UJIAN TENGAH SEMESTER1

NAMA : NESYA FINDYANTI

NIM : F1042191010
KELAS : B1

1. Nyatakan 20o 50’ 40” ke dalam bentuk derajat-desimal.

Pembahasan :
50+40 °
20º 50’ 40” = 20º + (
60+3600 )
°
50 ×60+ 40
= 20º +¿ ( 3600 )
°
3040
= 20º +¿ (
3600 )
= 20º +¿ 0,84º
= 20,84º
2. Nyatakan 120,4o ke dalam bentuk derajat-menit.
Pembahasan :
 120,4º = 120º +¿ 0,4º
4 ×6 °
= 120º +¿
10 ×6 ( )
°
24
= 120º +¿
60 ( )
= 120º , 24º
3. Nyatakan 60° ke dalam satuan radian.
Pembahasan :
 60º ke radian
π π
60 · 1º = 60 × = radian
130 3
4. Nyatakan -120° ke dalam satuan radian.
Pembahasan :
 -120º ke radian
π 2
-120 · 1º = -120× = π radian
180 3
3π
5. Nyatakan 4 radian ke dalam satuan derajat.
Pembahasan :

KegiatanBelajarMengajardariRumah, 2020.
 3π
 ke derajat
4

3 π 180
× ¿ 135º
4 π
6. Nyatakan 2 radian ke dalam satuan derajat.
Pembahasan :
180 °
2 rad = 2× = 2 ×57,296° = 114,592°
π

Untuk soal nomor 1-10, untuk tiap sudut berikut, apakah terletak di batas kuadran atau di
kuadran berapa?

Penyelesaian :
1. 115 ° → x
90 ° < x <180° , x=115 °
Maka, 115° berada di kuadran II
2. −45° →360 °−45 °=315 ° → x
270 ° < x< 360° , x=315 °
Maka, 315° berada di kuadran IV
3. 210 ° → x
180 ° < x< 270° , x=210 °
Maka, 210° berada di kuadran III
4. 370 ° → 370 °−360=10° → x
0 ° < x <90 ° , x=10 °
maka ,10 ° berada di kuadran I
5. 90 ° → x
90 ° < x <180° , x=90 °
maka , 90° berada dibatas kuadran I dan II
π 180
6. × =60 ° → x
3 π
0 ° < x <90 ° , x=60 °
maka , 60° berada di kuadran I
180
7. −π × =−180° → 360° −180°=180° → x
π
180 ° < x< 270° , x=180 °
maka ,180 ° berada dibatas kuadran II dan III
2 180
8. π× =120° → x
3 π
90 ° < x <180° , x=120 °
maka ,120 ° berada di kuadran II
 π 180
9. – × =120 ° → x
6 π
270 ° < x< 360° , x=330 °
maka ,330 ° berada di kuadran IV
180
10. 4 π × =720 °−360 °=360 ° → x
π
maka 360° berada dibatas kuadran IV dan I

Untuk soal nomor 11-25, untuk tiap sudut berikut, ubahlah dari satuan derajat menjadi satuan
radian atau sebaliknya.

Penyelesaian :
π 30° π 30 π π −330 ° π 30 −11 π
11. 30º × = = = 21. -330° × = ÷ =
180 180 30 6 180 180 30 6

π 135 ° π 45 3 π π −270 ° π 90 −3 π
12. 135° × = = = 22. -270° × = ÷ =
180 180 45 4 180 180 90 2

π 240 ° π 60 4 π 3 π 180
13. 240° × = = = 23. × =270°
180 180 60 3 2 π

π 45° π 45 π π 15 ° π 15 π
14. 45° × = = = 24. 15° × = ÷ =
180 180 45 4 180 180 15 12

π 300 ° π 60 5 180
15. 300° × = = = 25. 3 π × =540°
180 180 60 3 π

π 180
16. × =45 °
4 π

π 180
17. × =90 °
2 π

−5 180
18. π× =−225 °
4 π

2 π 180
19. × =120 °
3 π

7 π 180
20. × =210°
6 π
Untuk soal nomor 26-30, tentukan komplemen dan suplemen dari tiap sudut berikut.

Penyelesaian :
26. 23°
Komplemen = 90−23=67 °
Suplemen = 180−23=157 °
30 30 × 60 °
27. 37° 30ˊ =37 ° + ( )
60
=37 ° + ( 3600 )
=37° +2 °=39 °
K¿ 90 °−39 °=51 °
S¿ 180 °−39 °=141 °
28. 87
° ° ° °
5+20 5 ×60+20 300+20 320
° 5ˊ 20˝ =87° + (60+3600) =87 ° +( 3600 ) (
=87° +
3600 ) (
=87 ° +
3600 )
¿ 87 ° +0,08 °=87,08 °
K¿ 90 °−87,08 °=2,92°
S¿ 180 °−87,08 °=92,92 °
37 ° 37 × 60 °
29. 30° 37ˊ =30 ° + ( )
60
=30° + ( 60× 60 )
=30 °+ 0,61=30,61°
K¿ 90 °−30,61 °=59,39 °
S¿ 180 °−30,61 °=149,59 °
30. 54,72°
K¿ 90 °−54,72 °=35,28 °
S¿ 180 °−54,72° =125,28 °

Untuk soal nomor 31 - 33, nyatakan sudut berikut dalam satuan derajat-desimal.

