Promes PLBJ Kls 1

1.
PROGRAM SEM
PROG
Tahun Pelaja
Nama Sekolah :
....................
Mata Pelajaran : Pendidik
Kelas/ Semester
Alokasi Waktu : 8x
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
1.1 Mengenal sopan

Sopan santun dalam
santun dalam Kehidupan
kehidupan sehari-hari.
sehari-hari.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
1.2 Membiasakan sopan

Sopan santun dalam
santun dalam kehidupan
sehari-hari.
Standar Kompetensi: 2. Memahami Permainan
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
2.1 Mengenal
permainan
permainan Cici Putri.
- Melakukan
Cici Putri.
permainan Cici Putri
- Menerapkan
nilai-nilai luhur yang
terkandung dalam
permainan Rakyat
Betawi
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
2.2 Mengenal permainan

Kakak Mia
- Melakukan
permainan
- Menerapkan
Kakak nilai-
Mia
nilai luhur yang
terkandung dalam
permainan Rakyat
Betawi.
Permainan Kakak Mia.

permainan
Umpet Batu.
- Melakukan
permainan Umpet Umpet Batu
- Menerapkan
Batu. nilai-
nilai luhur yang
terkandung dalam
permainan Rakyat
Betawi.
2.4 Mendeskripsikan
permainan Ular
Kelabang.
- Mendeskripsikan
cara bermain Ular
Kelabang.
- Mendekripsikan
terkandung dalam
permainan Rakyat
Betawi.
Permainan Ular Kelabang
Standar Kompetensi : 3.
Memahami Cerita Rakyat
Betawi.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
3.1 Mengenal Cerita

Cerita Klenteng Ancol.
Klenteng Ancol.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok

3,2 melakonkan Cerita
Cerita Klenteng Ancol.
Klenteng Ancol.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
3.3 Menerapkan nilai-

Nilai-nilai luhur yang
nilai luhur yang
terkandung dalam cerita
Rakyat Betawi.
Rakyat Betawi
Keterangan:
* Jam pelajaran
Jakarta , ..........................
201 ........
Kepala Sekolah ................
(Guru Mata Pelajaran PLBJ)

.........................................
(Kelas I
...... .........................................
NIP: .................................
..... )
PROGRAM
NIP: ............. ...........................
.....
SEMESTER
Tahun Pelajaran
20 .................... /
20 ....................
Nama Sekolah :
....................
Mata Pelajaran :
Pendidikan
Lingkungan dan
Budaya Jakarta
(PLBJ)
Kelas/ Semester : I/ 2
Alokasi Waktu : 6 x 35
Menit (3 × Pertemuan)
Memahami Perlunya
Pengelolaan Sampah.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok

Jenis-jenis Sampah.
1.1 Mengenal jenis

Sampah.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
1.2 Membuang Sampah Sampah sesuai dengan

sesuai dengan jenisnya. jenisnya.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
1.3 Membiasakan
Membuang Sampah pada
membuang Sampah pada
tempatnya.
tempatnya.
Keterangan:
* Jam pelajaran
Jakarta , ..........................
201 ........
Guru Mata Pelajaran PLBJ

Kelas I
( ......................................... )
(NIP:
...... .........................................
.................................
..... )
PROGRAM
NIP: ............. ...........................
.....
SEMESTER
Tahun Pelajaran
20 .................... /
20 ....................
Nama Sekolah :
....................
Mata Pelajaran :
Pendidikan
Lingkungan dan
Budaya Jakarta
(PLBJ)
Kelas/ Semester : I/2
Memahami Permainan
Rakyat Betawi.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok

Dampu Kapal.
- Melakukan
permainan Dampu
Kapal.
- Menerapkan
terkandung dalam
permainan Rakyat
Betawi.
Permainan Dampu Kapal.

