang lebih memahami dan mendalami, namun juga dapatditerapkan dalam diri sendiri11. Self Assessment: penilaian diri sendiri, mengenai seberapa jauh pemahaman yang kita punyai12. Self Reflection: mengintrospeksi diri sendiri, dalam beberapa hal, secara sadar, denganmengendalikan pemikiran dan penalaranStep 21. Kenapa perkembangan ilmu kedokteran sangat cepat?2. Bagaimana cara dosen menerapkan belajar sepanjang hayat kepada mahasiswa?3. Apa kelebihan dan kekurangan dari konsep Andragogy??4. Apa itu strategi SPICES dan artinya?? Bagaimana penerapannya?? Dan kelebihan dankekurangannya?5. Sebutkan metode Andragogy dan jelaskan ciri2nya!6. Bagaimana Self Assessment dan Peer Assessment, dan diterapkan dimana saja??7. Mengapa konsep Andragogy dibutuhkan oleh mahasiswa?8. Apakah persoalan yang dihadapi dalam Deep Learning, dan bagaimana cara mengantisipasinya9.STEP 31. Kenapa perkembangan ilmu kedokteran sangat cepat?Karena munculnya masalah-masalah baru dari kedokteran Adanya penilitian-penelitian baru2. Bagaimana cara dosen mengarahkan belajar sepanjang hayat kepada mahasiswa?Pengarahan kepada mahasiswa dalam cara proses mendapatkan dan mencari informasi yang ada,secara tidak langsung3. Apa kelebihan dan kekurangan dari konsep Andragogy??Kelebihan:o Membantu siswa belajar mandiri, bertanggung jawab, lebih kritis dalam menganalisis.o Membantu memperjelas kriteria penilaia