Penyelesaian :

30
31. 25° 30ˊ =25 ° + =25 °+ 0,5 °=25,5 °
60
15
32. 54° 15ˊ =54 ° + =54 ° +0,25 °=54,25 °
60
40+20 ° 40 × 60+20 °
33. 20° 40 ˊ 20 ˝ =20 °+ (
60+3600 )
=20 ° + (
3600 )
=20 °+ 0,67 °=20,67 °

1. Carilah nilai keenam perbandingan trigonornetri untuk sudut lancip θ jika berlaku cot
2
θ = 3
Penyelesaian :
 cot x = 2/3

a) cot² x + 1 = cosec² x
    (2/3)² + 1 = cosec² x
      4/9   + 1 = cosec² x
            13/9 = cosec² x
      cosec x = √(13/9)
      cosec x = (1/3)√13

b) cosec x = 1/sin x
    (√13) /3 = 1/sin x
      sin x     = 3/√13
      sin x     = (3/13)√13
 
c)             sin² x + cos² x = 1
    {(3/13)√13)² + cos² x = 1
                 9/13 + cos² x = 1
                             cos² x = 1 - 9/13
                             cos² x = 4/13
                              cos x = √(4/13)
                              cos x = (2/13)√13
d) sec x = 1/cos x
               = 1/ (2/√13)
               = (√13) / 2
               = (1/2)√13

e) tan x . cot x = 1
    tan x .  2/3   = 1
              tan x   = 3/2

2. Tali bandul panjangnya 20 cm dan bergerak menempuh panjang busur 12 cm. Tentukan
berapa derajat sudut yang dilalui bandul tersebut!

Penyelesaian :
Panjang busur AB ;
θ
¿ × 2 πr
360°
θ
12= ×2 ( 3,14 ) ( 20 )
360 °
12× 360 °
θ=
2 ( 3,14 ) ( 20 )
θ=34,39°
θ=34 °

3. Tentukanlah besar sudut θ pada gambar berikut!

Penyelesaian :
Sudut W sebangun dengan sudut θ maka sudutnya 30°

4. Seorang anak berada 50 m dari gedung bertingkat. Anak tersebut melihat puncak gedung
dengan sudut elevasi 340. Jika tinggi anak tersebut 1,6 m, tentukan tinggi gedung!

Penyelesaian :
Diketahui :
X= 50m
t= 1,6m
α =30 °
Ditanya : tinggi menara...?
¿ t+ x tanα
= 1,6 + 50 . tan30
1
( )
= 1,6 + 50 √ 3
3
50
(
= 1,6+ √ 3 m
3 )
5. Dari puncak tebing yang tingginya 50 m, seorang pendaki melihat pelabuhan dengan sudut
depresi 14°. Tentukan jarak antara pelabuhan dan tebing!

Penyelesaian :
Diketahui :
t= 50m
a= 10
ditanya : jarak pelabuhan (x) ..?
 t
tan a =
x
t
x=
tan 30
50
x=
( 1/√ 3 )
x=50 √ 3

6. Panjang bayangan pohon adalah 17 m dengan sudut elevasi matahari 50°. Tentukan tinggi
pohon tersebut!

Penyelesaian :
B= 17
Elevasi 50° :
Maka,
h
tan50=
b
h=b . tan 50
h=17 ×1.192
h=20,264 m

Untuk soal nomor 1 - 8, tentukan keenam perbandingan trigonometri dari sudut θ pada tiap
seperti pada gambar.

Penyelesaian :
2
1. sin ¿
√5
 1
cos =
√5
tan = 2
1
cot =
2
sec = √ 5
√5
csc =
2
8
2. sin= → x=√ 82+ 62
10
6
cos= → x=√ 64+36
10
8
tan= → x=√ 100
6
8
cot= → x=10
6
10
csc =
8
10
sec=
6

3
3. sin=
5
4
cos=
3
3
tan=
4
4
cot=
3
5
csc=
3
5
sec=
4

3
4. sin= → √ 42 −32
4
17
cos= → √16−9
4
3
tan= → √7
√7
√7
cot=
3
4
csc =
3
 4
sec=
√7
√3
5. sin=
2
1
cos=
2
√3
tan=
1
1
cot=
√3
2
csc =
√3
sec=2
2 2
6. sin= → ( √ 13 ) + ( 2 )2
√
13
√ 15
cos= → √ 13+ 4
√ 13
2
tan= → √ 15
√ 15
√ 15
cot =
2
√ 13
csc =
2
√ 13
sec=
√ 15
12
7. sin=
13
5
cos=
13
12
tan=
5
5
cot=
12
13
csc =
12
13
sec=
5
2
8. sin=
3
√5
cos=
2
√5
tan=
2
2
cot =
√5
 3
csc=
2
3
sec=
√5
Untuk nomor 9 - 14, perbandingan trigonometri yang diberikan adalah untuk sudut θ yang
lancip. Tentukan kelima perbandingan trigonometri yang lain dari sudut θ .

Penyelesaian :
2
9. sin θ=
5
cos θ=
√21
5
2
tanθ=
√21
5
sec θ=
√21
5
csc θ=
2
21
cot θ= √
2
1
10. cos θ=
2
3
sin θ= √
2
tanθ=√ 3
csc θ=2
2
sec θ=
√3
1
cot θ=
√3
11. tanθ=2
5
csc θ= √
2
sec θ=√ 5
1
cot θ=
2
2
sin θ=
√5
1
cos θ=
√5
 4
12. sec θ=
4
4
cot θ=
3
3
sin θ=
5
4
cos θ=
5
3
tanθ=
4
1
13. cot θ= √ 5
2
sin θ=2
cos θ=√ 5
1
tanθ=
√5
1
csc θ=
2
2
sec θ=¿ ¿
√5
13
14. csc θ=
5
5
sec θ=
12
12
cot θ=
5
5
sin θ=
13
12
cos θ=
13
13
tanθ=¿ ¿
12

Penyelesaian :
15. sin θ=0,6
cos θ=0,8
sin θ 0,6 3
Maka, tanθ= = = =0,75
cos θ 0,8 4
1
16. Dengan rumus phytagoras, sehingga cot θ=
√3
Untuk nomor 17 - 24, sudut θ adalah sudut yang dibentuk oleh sumbu X positif dan garis
yang melalui O(0, 0) dan titik yang diberikan. Tentukan keenam nilai perbandingan
trigonometri sudut θ dan nyatakan hasilnya dalam bentuk penyebut rasional.