Kompetensi
Dasar Materi Pokok
2.2 Mengenal
permainan Sebar
Kutik.
- Lakukan lautaa

Sebar kutik.
- Menerapkan
nilai-nilai luhur
yang terkandung
dalam permainan Cette Sebar kutik
Rakyat Betawi.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok

2.3 Mengenal
permainan Gundu
Lobang.
- Melakukan
permainan Gundu
- Menerapkan
Lobang.
nilai-nilai luhur
yang terkandung
dalam permainan Permainan Gundu Lobang.
Rakyat Betawi.
Keterangan:
* Jam pelajaran
Jakarta , ..........................
201 ........
Guru Mata Pelajaran PLBJ

( ......................................... )
NIP:
Kelas .................................
I
( ...... .........................................
..... )
PROGRAM
NIP: ............. ...........................
.....
SEMESTER
Tahun Pelajaran
20 .................... /
20 ....................
Nama Sekolah :
....................
Mata Pelajaran :
Pendidikan
Lingkungan dan
Budaya Jakarta
(PLBJ)
Memahami Cerita Rakyat
Betawi.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
3.1 Mengenal Cerita
cerita
si Angkri.
si Angkri.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok

Cerita
si Angkri.
3,2 melakonkan cerita si

Angkri.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
3.3 Menerapkan nilai-

nilai luhur yang
Rakyat Betwi Nilai-nilai luhur yang
lakonkan cerita si terkandung dalam cerita
Rakyat Betawi.
Keterangan:
* Jam pelajaran
Jakarta , .......................... 201

........
( Guru Mata Pelajaran PLBJ)

.........................................
NIP:
Kelas .................................
I
( ...... .........................................
..... )
PROGRAM
NIP: ............. ............................
....
SEMESTER
Tahun Pelajaran
20 .................... /
20 ....................
Nama Sekolah :
....................
Mata Pelajaran :
Pendidikan
Lingkungan dan
Budaya Jakarta
(PLBJ)
Standar
Kompetensi : 4. Memahami
Lagu Rakyat Betawi.
Kompetensi
Materi Pokok
Dasar Materi Pokok
4.1 Mengenal lagu

Lagu Kicir-kicir.
Kicir-kicir.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
Lagu
Kica on-the ass.
4.2 Mengekspresikan
lagu Kicir-kicir.
4.2 Mengekspresikan
lagu Kicir-kicir.
Kompetensi
Dasar Materi Pokok
4.3 Menerapkan
nilai-nilai luhur yang Nilai-nilai luhur yang
terkandung dalam terkandung dalam syair
syair lagu Rakyat lagu Rakyat Betawi.
Betawi.
Keterangan:
* Jam pelajaran
Jakarta , ..........................
201 ........
(Guru Mata Pelajaran PLBJ )

.........................................
(Kelas I
NIP: .........................................
...... .................................
...... )
NIP: ............. ...........................

PROGRAM PLBJ KELAS I
......Dipublikasikan
SEMESTER
oleh Google 2 Drive–
Laporkan
Penyalahgunaan –
Dimutakhirkan secara
otomatis setiap 5 menit
1. PROGRAM SEMESTER PLBJ KELAS I SEMESTER 1 - 2..docx
PROGRAM SEMESTER
Tahun Pelajaran 20 .................... / 20 ....................
Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)
Kelas/ Semester : I/ 1
Alokasi Waktu : 8 x 35 Menit (4 × Pertemuan)
Standar Kompetensi: 1. Memahami perlunya Sopan Santun dalam Ke
Nilai Budaya Indikator Pencapaian
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan sopan pada diri sendiri.
Disiplin. Mengidentifikasikan sikap sopan dengan gerak tubuh.
Mengidentifikasikan sikap sopan dalam menjaga kebersihan

Mandiri.
badan dan berpakaian.
Bersahabat/ komunikatif. Mendeskripsikan sopan santun dalam bertutur kata.
Mendeskripsikan sopan santun dalam menyapa orang yang

Cinta damai.
baru dikenal.
Kerja keras. Mendeskripsikan sopan santun dalam memberi salam.

Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan sopan santun terhadap Ayah dan Ibu.
Mendeskripsikan sopan santun dalam mengemukakan

Disiplin.
pendapat.
Mendeskripsikan sopan santun dalam bermain dengan

Mandiri.
teman.
Mendeskripsikan sopan santun dalam mempertahankan

Bersahabat/ komunikatif.
prinsip.
Cinta damai. Mendeskripsikan sopan santun dalam beribadah.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Kompetensi: 2. Memahami Permainan Rakyat Betawi.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan permainan Cici Putri.

Disiplin. Mendeskripsikan cara bermain permainan Cici Putri.
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam

Mandiri.
permainan Cici Putri.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan permainan Kakak Mia
Disiplin. Mendeskripsikan cara bermain permainan Kakak Mia

Mandiri.
permainan Kakak Mia
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Religius. Mendeskripsikan permainan Umpet Batu.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Umpet

Disiplin.
Batu.
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung

Mandiri.
dalam permainan Umpet Batu.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Religius. Mendeskripsikan permainan Ular Kelabang.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Ular

Disiplin.
Kelabang.

