Anda di halaman 1dari 3

SOAL LATIHAN PERTEMUAN 6

Pilihlah jawaban yang benar!

1. Berikut ini termasuk jenis kalimat efektif, yaitu …


A. kalimat ide atau penyampaian gagasan
B. kalimat argumentasi
C. kalimat formal
D. A,B,dan C semua benar
E. A, B, dan C semua salah

2. Yang dimaksud dengan kalimat argumentasi adalah…


A. kalimat untuk mengemukakan alasan-alasan
B. kalimat untuk menyampaikan ide
C. kalimat dalam situasi resmi
D. kalimat untuk memaparkan
E. kalimat untuk menceritakan

3. Penyebab kalimat tidak efektif, kecuali…


A. kalimat yang tidak terpakai
B. kalimat yang berbelit-belit
C. kalimat yang tidak padu
D. kontaminasi
E. logis

4. Yang dimaksud dengan gejala pleonasme adalah…


A. kalimat yang kacau susunannya
B. penggunaan unsur kata atau bahasa yang berlebihan
C. penggunaan kata yang salah dalam kalimat
D. kalimat yang tidak jelas unsur Subjek dan Predikatnya
E. kesalahan dalam penalaran
5. Tujuan adanya kebervariasian kalimat adalah…
A. memaparkan ide atau gagasan secara jelas
B. menjaga perhatian dan minat baca terhadap teks ilmiah berlanjut bagi pembaca.
C. mengemukakan argument-argumen yang kuat
D. menghindari kerancuan dalam kalimat
E. menjaga teks supaya tidak berlebihan

6. Bagi yang sudah selesai menggambar, harap ditempel di majalah dinding.


Kalimat di atas bukan kalimat efektif karena hal-hal berikut, kecuali…
A. tidak memiliki Subjek dan Predikat yang jelas
B. tidak logis atau nalar salah
C. tidak hemat kata
D. kalimat monoton dan membuat jenuh
E. menimbulkan kerancuan atau ambiguitas

7. Bagi yang sudah selesai menggambar, harap ditempel di majalah dinding.


Kalimat tersebut jika diperbaiki menjadi kalimat efektif menjadi
A. Gambar yang sudah selesai harap ditempel di majalan dinding.
B. Di majalah dinding harap ditempel bagi yang sudah selesai menggambar.
C. Bagi yang sudah selesai menggambar, di majalah dinding harap ditempel.
D. Yang sudah selesai menggambar, harap ditempel di majalah dinding.
E. Harap ditempel di majalah dinding bagi yang sudah selesai menggambar.

8. Para tamu-tamu mulai datang ke pesta itu.


Kalimat tersebut salah karena…
A. tidak memiliki Subjek dan Predikat yang jelas
B. tidak logis atau nalar salah
C. pleonasme atau berlebih-lebihan
D. ejaan salah
E. ambigu
9. Hati kita sedih melihat daripada penderitaan korban bencana itu.

Kalimat tersebut salah karena…


A. tidak memiliki Subjek dan Predikat yang jelas
B. tidak logis atau salah nalar
C. adanya gejala pleonasme
D. kontaminasi
E. menggunakan kata yang salah

10. Yang dimaksud penalaran dalam kalimat efektif adalah…


A. proses mental dalam mengembangkan pikiran logis (nalar) dari beberapa fakta atau
prinsip.
B. kesalahan dalam pembentukan kata dan juga penggunaan kata.
C. menggunakan bahasa asing atau bahasa daerahkarena akan menghasilkan kalimat
yang tidak efektif.
D. upaya penulis menggunakan berbagai pola kalimat dan jenis kalimat untuk
menghindari kejenuhan atau kemalasan pembaca terhadap teks karangan ilmiah.
E. cermat dan tepat dalam memilih kata sehingga tidak menimbulkan kerancuan dan
makna ganda.

Anda mungkin juga menyukai