Penyelesaian :
17. (8,6) karena melewati O(0,0) dan A(8,6), melalui :
x=8−0=0
y=6−0=6
r 2=82+ 62
r 2=64+36
r =√ 100
r =10
2
sin θ=
5
4
cos θ=
5
3
tanθ=
4
5
csc θ=
4
5
sec θ=
3
4
cot θ=¿ ¿
3
18. x=1 , y=√ 3
2
r 2=12 + ( √ 3 )
r 2=1+3
r =√ 4
r =2
3
sin θ=¿ √ ¿
2
1
cos θ=
2
tanθ=√ 3
2
csc θ=
√3
sec θ=¿2
1
cot θ=
√3
19. x=√ 5 , y=2
r 2=x 2 + y 2
2
r 2= ( √5 ) +22
 r 2=5+ 4
r =√ 9
r =3
2
sin θ=
3
5
cos θ= √
3
2
tanθ=
√5
3
csc θ=
2
3
sec θ=
√5
5
cot θ=¿ √ ¿
2
20. x=4 , y=3
r 2=x 2 + y 2
r 2=4 2+3 2
r 2=16 +9
r =√ 25
r =5
3
sin θ=
5
4
cos θ=
5
3
tanθ=
4
5
csc θ=
3
5
sec θ=
4
4
cot θ=¿ ¿
3
21. x=3 , y= √ 3
r 2=x 2 + y 2
2
r 2=3 2+ ( √ 3 )
r 2=9+3
r =√12
r =2 √ 3
1
sin θ=¿ ¿
2
3
cos θ= √ 3
2
 3
tanθ= √
3
csc θ=2
2 3
sec θ= √
3
3
cot θ=
√3
22. x=2 , y=2
r 2=x 2 + y 2
r 2=22+22
r 2=4+ 4
r =√ 8
2
sin θ=¿ ¿
√8
2
cos θ=
√8
tanθ=1
8
csc θ= √
2
8
sec θ= √
2
cot θ=1
23. x=3 , y= √ 7
r 2=x 2 + y 2
2
r 2=3 2+ ( √ 7 )
r 2=9+7
r =√16
r =4
7
sin θ=¿ √ ¿
4
3
cos θ=
4
7
tanθ= √
3
4
csc θ=
√7
4
sec θ=
3
3
cot θ=
√7
24. x=√ 15 , y=1
r 2=x 2 + y 2
2
r 2= ( √15 ) +12
r 2=15+ 1
 r =√16
r =4
1
sin θ=¿ ¿
4
15
cos θ= √
4
1
tanθ=
√ 15
csc θ=4
4
sec θ=
√ 15
cot θ=√ 15

Untuk nomor 25 - 30, jelaskan mengapa pernyataan benar.

Penyelesaian :
25. sin 35 °=cos 55 °
0,573 = 0,573
π π
26. sin =cos
4 4
0,707 = 0,707
sin 20,4 °
27. tan20,4 ° =
cos 20,4 °
0,37 = 0,37
1
28. tan15 °=
cot 15 °
0,267 = 0,267
1
29. sec 20 °=
cos 20 °
1,06 = 1,06
30. tan15 °=cot15 °
0,267 = 0,267

Untuk soal 1-8, gunakan tabel matematika atau kalkulator untuk menentukan nilai fungsi
trigonometri yang diberikan.

Penyelesaian :
 1. 0,54
2. 0,25
3. 0,59
4. 0,127
5. 1,86
6. 1
7. 0,99
8. 0,015

Untuk soal 9-14, gunakan tabel matematika atau kalkulator untuk menentukan besarnya sudut
lancip θ , jika diketahui nilai fungsi trigonometri berikut ini.

Penyelesaian :
9. 0,004
10. 0,99
11. 0,015
12. 0,018
13. 0,02
14. 1

Untuk soal nomor 1-6, ABC adalah segitiga siku-siku di C. Tentukan unsur-unsur segitiga yang
lain.
1. B = 60°, a = 3 3. A = 60°, c = 1 5. c 12, A = 330
2. A = 30°, b = 6 4. b = 2, c = 4 6. a = 4, c = 14

7. Seorang anak berada 50 m dan gedung bertingkat. Anak tersebut melihat puncak gedung
dengan sudut elevasi 340. Jika tinggi anak tersebut 1,6 m, tentukan tinggi gedung!

Penyelesaian :
Diketahui :
X= 50m
t= 1,6m
α =30 °
Ditanya : tinggi menara...?
¿ t+ x tanα
= 1,6 + 50 . tan30
1
( )
= 1,6 + 50 √ 3
3
 50
(
= 1,6+
3 )
√3 m

8. Dan puncak tebing yang tingginya 50 m, seorang pendaki melihat pelabuhan dengan sudut
depresi 14°. Tentukan jarak antara pelabuhan dan tebing!

Penyelesaian :
Diketahui :
t= 50m
a= 10
ditanya : jarak pelabuhan (x) ..?
t
tan a =
x
t
x=
tan 30
50
x=
( 1/√ 3 )
x=50 √ 3

9. Panjang bayangan sebuah pohon adalah 17 m dengan sudut elevasi matahari 50°.
Tentukantinggi pohon tersebut!

Penyelesaian :
B= 17
Elevasi 50° :
Maka,
h
tan50=
b
h=b . tan 50
h=17 ×1.192
h=20,264 m
10. Sebuah jembatan akan dibangun menyeberangi sungai. Seorang insinyur dan C membuat
sudut siku-siku, selanjutnya ia menuju A yang jaraknya 33 m dan C. Di A ia mengukur
bahwa sudut A adalah 69°. Tentukan lebar sungai tersebut!

Penyelesaian :
BC
tan69 °=
AC
BC
2,61=
33
BC=86,13m

1. Pada gambar berikut ini titik P (-4, 3) terletak pada kaki sudut θ .
a. Tentukan panjang OP atau r.
b. Tentukan nilai keenam perbandingan trigonometri untuk sudut θ .