Mandiri.
permainan Ular Kelabang.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.

Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan cerita Klenteng Ancol.
Disiplin. Membaca cerita Klenteng Ancol.
Mandiri. Menceritakan kembali cerita Klenteng Ancol.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Menceritakan kisah tentang Klenteng Ancol bersama

Religius.
teman secara bersambung.
Memerankan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita Klenteng

Disiplin.
Ancol.
Menirukan karakter-karakter tokoh dalam cerita Klenteng
Mandiri.
Ancol.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Contoh nilai-nilai luhur yang terkandung dalam cerita Rakyat

Religius.
Betawi.
Menerapkan nilai-nilai luhur dalam hidup dari cerita

Disiplin.
Klenteng Ancol.
Mandiri.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan tentang pengertian Sampah.
Menyebutkan jenis-jenis Sampah yang ada

Disiplin.
di Lingkungan.
Mandiri. Menyebutkan asal-usulnya Sampah.
Peduli
lingkungan.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Mendeskripsikan cara memisahkan Sampah menurut

Religius.
jenisnya.
Disiplin. Membuang Sampah menurut jenisnya.
Mandiri.
Peduli
lingkungan.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Mendeskripsikan cara membuang Sampah pada

Religius.
tempatnya.
Disiplin. Mendeskripsikan cara membiasakan diri hidup bersih.
Mengidentifikasi akibat yang timbul dari membuang

Mandiri.
Sampah yang tidak teratur.
Mendeskripsikan cara mengolah Sampah menurut

kegunaannya.
Peduli
lingkungan.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.

Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan permainan Dampu Kapal.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Dampu

Disiplin.
Kapal.
Mendekripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam

Mandiri.
permainan Dampu Kapal.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan lautaa Sebar kutik.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Sebar

Disiplin.
Kutik

Mandiri.
permainan Sebar Kutik.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mendeskripsikan permainan Gundu Lobang.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Gundu

Disiplin.
Lobang.

Mandiri.
permainan Gundu Lobang.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.

Nilai Budaya
Dan
Karakter Bangsa
Religius.
Disiplin.
Mandiri.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Melakonkan cerita si Angkri bersama teman.
Menceritakan kembali cerita si Angkri dengan kata-

Disiplin.
katanya sendiri.
Mandiri. Memerankan karakter tokoh-tokoh dalam cerita si Angkri.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Menyebutkan nilai-nilai luhur yang ada dalam cerita

Religius.
si Angkri.
Menjelaskan nilai-nilai luhur dalam cerita si

Disiplin.
Angkri.
Mandiri. Menerapkan nilai-nilai luhur dalam kehidupan sehari-hari.
Gemar membaca.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.

Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Mengidentifikasi beberapa lagu Daerah Betawi.
Disiplin. Mengenal syair lagu Kicir-kicir.
Mandiri. Melafalkan syair lagu Kicir-kicir.
Semangat kebangsaan.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Religius. Menyanyikan lagu Kicir-kicir.
Disiplin. Mengekspresikan lagu Kicir-kicir dengan gerakan.
Mandiri.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.
Dan Kompetensi
Karakter Bangsa
Mengidentifikasi muatan yang terkandung dalam syair lagu

Religius.
Kicir-kicir.
Menyanyikan kembali lagu Kicir-kicir sambil
Disiplin. mengidentifikasikan nilai-nilai yang terkandung dalam tiap
syairnya.
Menerapkan nilai-nilai yang terkandung dalam lagu Kicir-Kicir
Mandiri.
dalam kehidupan
Bersahabat/ komunikatif. sehari-hari.
Menghargai
prestasi.
Kerja keras.
Rasa ingin tahu.

