Anda di halaman 1dari 5

PROPOSAL TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

STIMULASI PERSEPSI : Halusinasi


SESI 1

A. Topik : TAK Orientasi Realitia


B. Latar Belakang
Halusinasi merupakan gejala yang paling sering muncul pada pasien dengan
gangguan jiwa. Respons yang ditimbulkan dari adanya halusinasi adalah kehilangan
kontrol diri, yang mana dalam situasi ini pasien dapat melakukan bunuh diri,
membunuh orang lain, bahkan merusak lingkungan (Hawari, 2003). Penatalaksanaan
yang tepat diharapkan dapat meminimalkan dampak yang ditimbulkan dari halusinasi.
Definisi di atas dapat disimpulkan bahwa halusinasi adalah respons yang maladaptive
dimana seorang individu memersepsikan suatu stimulus pancaindera yang sebenarnya
stimulus itu tidak ada. Penatalaksanaan yang tepat diharapkan dapat meminimalkan
dampak yang ditimbulkan dari halusinasi.
Atas dasar tersebut, maka kami menganggap dengan Therapy Aktivitas
Kelompok (TAK) klien dengan gangguan persepsi sensori dapat tertolong dalam hal
sosilisasi dengan lingkungan sekitarnya, tentu saja klien yang mengikuti terapi ini
adalah klien yang sudah mampu mengontrol dirinya dari halusinasi sehingga pada saat
Tak klien dapat bekerjasama dan tidak mengganggu anggota kelompok yang lain.
C. Tujuan
1. Klien dapat mengenal halusinasi
2. Klien mengenal waktu halusinasi
3. Klien mengenal situasi terjadinya halusinasi
4. Klien mengenal perasaannya pada saat terjadi halusinasi
Tujuan Umum :
Meningkatkan tingkat kemandirian pasien dalam mengontrol halusinasi.
Tujuan Khusus :

D. Kriteria Anggota Kelompok (Klien)


1. Karakteristik Klien
Klien dengan persepsi sensori halusinasi
2. Proses Seleksi
3. Antisipasi
E. Pengorganisasian
1. Pelaksanaan
a. Hari/tanggal : 8 Mei 2018
b. Waktu : Pukul 09.00 s/d Selesai
c. Alokasi waktu :
d. Tempat : Ruang Cempaka RS Ernaldi Bahar
e. Jumlah Klien :
2. Tim Terapi
a. Leader : Ayu Luthfiyah
UraianTugas :
b. Co-leader : Echa Kania Diva
UraianTugas :
c. Observer : Intan Permatasari
UraianTugas :
d. Fasilitator :
UraianTugas :
3. Metodedan media
a. Metode :
 Diskusi dan tanya jawab
 Bermain peran atau stimulasi
b. Media :

4. Setting Tempat
 Perawat dan klien duduk bersama dalam lingkaran
 Tempat tenang dan nyaman
F. KriteriaHasil
1. EvaluasiStruktur
2. Evaluasi Proses
3. EvaluasiHasil
4. Proses Pelaksanaan
a. Persiapan
1) Memilih klien sesuai indikasi
2) Membuat kontrak dengan klien
3) Mempersiapkan tempat pertemuan dan alat
b. Orientasi
1) Salam
 Salam dari Perawat kepada klien
 Perkenalan nama dan panggilan Perawat (pakai papan nama)
 Menanyakan nama panggilan semua klien (beri papan nama)
2) Evaluasi/Validasi
 Menanyakan perasaan klien saat ini
3) Kontrak
 Perawat menjelaskna tujuan kegiatan yang akan dilaksanakan yaiitu
mengenal suara-suara yang di dengar.
 Perawat menjelaskan aturan main.
a) Jika ada klien yang ingin meninggalkan kelompok, harus minta
izin kepada perawat.
b) Lama kegiatan 45 menit.
c) Setiap klien mengikuti kegiatan dari awal sampai selesai.
c. Tahap kerja
1) Menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan, yaitu mengenal suara-suara
yang di dengar (halusinasi) tentang isinya, waktu terjadinya, dan
perasaan klien pada saat terjadi.
2) Perawat meminta klien menceritakan isi halusinasi, kapan terjadinya,
waktu terjadinya, situasi terjadinya, dan perasaan klien pada saat terjadi
halusinasi.
3) Beri pujian pada klien yang melakukan dengan baik
4) Simpulkan isi, waktu terjadi, situasi terjadi, dan perasaan klien dari
suara yang biasa di dengar.
5) Simpulkan isi, waktu terjadi, situasi dan perasaan klien dari suara yang
biasa didengar.
d. Tahap terminasi
1) Evaluasi
 Perawat menanyakan perasaan klien setelah mengikuti TAK
 Perawat menjelaskan pujian atas keberhasilan kelompok.
2) Rencana tindak lanjut
Perawat meminta klien untuk melaporkan isi, waktu, situasi dan
perasaannya jika terjadi halusinasi.
3) Reward
4) Kontrak yang akan dating
 Menyepakati TAK yang akan datang, yaitu cara mengontrol
halusinasi
 Menyepakati waktu dan tempat
e. Evaluasi dan Dokumentasi
1) Evaluasi
Menyebutkan Menyebutkan Menyebutkan
Menyebutkan
No. Nama klien waktu terjadi situasi terjadi perasaan saat
isi halusinasi
hausinasi halusinasi halusinasi
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

2) Dokumentasi
Klien mampu menyebutkan isi halusinasi, waktu terjadi halusinasi,
situasi dan perasaan dengan menganjurkan klien mengidentifikasi
halusinasi yang timbul dan menyampaikan kepada perawat.

Contoh StandarEvaluasi TAK


LAPORAN HASIL KEGIATAN
SESI I TAK …..
BINA HUBUNGAN SALING PERCAYA (BHSP)

A.WaktudanTempat
B.Peserta
C.Evaluasi
D.Dokumentasi TAK
a. Kegiatan
b. Perawat
c. Lingkungan

Anda mungkin juga menyukai