Penyelesaian :
a. Dengan rumus pythagoras, panjang OP=r=5
3
b. sin θ=
5
−4
cos θ=
5
−3
tanθ=
4
5
csc θ=
3
−5
sec θ=
4
4
cot θ=¿− ¿
3

Untuk soal nomor 2 - 9, misalnya θ adalah sudut dalam posisi standar. Tentukan nilai keenam
perbandingan trigonometri, jika titik-titik berikut ini terletak padakaki sudut θ .
Penyelesaian :
2. ( 2,3 ) dalam rumus phytagoras = √ 13
3
sin θ=
√ 13
2
cos θ=
√13
3
tanθ=
2
13
csc θ= √
3
13
sec θ= √
2
2
cot θ=
3
3. ( √ 2+1 ) dalam rumus pythagoras =√ 3
1
sin θ=
√3
2
cos θ= √
√3
1
tanθ=
√2
csc θ=2 √ 3
3
sec θ= √
√2
cot θ=¿ √ 2 ¿
4. (-1,3) dalam rumus pythagoras =√ 10
3
sin θ=
√ 10
−1
cos θ=
√10
tanθ=−3
10
csc θ= √
3
sec θ=−√ 10
1
cot θ=¿− ¿
3
5. (−√ 11, 5¿ dalam rumus pythagoras = 6
5
sin θ=
6
− 11
cos θ= √
6
 −5
tanθ=
√11
6
csc θ=
5
−6
sec θ=
√11
− √ 11
cot θ=
5
6. (-3, -4) dalam rumus pythagoras = 5
4
sin θ=−¿ ¿
5
−3
cos θ=
5
4
tanθ=
3
−5
csc θ=
4
−5
sec θ=
3
3
cot θ=
4
7. (-5, -2) dalam rumus pythagoras = √ 29
−2
sin θ=
√ 29
−5
cos θ=
√29
5
tanθ=
2
− 29
csc θ= √
5
−√29
sec θ=
2
2
cot θ=
5
8. (3,2) dalam rumus pythagoras = √ 13
2
sin θ=
√ 13
3
cos θ=
√13
2
tanθ=
3
13
csc θ= √
2
√ 13
sec θ=
3
 3
cot θ=
2
9. (1,−√ 3) dalam rumus pythagoras = 2
3
sin θ=¿− √ ¿
2
1
cos θ=
2
tanθ=−√ 3
−2
csc θ=
√3
sec θ=2
−1
cot θ=
√3
Salin dan lengkapilah tabel yang diberikan berikut ini!

Penyelesaian :
Sudut 150° 70° 245° 329° 118° 25°
Kuadra II I III IV II I
n

Untuk soal nomor 11-22, sebutkan tanda positif atau negatif dari tiap perbandingan trigonometri
yang diberikan!

Penyelesaian :
11. Positif 14. Positif 17. Negatif 20. Negatif
12. Negatif 15. Positif 18. Negatif 21. Negatif
13. Negatif 16. Positif 19. Positif 22. Positif

Untuk soal nomor 23-27, tentukan kelima perbandingantrigonometri yang diberikan lainnya dari
perbandingan trigonometri berikut!
Pembahasan :
1
a. sin120° = sin (180° −60°) c. sec 150° =
cos 150°
1
1 −2
= sin 60 = 2 √ 3
°
= −1
√3 = 3
√3
2
b. cos 240° = cos (80° + 60° ) d.sin (-135 ) = sin (180° −45° )
°

−1 1
= cos 60° =
2
= - sin45 °=¿- 2 √ 2

e. cos (-210° ) = cos210°

= cos (180° + 30° )
1
= cos 30° =¿- √ 3
2

Pembahasan :
a. sin 330° = sin (360° −30°) d.sin390° = sin (1. 360° + 30° )
 1 1
= sin 30° =
2
= sin30° = 2

b.cos 315° = cos (360° −45° ) e.cos 750° = cos (2.360° +30 ° ¿
° 1 ° 1
= cos 45 = √ 2
2
= cos 30 = 2 √3

c.tan 300° = tan (360° −60°)

= tan 60° = √ 3

Untuk soal nomor 1-15, nyatakan dalam perbandingan trigonometri sudut lancip!

Pembahasan :

1. sin 110 °= sin (180°−70° )

= sin 70°

2. cos 135° = cos (180° −45° )

= cos45 °

3.tan 130° =¿ tan (180° −50°)

= tan50°

4.sec 191º = sec ( 180 °+ 11 ° )

= sec 11°

5.cosec 230º = cosec ( 180 °+ 50° )

= cosec 50º

6.cot 250º = cot ( 180 °+ 70° )

= cot 70º

7.sin 315º = sin( 360 °−45° )

= sin 45º

8.cos 340º = cos( 360 °−20 ° )

= cos 20º

9.tan 325º = tan ( 360 °−35 ° )

= tan 35º
10.sin (-120º) = - sin ( 180 °−60 ° )
= - sin 60º

11.cot (-760º) = - cot ( 2 .360° +60 ° )

= - cot 40º

12.tan 440º = tan ( 360 °+ 80 ° )

= tan 80º

13.sin 825º = sin ( 2 .360° +105 ° )

= sin 105º

14.sin (-200º) = - sin( 180 °+ 20° )

= - sin 20º

15.cot 930º = cot ( 2 .360° +210 ° )

= cot 210º

Untuk soal nomor 16-30, hitunglah fungsi trigonometri berikut tanpa menggunakan tabel
matematika maupun kalkulator!

