Jawaban : B
Jawaban : C
(1) Televisi pendidikan adalah media yang sangat bagus untuk membagi informasi
dan bahan pendidikan kepada masyarakat secara luas. (2)Teknologi terbaru termasuk
komputer dan internet sudah menjadi pilihan utama untuk teknologi pendidikan meskipun
ada beberapa orang yang mengira televisi adalah teknologi lama. (3)Akan tetapi, potensi
televisi pendidikan untuk membawa pendidikan ke semua lapisan masyarakat belum
begitu tercapai. (4)Di situs web ini tersedia “venue” untuk pendidik-pendidik di
lapangan. (5)Mereka dapat membahas hal-hal yang terkait dengan televisi pendidikan,
memasang sumber-sumber bahan pendidikan pribadi, atau “link-links” ke situs mereka,
dan video pendek mengenai praktik pembelajaran untuk membantu guru-guru di
lapangan.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor...
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Jawaban : A
(1)Pertahanan utama sebuah negara adalah sektor pangan (pertanian) karena hal itu
terkait erat dengan kebutuhan paling mendasar dalam kehidupan manusia. (2)Tanpa
kecukupan pangan, mustahil negara tersebut mampu mewujudkan tujuan-tujuan
pembangunan, bahkan sebaliknya menuju jurang kehancuran. (3)Begitu pentingnya
sektor pangan bagi sebuah negara, kini sektor pangan dijadikan sebagai alat politik.
(4)Negara yang kebutuhan pangannya sangat bergantung pada bantuan negara lain,
niscaya tidak memperoleh posisi tawar yang seimbang dan cenderung terenggut
kedaulatannya. (5)Dengan demikian, negara ini harus mempertahankan swasembada
pangan.
Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut terletak dalam kalimat
nomor…
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
Jawaban : E
Di sebuah hujan yang lebat, ketika kami seperti biasa, bermain sepak bola, juga
bermain kristal-kristal lembut di punggung-punggung daun pandan ibu-ibu warga desa.
Sebuah peristiwa, telah berhasil membuatku diam bagai batu, tetapi tidak ada air
setetespun yang mengalir di atasku. Hujan itu, air berlarian, mengombak di parit-parit
depan rumah di pinggir jalan raya. “Agh… Kak…, tolong…to….ng” suara Ujo, adik
kembarku setengah berteriak. “Ujo…” ucapku berteriak. Terasa sebongkah kerikil
menutup kerongkonganku. Namun, tidak banyak yang aku lakukan. Kakiku gemetar,…
Kalimat kritik yang menyatakan kelemahan sesuai dengan kutipan tersebut adalah…
A. Kemampuan penulis dalam mempermainkan emosi pembaca lewat latar patut
diacungi jempol
B. Kekuatan bahasa penulis dalam mencari diksi dan menyusun pengandaian terasa
menyentuh
C. Bagian penajaman peristiwa sebab akibat tampaknya kurang dipikirkan, peristiwa
hanyutnya Ujo kurang tragis
D. Harumnya bunga seruni merupakan rantai kenangan yang dialami tokoh “aku” akan
adiknya yang tenggelam
E. Rasa bahasa pengarang cukup bagus karena ia mencoba menggunakan bahasa-bahasa
metafora
Jawaban : C
“Dia bibi saya, Bu” jelas Teja seperti mengerti kebingungan Ratna.
“Ibu saya menjadi TKW di Arab Saudi sejak saya berusia dua tahun. Sampai
sekarang ibu saya tidak pernah pulang, kirimannya pun sudah terhenti sejak enam tahun
lalu. Ayah tidak pernah berhasil mencari tahu keberadaan ibu.” jelas Teja. Kemudian
dengan suara yang semakin bergetar Teja melanjutkan pembicaraannya.
“Mungkin ibu tidak betah tinggal dan mengajar di sini. Padahal, kami suka belajar
dengan ibu, walaupun susah tetapi kami ingin bias. Tolong Bu, beri kesempatan pada
kami untuk bias belajar dengan Ibu lebih lama lagi!” ucap Teja sambil meneteskan air
mata tak kuasa menahan perasaannya.
“Maafkan ibu juga Ja, tapi…”
“Tapi ibu merasa terkekang di sini. Di sini Ibu tidak bias mewujudkan cita-cita Ibu,
begitu kan?” serobot Teja lagi.
Ratna tak mengira muridnya punya keberanian untuk berbicara seperti itu.
Jawaban : E
7. Setelah dilakukan penelitian terhadap ulangan Bahasa Indonesia kelas XII IPA, yang
memperoleh nilai 8 sebanyak 25 orang, nilai 7 sebanyak 4 orang, dan 6 hanya 1 orang.
Jumlah siswa 30 orang…
Jawaban : A
Jawaban : B
9. Seseorang yang sifatnya mengganggu lingkungan akan dijauhi dan dikucilkan dalam
lingkungannya. Begitu pula kotoran ayam, tidak berguna dan dibuang orang. Dahulu
kotoran ayam selalu menjadi sumber masalah, seperti baunya yang tidak sedap dan
sumber penyakit. Orang yang disebut sampah masyarakat, selalu membuat onar atau
meresahkan. Begitu pula ayam cenderung hidup liar sehingga kotorannya pun berceceran
di mana-mana. Sampah masyarakat terbiasa hidup tidak teratur dan membawa pengaruh
negatif pada lingkungan tempat dia berada. Bila mereka dibekali keterampilan, pasti
mereka dapat berguna bagi dirinya dan orang lain. Begitu pula kotoran ayam, kini
dimanfaatkan sebagai makanan ikan. Kotoran ayam bila diolah pun dapat menjadi pupuk.
[…].
Jawaban : D
10. Banyak instansi pembangkit listrik milik PLN yang seharusnya menggunakan bahan
bakar gas bumi dan batu bara beralih ke minyak diesel atau solar. Ini karena gas dan batu
bara lebih diutamakan untuk diekspor, sedangkan kebutuhan dalam negeri tidak
diutamakan. Ekspor tambang berupa bahan bakar prima yang masih tinggi saat ini
melemahkan efisiensi produktivitas listrik.
Jawaban : D