Anda di halaman 1dari 8

LAPORAN KINERJA GURU SELAMA MASA SOSIAL DAN PHYSICAL

DISTANSING PANDEMI COVID - 19

1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820


2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 01 April 2020
Kamis, 02 April 2020
Jumat, 03 April 2020

5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, dan XI MIA 1


6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Hukum Newton Tentang Gravitasi dan Hukum Kepler (X)
 Gelombang Mekanik (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Memahami dan menganalisis keteraturan gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum-
hukum Newton. (Kelas X)
 Memahami karakteristik gelombang mekanik dan mampu mengidentifikasi gejala gelombang
mekanik pada peristiwa sehari-hari. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : pembelajaran mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 18 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 11 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 10 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 17 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 20 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 4 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 14 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 6 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak memiliki
Hp, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti pembelajaran secara maksimal.
1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820
2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 08 April 2020
Kamis, 09 April 2020
Jumat, 10 April 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Hukum Newton Tentang Gravitasi dan Hukum Kepler (X)
 Persamaan Gelombang (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Memahami dan menganalisis keteraturan gerak planet dalam tata surya berdasarkan hukum-
hukum Newton. (Kelas X)
 Menerapkan persamaan gelombang berjalan dan gelombang tegak dalam pemecahan masalah di
kehidupan sehari-hari. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 20 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 9 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 15 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 12 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 19 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 5 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 18 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 2 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820
2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 15 April 2020
Kamis, 16 April 2020
Jumat, 17 April 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Usaha dan Energi (X)
 Persamaan Gelombang (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Mendeskripsikan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan yang berhubungan dengan
usaha, energi, serta hukum kekekalan energi mekanik. (Kelas X)
 Menerapkan persamaan gelombang berjalan dan gelombang tegak dalam pemecahan masalah di
kehidupan sehari-hari. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 16 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 13 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 9 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 18 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 14 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 10 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 11 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 9 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820
2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 22 April 2020
Kamis, 23 April 2020
Jumat, 24 April 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Usaha dan Energi (X)
 Bunyi dan Cahaya (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Mendeskripsikan, menganalisis, dan menyelesaikan permasalahan yang berhubungan dengan
usaha, energi, serta hukum kekekalan energi mekanik. (Kelas X)
 Memahami perbedaan antara gelombang bunyi dan gelombang cahaya serta menerapkan
karakteristik bunyi cahaya untuk menyelesaikan permasalahan terkait bunyi dan cahaya. (Kelas
XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 14 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 15 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 10 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 17 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 10 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 14 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 13 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 7 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
LAPORAN KINERJA GURU SELAMA MASA SOSIAL DAN PHYSICAL
DISTANSING PANDEMI COVID - 19

1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820


2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 29 April 2020
Kamis, 30 April 2020
Jumat, 01 Mei 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Momentum, Impuls dan Tumbukan (X)
 Alat-Alat Optik (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Menerapkan konsep momentum dan impuls serta hukum kekekalan momentum dalam kehidupan
sehari-hari. (Kelas X)
 Memahami dan menjelaskan prinsip kerja pada alat-alat optik serta menyelesaikan persamaan
yang terkait. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 15 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 14 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 12 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 15 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 12 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 12 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 14 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 6 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
LAPORAN KINERJA GURU SELAMA MASA SOSIAL DAN PHYSICAL
DISTANSING PANDEMI COVID - 19

1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820


2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 06 Mei 2020
Kamis, 07 Mei 2020
Jumat, 08 Mei 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Momentum, Impuls dan Tumbukan (X)
 Alat-Alat Optik (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Menerapkan konsep momentum dan impuls serta hukum kekekalan momentum dalam kehidupan
sehari-hari. (Kelas X)
 Memahami dan menjelaskan prinsip kerja pada alat-alat optik serta menyelesaikan persamaan
yang terkait. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 12 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 17 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 8 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 19 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 16 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 8 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 16 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 4 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820
2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Rabu, 12 Mei 2020
Kamis, 13 Mei 2020
Jumat, 14 Mei 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : 13 JP
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK :
 Getaran Harmonis (X)
 Pemanasan Global dan Dampaknya bagi Kehidupan (XI MIA 1)
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK :
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran ini peserta didik diharapkan dapat :
 Menganalisis, memahami dan menerapkan hubungan antara gaya dan getaran dalam kehidupan.
(Kelas X)
 Menganalisis penyebab pemanasan global dan dampaknya serta melakukan penanggulangan
terhadap dampak pemanasan global. (Kelas XI MIA 1)
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK :
Pendekatan : Scientific Learning
Model Pembelajaran : Pembelajaran Mandiri

10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :


 Media Pembelajaran 0ffline berupa modul, LKS, dll (sebutkan)
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK :
 Buku mata pelajaran Fisika kelas X dan XI semester 2
 Internet
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 20 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 9 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 18 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 9 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 20 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 4 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 18 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 2 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul minggu berikut (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Ada beberapa siswa yang mengalami kendala dalam pembelajaran mandiri di antaranya tidak
memiliki Hp, ada siswa yang pulang kampung, tidak memiliki paket data sehingga tidak bisa mengikuti
pembelajaran secara maksimal.
1. Alamat Email/HP : agus.sanyar@gmail.com/081240618820
2. Nama lengkap : AGUSTHINUS ALFRED SANYAR, S.Pd., Gr.
3. Jabatan : Wakasek Sarpras / Guru Mata Pelajaran
4. Hari / Tanggal : Selasa, 02 Juni 2020
Rabu, 03 Juni 2020
Kamis, 04 Juni 2020
Jumat, 05 Juni 2020
Sabtu, 06 Juni 2020
Senin, 08 Juni 2020
5. Kelas : X MIA 1, X MIA 2, X IIS, XI MIA 1, XI MIA 2, XI IIS
6. Jam Pelajaran/ Layanan BK : -
7. Tema/ Sub Tema yang dibahas/ Layanan BK : -
8. Tujuan Pembelajaran/ Kegiatan / Layanan BK : -
9. Metode Pembelajaran/ Layanan BK : -
10. Media Pembelajaran/layanan BK yang digunakan :
 Media Pembelajaran 0ffline berupa LKS
11. Sumber Bahan / Materi/ Pelajaran/ Layanan BK : -
12. Partisipasi Siswa :
a. Jumlah Keseluruhan Siswa: X IIS = 29 siswa
b. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 29 siswa
c. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 0 siswa
d. Jumlah Keseluruhan Siswa: X MIA 1 = 27 siswa
e. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 27 siswa
f. Jumlah siswa yang tidak hadir/tidak mengikuti pembelajaran : 0 siswa
g. Jumlah Keseluruhan siswa kelas X MIA 2 = 24 Siswa
h. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 24 siswa
i. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 0 siswa
j. Jumlah Keseluruhan siswa kelas XI MIA 1 = 20 Siswa
k. Jumlah Siswa yang hadir/ dapat mengikuti Pembelajaran : 20 siswa
l. Jumlah Siswa yang tidak hadir/ tidak dapat mengikuti Pembelajaran : 0 siswa
13. Penilaian hasil belajar siswa :
Penilaian setelah tugas dikumpul (tertulis).
14. Catatan / Rekomendasi :
Kegiatan Ujian terlaksana dengan baik dan lancar.

Anda mungkin juga menyukai