Penyelesaian:
1. sin 120 °=sin ( 90 ° +30 ° )
¿ sin 30 °
1
¿
2
2. cos 210°=cos ( 180° −30° )
¿ cos 30 °
1
¿ √3
2
3. tan 150°=tan ( 180° −30° )
¿ tan30 °
1
¿− √ 3
3
4. sec 300°=sec ( 360° −60° )
¿ sec60 °
¿2
5. cosec 240°=cosec ( 180 ° +60 ° )
 ¿ cosec 60 °
2
¿− √ 3
3
6. sin (−150 ° )=−sin ( 180 °−30 ° )
¿−sin 30°
1
¿−
2
7. cos −135 °=−cos ( 90 °−45 ° )
¿−cos 45 °
1
¿ √2
2
8. tan (−240 ° )=−tan ( 180° −60 ° )
¿−tan 60 °
¿−√ 3
9. sin 1950°=sin ( 10.180 ° +150 ° )
¿ sin 150 °
1
¿
2
10. cos 570°=cos ( 360° +210 ° )
¿ cos 120 °
1
¿−
2
11. sin (−960 ° )=−sin ( 2.360° +240 ° )
¿−sin 240°
1
¿−
2

12. sin 150° +2 cos 120 °=sin ( 180 °−30 ° )+ 2cos (180 °−60° )
¿ sin 30 °+ 2cos 60°
1 −1
¿ +2
2 ( ) 2
1
¿−
2
13. cos 150° +cot (−330 ° )=cos ( 180 °−30 ° ) +cot ( 360 °−30 ° )
¿ cos 30 ° +cot 30 °
1
¿ √ 3−√ 3
2
1
( )
¿ √ 3 −1
2
14. sin 240°−cos 370° =sin ( 180° +60 ° ) +cos ( 360 °−30 ° )
¿ sin 60 °−cos 30 °
1 1
¿− √3−
2 2
1
¿ (−√ 3−1 )
2
 15. cosec 450°−2 sin 270 °=cosec ( 360 ° +90 ° )−2 sin ( 180°−90 ° )
¿ cosec 90 °−2 sin 90 °
¿ 1−2.1
¿−1

Penyelesaian :
1 1 1 1
+ √3 ( 1+ √3 ) ( 1+ √3 )
sin 30° +cos 30° 2 2 2 2 1+ 3 2−√ 3 2−√ 3+2 √ 3−3 −1−√ 3
= = = = √ ∙ = = =−1−√ 3
tan 45 °− (−sin 60° ) 1+ 1 3 2 √3 2+ √3 2+ √ 3 2−√ 3 4−3 1
√ +
2 2 2 2

Penyelesaian :
1 1 −1 √2+ √ 3−1
tan 45 ° +sin 120 °+ cos 240 ° tan 45 ° +sin 60 ° +cos 60 ° 2
= =
√ 2+ √ 3+
2 ( )
2
=
2 2+ 2−1
=√ √
tan 135 °+ cos 225 °+ sin 90 ° tan 45 ° +cos 45 ° +sin 90 ° −1 1
√ 2− √ 2+1 −√ 2−√ 2+2 −2 √ 2+2
2 2 2

2+ 3+1 2+ 2 √ 2 2 √ 2+2 √3+2+2 ∙ 2+ 2 √ 6+2 √ 2 2 √ 2+ 2 √ 3+2+ 4+2 √ 6+2 √ 2 6+ 4 √ 2+ 2 √ 3+2 √ 6

¿√ √ ∙ = = =
2−2√ 2 2+ 2 √ 2 4−8 −4 −4

35. Dalam segitiga ABC buktikan bahwa

Penyelesaian :
a. sin ( B+C ) =sinA
A+ B+C=180 °
B+C=180 °− A
sin ( B+C ) =sin ( 180°−A )
Ingat!!
sin 180 °−α =sinα
sin ( B+C ) =sin ( 180°−A )
sin ( B+C ) =sinA ( terbukti )
1 1
b. sin ( B+ C )=cos A
2 2
A+ B+C=π
B+C=π− A
1 1
( B+ C ) = ( π −A )
2 2
1 1 1
2 ( 2)
( B+ C ) =sin π− A , maka:
2
1 1
sin ( B+ C )=sin π −C
2 2
1 1
2 ( )
sin ( B+ C )=cos A
2
Penyelesaian:
1) cotx ∙ tanx=1
1
∙ tanx=1 ( terbukti )
tanx
2) secx∙ sinx=tanx
1 sinx
∙ sinx= =tanx ( terbukti )
cosx cosx
cosx ∙tanx
3) =1
sinx
sinx
cosx ∙
cosx sinx
= =1 ( terbukti )
sinx sinx
 cosx
4) =sinx
cosx
cosx sinx
=cosx ∙ =sinx ( terbukti )
cosx cosx
sinx
1−sin2 x
5) =cosx
cosx
1−sin 2 x cos 2 x
= =cosx ( terbukti )
cosx cos 2 x
secx
6) =tanx
cosecx
1
cosx 1 sinx sinx
= ∙ = =tanx ( terbukti )
1 cosx 1 cosx
sinx
1−cos 2 x 2
7) 2
=tan x
cos x
sin 2 x sin 2 x 2
= =tan x ( terbukti )
1−cosx cos 2 x
2 2
( 1−cos 2 x ) ( 1+cosx )
8) sin x = 1−cos x = =1+cosx
1−cosx 1−cosx 1−cosx
2 cos2 x
9) cosec x− 2 =1
sin x
1 cos2 x 1−cos2 x sin 2 x
− = = 2 =1 ( terbukti )
sin2 x sin 2 x sin 2 x sin x
1 2
10) =cos x
1+ tan 2 x
1 1
2
= 2
=cos2 x
1+ tan x sec x
1−sin 2 x 2
11) 2
=cot x
1−cos x
1−sin 2 x cos2 x 2
2
= 2 =cotan x
1−cos x sin x
1−sinx
12) =secx−tanx
cosx
Ingat!!
sinx
=tanx
cosx
1 sinx
− =secx−tanx
cosx cosx
1 sinx
− =secx−tanx
cosx cosx
secx−tanx=secx −tanx ( terbukti )
 1+ tan 2 x
13) =tanx ∙ secx
cosecx
sec 2 x ∙ sinx=tanx ∙ secx
secx∙ secx∙ sinx=tanx ∙ secx
1
secx∙ =tanx ∙ secx
cosx ∙ sinx
sinx
secx∙ =tanx ∙ secx
cosx
secx∙ tanx=tanx∙ secx
tanx ∙ secx=tanx∙ secx
14) sinx ( 1+ cot 2 x ) =cosecx
sinx ( 1+ cot 2 x ) =sin ( cosec 2 x )
1
¿ sinx∙ 2
sin x
1
¿ =cosecx
sinx
15) cosec 4 x−cot 4 x=cosec 2 x+ cot 2 x
4 4 1 cos 4 x 1−cos 4 x
cosec x−cot x= 4 x − 4 =
sin sin x sin 4 x
( 1−cos 2 x ) ( 1+cos2 x )
¿
sin 4 x
sin2 x ( 1+cos2 x )
¿
sin2 x
1+ cos2 x
¿
sin 2 x
1 cos 2 x
¿ 2 + 2
sin x sin x
¿ cosec 2 x+ cot 2 x