..docx
opan Santun dalam Kehidupan Sehari-hari.
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
4 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
4 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
2 JP
2 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Juli Agustus
3 4 5 1 2 3
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
Indikator
Pencapai
an
Kompete
AW Januari Februari
nsi
3 4 5 1 2
Mengid
Mendes
entifika
kripsika
si
n
sifat-
cerita si
sifatnya
Angkri.
tokoh
Menceri
yang
takan
ada
kembal
dalam
i kisah
cerita
si si
Angkri.
Angkri
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
2 JP
AW Januari Februari
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
2 JP
AW Januari Februari
3 4 5 1 2 3 4
2 JP
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
Oktober
r
5 1 2 3 4 5 1 2
Septembe
r
4 5 1 2 3 4 5
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret
3 4 5 1 2 3 4
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Maret April
5 1 2 3 4 5 1 2
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
r
3 4 5 1 2 3 4 5
Nopembe
Oktober
r
1 2 3 4 5 1
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
April
5 1 2 3 4 5 1
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Mei
3 4 5 1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
1 2 3 4 5
Desembe
r
2 3 4 5 1 2 3
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Mei Juni
2 3 4 5 1 2
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
Juni
1 2 3 4 5
4 5
3 4 5
KRITERIA KETUNT
( KKM
Nama Sekolah : SDN DURI KOSAMBI 04 PAGI

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Kelas : II
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
1 2
Kelas II, Semester 1
1. Memahami perlunya Sopan Santun dalam

Kehidupan Sehari-hari.
1.1 Mengenal sopan santun dalam

Mendeskripsikan sopan pada diri sendiri.
Kehidupan sehari-hari.
Mengidentifikasikan sikap sopan dengan gerak t
Mengidentifikasikan sikap sopan dalam menjaga

berpakaian.
Mendeskripsikan sopan santun dalam bertutur ka
Mendeskripsikan sopan santun dalam menyapa o
Mendeskripsikan sopan santun dalam memberi s
1.2 Membiasakan sopan santun dalam

Mendeskripsikan sopan santun terhadap Ayah
Mendeskripsikan sopan santun dalam mengem
Mendeskripsikan sopan santun dalam bermain
Mendeskripsikan sopan santun dalam mempe
Mendeskripsikan sopan santun dalam beribad
2. Memahami Permainan Rakyat Betawi.

Mendeskripsikan permainan Cici Putri.
2.1 Mengenal permainan Cici Putri.
Mendeskripsikan cara bermain permainan C

- Melakukan permainan Cici Putri
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandun

- Menerapkan nilai-nilai luhur yang
terkandung dalam permainan Rakyat Betawi
2.2 Mengenal permainan Kakak Mia
- Melakukan permainan Kakak Mia

terkandung dalam permainan Rakyat
Betawi.
2.3 Mengenal permainan Umpet Batu.
- Melakukan permainan Umpet Batu.

Betawi.
2.4 Mendeskripsikan permainan Ular
Kelabang.
- Mendeskripsikan cara bermain Ular
Kelabang.
- Mendekripsikan nilai-nilai luhur yang
Betawi.
3. Memahami Cerita Rakyat Betawi.
3.1 Mengenal Cerita Klenteng Ancol.
3,2 melakonkan Cerita Klenteng Ancol.

3.3 Menerapkan nilai-nilai luhur yang
terkandung dalam cerita Rakyat Betawi
JUMLAH KD = 30
KKM =
### Mengetahui
### Kepala Sekolah,
### MARYATI, S.Pd.

### NIP. 196204121985032006
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
( KKM )
DN DURI KOSAMBI 04 PAGI

endidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)
016/2017
SUMBER DAYA PENDUKUNG

KOMPLEK
SITAS
Kompetensi Dasar Pendidik
40 – 100 40 – 100
2 3 4
Mendeskripsikan sopan pada diri sendiri.
Mengidentifikasikan sikap sopan dengan gerak tubuh.
Mengidentifikasikan sikap sopan dalam menjaga kebersihan badan dan

berpakaian.
Mendeskripsikan sopan santun dalam bertutur kata.
Mendeskripsikan sopan santun dalam menyapa orang yang baru dikenal.
Mendeskripsikan sopan santun dalam memberi salam.
Mendeskripsikan sopan santun terhadap Ayah dan Ibu.
Mendeskripsikan sopan santun dalam mengemukakan pendapat.
Mendeskripsikan sopan santun dalam bermain dengan teman.
Mendeskripsikan sopan santun dalam mempertahankan prinsip.
Mendeskripsikan sopan santun dalam beribadah.

