DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 156307 ANGGOLI 2
DESA ANGGOLI KECAMATAN SIBABANGUN
dengan ini melakukan penilaian kinerja guru (PKG) terhadap guru yang namanya tersebut diatas
adalah:
1. Bertanggung jawab penuh atas kebenaran Penilaian Kinerja Guru (PKG) terhadap guru atau kepala
sekolah yang dinilai sesuai dengan bukti penilaian terlampir.
2. Apabila dikemudian hari terdapat kesalahan dalam Penilaian Kinerja Guru (PKG) yang
mengakibatkan kerugian negara atau kerugian pada guru yang bersangkutan, maka saya
bertanggung jawab sepenuhnya serta bersedia mengembalikan ke Kas Negara dan ganti rugi kepada
guru yang bersangkutan, juga saya bersedia menerima sanksi sesuai dengan ketentuan peraturan
perundang-undangan yang berlaku.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenar-benarnya tanpa ada paksaan dari pihak manapun.
Anggoli, 2020
Pengawas Sekolah
M. HARIS, S.Pd.
NIP. 196108151985011001
PEMERINTAH KABUPATEN TAPANULI TENGAH
DINAS PENDIDIKAN
SD NEGERI 156307 ANGGOLI 2
DESA ANGGOLI KECAMATAN SIBABANGUN
2. Bertanggung jawab penuh atas kehadiran guru dalam melaksanakan tugas di sekolah yang saya
pimpin.
3. Apabila dikemudian hari terdapat ketidaksesuaian antara data dan kehadiran guru yang dikirimkan
dengan keadaan yang sebenarnya, maka kami bertanggung jawab sepenuhnya mengembalikan
segala kerugian negara ke Kas Negara dan bersedia menerima sanksi sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Anggoli, 2020
Yang menyatakan,
MATERAI
Rp. 6000
Apabila dikemudian hari ternyata pernyataan saya tidak benar yang mengakibatkan kerugian bagi kas
negara maka saya dan guru yang bersangkutan bersedia diberikan sanksi sesuai dengan ketentuan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian Surat Keterangan ini saya perbuat dengan sebenar-benarnya.
MATERAI
Rp. 6000
NO KOMPETENSI NILAI *)
A. Pedagogik
1 Menguasai karakteristik peserta didik 4
2 Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik 4
3 Pengembangan kurikulum 3
4 Kegiatan pembelajaran yang mendidik 3
5 Pengembangan potensi peserta didik 4
6 Komunikasi dengan peserta didik 4
7 Penilaian dan evaluasi 3
B. Kepribadian
8 Bertindak sesuai dengan norma agama, hukum, sosial dan kebudayaan nasional 4
9 Menunjukkan pribadi yang dewasa dan teladan 4
10 Etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru 3
C. Sosial
11 Bersikap inklusif, bertindak obyektif, serta tidak diskriminatif 3
12 Komunikasi dengan sesama guru, tenaga kependidikan, orangtua, peserta didik, dan 4
Profesional
13 Penguasaan materi, struktur, konsep dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata 4
pelajaran yang diampu
14 Mengembangkan keprofesionalan melalui tindakan yang reflektif 3
Jumlah (Hasil Penilaian Kinerja Guru) 82,14
Anggoli, 2020
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah
Mengetahui,
Kepala Dinas Pendidikan
Kabupaten Tapanuli Tengah
Anggoli, 2020
Guru yang dinilai Penilai Kepala Sekolah