Untuk soal nomor 1-10, tentukan nilai maksimum dan minimum fungsi trigonometri berikut.

9. y = 3 - 2 cos x 10 y = 2+ sin x
Pembahasan :

1. Minimum = -3
Maksimum = 3
2. Minimum = -1
Maksimum = 1
3. Minimum = -2
 Maksimum = 2
4. Minimum = -1/2
Maksimum = ½
5. Minimum = -3
Maksimum = 3
6. Minimum = 0
Maksimum = 2
7. Minimum = -1
Maksimum = 3
8. Minimum = 1
Maksimum = 5
9. Minimum = 1
Maksimum = 1
10. Minimum = 1
Maksimum = 3

Untuk soal nomor 11-15, sketsalah grafik fungsi trigonometri yang diberikan berikut ini untuk
0o< x < 360°.

Untuk soal nomor 17-22, tentukan amplitudo dan periode fungsi trigonometri yang diberikan
berikut ini!

Pembahsan :
17. amplitudo = |3| = 3
Periode = 2π
18. amplitudo = |-0,6| = 0,6
Priode = 2π
19. amplitudo = |4| = 4
Priode = π
20. amplitudo = |2| = 2
Priode = 2π
21. amplitudo = |-1| = 1
Priode = 2π
22. amplitudo = |1| = 1
Priode = 2π

23. Dengan terlebih dulu membuat tabelnya untuk 0 <x <2 π , gambarkan grafik y=cot x.
Gunakan grafik tersebut untuk mencari sudut x antara 0 dan 2 π yang memenuhi cot x =0.
24. Dengan terlebih dulu membuat tabelnya untuk 0 < x < 2 π , gambarkan grafik y = cosec x.
Gunakan grafik tersebut untuk mencari sudut x antara 0 dan 2 π yang memenuhi cosec x=
-1.
25. Dengan terlebih dulu membuat tabelnya untuk 0 <x < 2 π , gambarlah grafik y = sec x.
Gunakan grafik tersebut untuk mencari sudut x antara 0 dan 2 π yang memenuhi sec x = 1.

Untuk soal nomor 1-5, tentukan unsur-unsur segitiga ABC jika diketahui hal berikut ini!

Penyelesaian :
1. →< A+¿ B+¿ C=180 °
110 ° +¿ B+20 °=180 °
¿ B=180 °−120 °
¿ B=50
sin b sin c
→ =
b c
sin 50 sin 20
=
6 C
0,76 0,34
=
6 C
6 ×0,34
C=
0,76
C=2,68
 C=3
sin a sin b
→ =
a b
sin 110° sin 50 °
=
a 6
0,93 0,76
=
a 6
6 × 0,93
ɑ=
0,76
ɑ=7,34
ɑ=7
jadi, ¿ A ,< B ,<C :a=7 , b=6 , c=3
sin B sinC
2. → =
b c
sin 28,97 sinC
=
30,7 70,5
0,48 sinC
=
30,7 70,5
70,5× 0,48
sin C=
30,7
sin C=1,10
sin C=1
C=90 °
→< A+¿ B+¿ C=180 °
¿ A+28,79 ° +90 °=180 °
¿ A=180° −118,97 °
¿ A=61,03°
sin C sin A
→ =
c a
sin 90 ° sin 61,03 °
=
70,5 a
1 0,87
=
70,5 a
ɑ=0,87 ×70,5
ɑ=61,335
ɑ=61,3
jadi, ¿ A=61,03° ,< B=28,97° ,<C=90 °
a=61,3 , b=30,7 , c=70,5
sin A sin B
3. → =
a b
sin A sin24 °
=
12 5
sin A 0,40
=
12 5
4,8
sin A=
5
 sin A=0,96
∆=73,73 ° ≈ 74 °
sin A sin C
→ =
a c
sin 74 ° sin 82 °
=
12 c
0,96 0,99
=
12 c
12× 0,89
C=
0,96
C=12,375
C=12
→< A+¿ B+¿ C=180 °
74 ° +24 ° +¿ C=180 °
¿ C=180 °−98 °
¿ C=82 °
jadi ,a=12 , b=5 , c=12
¿ A=74 ° ,< B=24 ° ,<C=82 °
4. →< A+¿ B+¿ C=180 °
42 ° +106 ° +¿ C=180°
¿ C=180 °−148 °
¿ C=32°
sin A sin B
→ =
a b
sin 42° sin 106 °
=
100−( b+ c ) b
0,67 0,96
=
100−( b+ c ) b
0,67 b=96−0,96 ( b+ c )
0,67 b=96−0,96 b−0,96 c
1,63 b=96
1,63 b+0,96 c=96
sin A sin C
→ =
a c
sin 42° sin 32 °
=
100−( b+ c ) c
0,67 0,53
=
100−( b+ c ) c
0,67 c=53−0,53 ( b+ c )
0,67 c=53−0,53−0,53 c
1,2 c+ 0,53=53
→ 1,63b +0,96 c=96
0,53 b+1,2 c=53
96 ×1,2−53 × 0,96
b=
(1,63 × 1,2 )( 0,96 × 0,53 )
 115,2−50,88
b=
1,956−0,5088
64,32
b=
1,4472
b=44,44
b=44
→ 1,2c +0,53 b=53
1,2 c+ 0,53 ( 44 )=53
1,2 c+ 23,32=53
12 , c=53−23,32
29,68
1,2 c=
1,2
c=24,73
c=¿25
→ a=100−b−b
a=100−44−25
a=100−69
a=31
Jadi, ¿ A=42 ° ,< B=106 ° ,<C=32 °
a=31 , b=44 , c=25