Mendeskripsikan permainan Cici Putri.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Cici Putri.
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam permainan Cici Putri.
Mendeskripsikan permainan Kakak Mia
Mendeskripsikan cara bermain permainan Kakak Mia
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam permainan Kakak

Mia
Mendeskripsikan permainan Umpet Batu.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Umpet Batu.
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam permainan

Umpet Batu.
Mendeskripsikan permainan Ular Kelabang.
Mendeskripsikan cara bermain permainan Ular Kelabang.
Mendeskripsikan nilai-nilai luhur yang terkandung dalam permainan

Ular Kelabang.
Mendeskripsikan cerita Klenteng Ancol.
Membaca cerita Klenteng Ancol.

Menceritakan kembali cerita Klenteng Ancol.
Menceritakan kisah tentang Klenteng Ancol bersama teman secara
bersambung.
Memerankan tokoh-tokoh yang ada dalam cerita Klenteng Ancol.
Menirukan karakter-karakter tokoh dalam cerita Klenteng Ancol.

Contoh nilai-nilai luhur yang terkandung dalam cerita Rakyat Betawi.
Menerapkan nilai-nilai luhur dalam hidup dari cerita Klenteng Ancol.
30 JUMLAH
KKM = #REF!
Jakarta, 18 Juli 2016

Guru Kelas,
Hj. EILLIEN MEILIA

985032006 NIP. 1959051019821220
UMBER DAYA PENDUKUNG
Intake (Potensi
Sarana & Siswa) KETUN-TASAN
Prasarana KD (%)
40 – 100 40 – 100
5 6 7
JUMLAH #REF!
#REF!
karta, 18 Juli 2016
j. EILLIEN MEILIANI
IP. 195905101982122001

Promes PLBJ Kls 1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Promes PLBJ Kls 1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

1.

Mata Pelajaran : Pendidik

Dasar Materi Pokok

1.1 Mengenal sopan

Dasar Materi Pokok

1.2 Membiasakan sopan

Standar Kompetensi: 2. Memahami Permainan

Dasar Materi Pokok

Dasar Materi Pokok

2.2 Mengenal permainan

Permainan Kakak Mia.

Permainan Ular Kelabang

Dasar Materi Pokok

3.1 Mengenal Cerita

Dasar Materi Pokok

Dasar Materi Pokok

3.3 Menerapkan nilai-

(Guru Mata Pelajaran PLBJ)

Dasar Materi Pokok

1.1 Mengenal jenis

Dasar Materi Pokok

1.2 Membuang Sampah Sampah sesuai dengan

Dasar Materi Pokok

Guru Mata Pelajaran PLBJ

Dasar Materi Pokok

2.1 Mengenal permainan

Permainan Dampu Kapal.

Dasar Materi Pokok

Dasar Materi Pokok

Guru Mata Pelajaran PLBJ

Dasar Materi Pokok

3.1 Mengenal Cerita

Dasar Materi Pokok

3,2 melakonkan cerita si

Dasar Materi Pokok

3.3 Menerapkan nilai-

Jakarta , .......................... 201

( Guru Mata Pelajaran PLBJ)

4.1 Mengenal lagu

Dasar Materi Pokok

Kica on-the ass.

Dasar Materi Pokok

(Guru Mata Pelajaran PLBJ )

NIP: ............. ...........................

Mata Pelajaran : Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ)

Alokasi Waktu : 8 x 35 Menit (4 × Pertemuan)

Standar Kompetensi: 1. Memahami perlunya Sopan Santun dalam Ke

Nilai Budaya Indikator Pencapaian

Religius. Mendeskripsikan sopan pada diri sendiri.

Disiplin. Mengidentifikasikan sikap sopan dengan gerak tubuh.

Mengidentifikasikan sikap sopan dalam menjaga kebersihan

Bersahabat/ komunikatif. Mendeskripsikan sopan santun dalam bertutur kata.

Mendeskripsikan sopan santun dalam menyapa orang yang

Kerja keras. Mendeskripsikan sopan santun dalam memberi salam.

Nilai Budaya Indikator Pencapaian

Religius. Mendeskripsikan sopan santun terhadap Ayah dan Ibu.

Mendeskripsikan sopan santun dalam mengemukakan

Mendeskripsikan sopan santun dalam bermain dengan

Mendeskripsikan sopan santun dalam mempertahankan

Cinta damai. Mendeskripsikan sopan santun dalam beribadah.

Rasa ingin tahu.

Kompetensi: 2. Memahami Permainan Rakyat Betawi.

Nilai Budaya Indikator Pencapaian