5. →< A+¿ B+¿ C=180 °

25 ° +¿ B+ 68° =180°
¿ B=180 °−( 143 ° )
¿ B=37 °
sin A sin B
→ =
b b
sin 75° sin 37 °
=
40−b b
0,96 0,60
=
40−b b
0,96 b=24−0,60 b
1,56 b=24
24
b=
1,56
b=15,384
b=15
→ a+b=40
a+15=40
a=25
sin A sin C
→ =
a c
sin 75° sin 68 °
=
25 c
 0,96 0,93
=
25 c
25 ×0,93
c=
0,96
23,25
c=
0,96
c=24,21
c=24
Jadi, ¿ A=75° ,< B=37 ° ,<C=68 °
a=25 , b=15 , c=24
7. A dan B merupakan 2 titik yang terletak pada tepian sungai yang lurus dengan jarak A ke B
adalah 50 m. Titik C terletak pada tepian rain sehingga ∠ CAB = 43° dan ∠ CBA = 71°.
Tentukan jarak titik C ke A, jarak titik C ke B, dan lebar sungai!
Penyelesaian :
Diketahui :
Jarak A ke B = 50m
¿ CAB=43 °
¿ CBA=71 °
Ditanya :
a) Jarak C ke A
b) Jarak C ke B
c) Lebar sungai
Jawab:
a) Jarak CA
CA AB
→ =
sin B sinC
sinB
→ AC= × AB
sinC
sin 71°
→ AC= ×50
sin 66°
0,945
→ AC= ×50
0,913
→ AC=51,75 matau 5,8 m
b) Jarak CB
CB AB
→ =
sinA sinC
sinA
→ CB= × AB
sinC
sin 43 °
→ CB= ×50
sin 66°
0,945
→ CB= ×50
0,913
→ CB=37,29 matau 37 m
c) Lebar sungai
l= AC cos 86
¿ 51,75 ×0,0697
 ¿ 3,6 m
l=CB sin 71
¿ 37,29 ×0,945
¿ 35,23 matau 35 m
8. Dan suatu tempat A, terlihat puncak gunung dengan sudut elevasi 340 Dan tempat B yang
jaraknya 100 m lebih dekat ke kaki gunung, terlihat puncak gunung dengan sudut elevasi
740o Tentukan tinggi gunung tersebut!

9. Sebuah kapal berlayar ke timur, dan pelabuhan kapal itu melihat mercusuar pada arah 062°.
Setelah berlayar sejauh 2250 m kapal tersebut melihat mercusuar yang sama pada arah 048°.
Tentukan jarak mercusuar dan pelabuhan!

10. Dari puncak gedung bertingkat Au melihat pantai dengan sudut depresi 28°. Kemudian Au
turun sejauh 100 m dan melihat kembali pantai dengan sudut depresi 18°. Tentukan jarak
gedung ke pantai dan tinggi gedung!

a
11. Dan aturan sinus pada Δ ABC diperoleh suatu perbandingan yang konstan yaitu, sin A
b c
= sin B = sin C = k, dengan k adalah konstanta (k adalah diameter lingkaranluar Δ
ABC, yaitu lingkaran yang melalui ketiga titik suduthya).
Dengan menggunakan perbandingan tersebut, buktikan bahwa pada Δ ABC berlaku
Untuk soal nomor 1-10, tentukan unsur-unsur yang belum diketahui dan segitiga ABC, jika
diberikan data berikut ini!

11. Sisi-sisi pada Δ ABC berbanding sebagai 6 : 5 : 4. Tentukan kosinus sudut yang terbesar
dan segitiga tersebut!
Penyelesaian:

Permisalan AC=6, AB=5, dan BC=4

AC 2 + AB 2−BC 2
cosA =
2 ∙ AC ∙ AB
6 +5 −42
2 2
¿
2 ∙ 6∙ 5
36+25−16
¿
60
45
¿
60
2
¿
3
AB 2 + BC 2− AC 2
cosB=
2∙ AB ∙ BC
5 + 4 2−62
2
¿
2 ∙5 ∙ 4
25+16−36
¿
40
5
¿
40
1
¿
8
AC 2 + BC 2− AB2
cosC =
2 ∙ AC ∙ BC
6 +4 −52
2 2
¿
2∙ 6 ∙ 4
36+16−25
¿
48
 27
¿
48
9
¿
16
1 9 3 3
Karena < < , maka cosinus sudut terbesar adalah pada sudut A, yaitu cosA =
8 16 4 4

12. Pada pukul 09.00 WIB sebuah kapal berlayar dan pelabuhan P dengan arah 060 dengan
kecepatan tetap 8 mu/jam. Pada pukul 11.00 WIB kapal tersebut mengubah arah menjadi
085° dengan kecepatan tetap 8 mil/jam. Tentukan jarak antara kapal dan pelabuhan pada
pukul 13.00 WIB.
Penyelesaian :
¿ OAB=60 °+ 90 °+ 60° =210 °
210° −180° 30 °
¿ AOB=¿ ABO= = =15°
2 2
jarak OA= AB=9=8 × 2=16 mil
OB=√ 162 +162 +2 ∙16 ∙ 16 cos 210
¿ √ 162 +162 +162
¿ 16 √ 3 mil
13. Jika pada Δ ABC berlaku a2 = b2 + c2 - 2bc , tentukan besar sudut A.
√
14. Diketahui Δ ABC dengan CD adalah garis berat, yaitu garis yang membagi dua sama
panjang sisi AB. Dengan menggunakan aturan kosinus, buktikan bahwa:

Penyelesaian :

`
Perhatikan bahwa ¿ ADC+ ¿ BDC=180 ° (kedua sudut saling berpelurus), dan dapat juga kita
tulis ¿ BDC=180 °−¿ ADC . Dengan menggunakan aturan cosinus pada ∆BDC, diperoleh dua
persamaan yakni:
1 1
a.
{ b2= c 2 +CD 2−2 ∙ ∙ c ∙ CD cos ¿ ADC
1
4
4
1
2
a2= c 2 +CD 2−2 ∙ ∙ c ∙ CD cos ¿ ( 180 °− ADC )
2
Perhatikan juga bahwa cos < ( 180° −ADC ) =−cosADC, berarti :
1 1

{ b2= c 2 +CD 2+ 2∙ ∙c ∙CD cos< ADC

4
1
2
1
a 2= c 2+CD 2 +2 ∙ ∙ c ∙ CD cosADC
4 2
 1
→ b2 +a2 = c2 +2 CD 2
2
1
2 CD =a +b2 − c2
2 2
2
2 1 2 1 2 1 2
CD = a + b − c
2 2 4
2 1 2 1 2 1 2
Jadi, terbukti bahwa CD = a + b − c
2 2 4
b. Dengan menggunakan Aturan Cosinus terhadap sisi AB, diperoleh :
c 2=a2+ b2−2 ab cos C
Berdasarkan jawaban a, diketahui bahwa :
1 1 1
CD 2= a2 + b2 − c 2
2 2 4
Persamaan ini ekuivalen dengan :
4 CD2 =2 a2+ 2b 2−c 2
substitusikan c 2=a2 +b 2−2 ab cos C ,didapat :
4 CD2 =2 a2+ 2b 2−( a 2+ b2−2 ab cos C )
¿ a2 +b 2+ 2ab cos C
Jadi, terbukti bahwa ACD2=a2+ b2 +2 ab cos C

15. Pada gambar di samping ABCD segi empat tali busur (sudut yang berhadapanjumlahnya
180°).

Penyelesaian :
Jika segiempat ABCD itu ditarik garis BD, maka dengan menggunakan aturan cosinus pada
∆ABD dan ∆BCD, diperoleh :
BD 2=c 2 +d 2−2 cd cos θ ( … 1 )
{BD 2=a2+ b2−2 ab cos C ( … 2 )

Pada segiempat tali busur, jumlah besar sudut yang saling berhadapan adalah 180° sehingga :
θ+¿ C=180 ° →<C=180 °−θ
Persamaan 2 selanjutnya dapat diubah menjadi :
BD 2=a2 +b 2−2 ab cos ( 180 °−θ )
Dengan menggunakan konsep relasi sudut, diperoleh :
BD 2=a2 +b 2+2 ab cosθ ( … 3 )
Sekarang, eliminasi BD 2 pada persamaan 1 dan 3, sehingga kita peroleh :
c 2 +d 2−2 CD cosθ−a2−b 2−2 ab cosθ=0
Substitusikan nilai masing-masing :
-2 cos θ ( ab+ cd )=a 2+b 2−c 2−d2
a2 +b2−c 2−d 2
−2 cosθ=
ab+cd
c + d −a2−b2
2 2
cos θ=
2 ( ab+ cd )

Untuk soal nomor 1- 6, hitunglah luas Δ ABC, jika diketahui data berikut ini!

5
7. Diketahui luas Δ ABC adalah 2 √ 15cm2. Misalnya panjang sisi AC = 5 cm, AB = 4
cm, dan ∠ BAC lancip. Tentukan panjang BC.
8. Panjang sisi jajargenjang adalah 8 cm dan 13 cm, serta salah satu sudutnya 1200. Tentukan
luas jajargenjang tersebut!
9. Diketahui segi empat ABCD dengan ∠ A = 90°, AB = 12 cm, AD = 6 √ 2 cm, CD = 18
cm, dan ∠ BDC = 45°. Tentukan luas segi empat tersebut!
10. Panjang jan-jan lingkaran luar segi-12 beraturan adalah 20 cm. Tentukan luas segi-12
tersebut!
11. Luas segi-6 beraturan adalah l92 3 cm2. Tentukan luas lingkaran luar segi-6 tersebut!
√
12. Buktikan bahwa luas segi -8 beraturan yang panjang jari-jari lingkaran luarnya r adalah 2
√2 satuan luas!
1
13. Buktikan bahwa luas segi empat tali busur ABCD pada gambar berikut adalah L = 2 (ab +
cd) sin α .

1
14. Buktikan bahwa luas segi empat ABCD sembarangpada gambar berikut adalah L = 2 AC
x BD sin θ.(Petunjuk: Carilah luas keempat segitiga tersebutkemudian jumlahkan).
15. Perhatikan gambar berikut ini! O adalah pusat lingkaran yang berjari-jari R.
a. Nyatakan luas Δ BOC dalam R dan A, luas Δ COA dalam R dan B, dan luas MOB
dalam R dan C. (Sudut pusat = 2 kali sudut keliling).
b. Gunakan hasil (a) tersebut untuk membuktikan bahwa pada Δ ABC berlaku:
sin 2A + sin 2B + sin 2C = 4 sin A sin B sin C.

SELAMAT BEKERJA
DIKUMPULKAN PADA TANGGAL 10 APRIL 2020
PUKUL 00.00 WIBA