1. Bacalah paragraf berikut!

Peran rumah sakit daerah dalam penanganan berbagai penyakit otak syaraf perlu
diperkuat agar bisa melayani masyarakat secara merata. Hal itu menuntut penyediaan
tenaga medis, mulai dari dokter spesialis dan subspesialis kompeten, sistem penanganan
medis terstandar, hingga penyediaan fasiliitas canggih. RS ibu kota provinsi seharusnya
memilliki kemampuan operasi mikro tersetandar. Artinya, RS yang berfungsi sebagai
rujukan provinsi mampu melaksanakan operasi untuk mengatasi penyakit otak di bawah
mikroskop dengan 10-20 kali pembesaran, seperti bedah tumor dan strok. Hal itu bisa
mengurangi beban menumpuknya pasien rujukan di RS rujukan nasional.
Makna istilah “canggih” dalam paragaf tersebut adalah ….
A. luar biasa dalam berpikir dan mencipta
B. memilki kemampuan untuk menciptakan
C. cakap memutuskan, menentukan sesuatu
D. banyak mengetahui atau berpengalaman
E. rencana untuk mencapai sasaran khusus

2. Bacalah teks berikut!

Seiring perkembangan zaman, banyak budaya dari berbagai daerah masuk ke Indonesia.
Namun, budaya asing yang masuk tidak akan mudah diterima oleh masyarakat sekitar
karena dibutuhkan proses dan kecocokan pada budaya asing tersebut, terjadilah akulturasi
di antara kedua budaya tersebut. Budaya yang masuk akan bercampur dengan budaya
setempat sehingga terciptalah budaya baru. Apabila budaya yang masuk merupakan
budaya yang sesuai dengan budaya setempat, maka akan berdampak positif. Namun,
tentu saja ada dampak negatif pada budaya setempat.
Informasi yang tersurat pada teks eksposisi tersebut adalah ….
A. Banyak budaya yang masuk ke Indonesia seiring dengan perkembangan zaman.
B. Budaya setempat selalu tergerus budaya baru akibat adanya akulturasi budaya.
C. Masuknya budaya asing menuntut akulturasi yang berdampak positif dan negatif.
D. Akulturasi budaya berdampak negatif karena ketidaksesuaian dengan budaya setempet.
E. Akibat akulturasi budaya selalu berdampak positif terhadap budaya setempat.

3. Bacalah puisi berikut!

NANTI, NANTIKANLAH!
Karya: Waluyati
Rumput kering kemuning
Terhampar luas
Gemetar tampak hawa panas
Atas padang sunyi
 Ah, rumput, akarmu jangan turut mengering:
jangan mati kaku di tanah terbaring
Nanti,nantikanlah!
dengan sabar dan tabah
sampai hujan turun membasahi bumi

Kata “rumput” dalam puisi tersebut melambangkan . . ..

A. rakyat kecil
B. ketabahan hidup
C. semangat kerja
D. semangat hidup
E. situasi kebudayaan

4. Cermati penggalan cerita berikut!

Tak tahu aku membuntutinya, Srintil terus berjalan. Langkahnya berkelok ke kiri, langkah
Srintil lurus menuju cungkup makam Ki Secamanggala. Kulihat Srintil jongkok, menaruh
sesaji di depan pintu makam. Ketika bangkit dan berbalik, ronggeng itu terperanjat. Aku
berdiri hanya dua langkah di depannya.
“He, kau, Rasus?”
“Aku mengikutimu.”
“Aku disuruh Nyai Kertareja menaruh sesaji itu.”
“Ya, aku tahu.” Habis berkata demikian, aku melangkah pergi. Tetapi, Srintil menarik bajuku.
“Rasus, hendak ke mana kau?”
“Pulang.”
(Ronggeng Dukuh Paruk, Ahmad Tohari)
Keterkaitan watak tokoh Srintil dengan kehidupan sehari-hari adalah ....
A. Rasa takut karena merasa ada yang mengikuti.
B. Seseorang yang patuh kepada perintah atasan/pimpinan.
C. Meletakkan sesaji di makam orang yang disegani.
D. Rasa takut dengan suasana di tempat pemakaman umum.
E. Mengikuti orang yang gerak-geriknya mencurigakan.

5. Cermati teks berikut!

Gafi : Selamat sore, Bu Nita.

Bu Nita : Sore, silakah masuk, ayo duduk di dalam saja. Ada apa Gafi ke sini? Ada
yang bisa Ibu bantu?
Gafi : Maksud saya ke sini mau menawarkan tas rajutan karya Ibu saya. Ini
saya bawa contohnya empat warna.
Bu Nita : Bagus sekali bahan, model, dan warnanya. Berapa harganya, Gafi?
Gafi : Tidak mahal, hanya Rp250.000,00. Tas ini bisa untuk tas kerja, situasi
santai, atau untuk mahasiswa.
Bu Nita : Bisa kurang, Gafi? Bagaimana kalau Rp225.000,00 biar nanti Ibu jual
Rp250.000,00. Kalau lebih dari Rp250.000,00 terlalu mahal. Ibu ambil
semua warna yang ada jika harganya bisa kurang
Gafi : Baiklah kalau begitu, Bu. Tapi saya ambil dulu ke rumah, ya Bu. Yang
saya bawa ini hanya untuk contoh.
Bu Nita : Baik, Gafi. Hati-hati, tidak usah terburu-buru.
Gafi : Ya, Bu Nita. Terima kasih.
 Hal yang disepakati dalam dialog tersebut adalah ….

A. banyak tas
B. jenis tas
C. warna tas
D. harga tas
E. model tas

Perhatikan kutipan teks ulasan berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!

(1) Film Hafalan Salat Delisa ini merupakan film yang diadaptasi dari novel Tere Liye yang berjudul
sama. 2) Kekurangan film ini terlihat saat adegan Delisa di pinggir pantai mendapatkan kalung dari
ibunya yang telah meninggal. 3) Adegan tersebut sedikit membingungkan karena tidak jelas,
apakah hal tersebut imajinatif Delisa atau kenyataan. 4) Selain itu bahasa pada film ini kurang
memunculkan bahasa daerah Aceh yang menjadi latarnya. 5) Oleh karena itu banyak penggunaan
bahasa asing yang digunakan pada film tersebut.
6. Kesalahan penggunaan kata dalam kutipan tersebut terdapat pada kalimat nomor . . ..

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

7. Penggunaan konjungsi atau kata penghubung yang tidak tepat terdapat pada nomor . . .

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

8. Bacalah kalimat penutup surat lamaran Pekerjaan berikut!

Demikian surat lamaran saya. Mohon maklum dan terima kasih

Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah ...
A. Frasa "Mohon maklum dan" diganti "Atas perhatian Bapak/Ibu, saya menyampaikan".
B. Frasa "Mohon maklum" diganti "Atas perhatiannya, saya menghaturkan”,
C. Kalimat "Demikian surat lamaran saya" diubah menjadi "Demikian surat lamaran
pekerjaan ini saya buat"
D. Seluruh kalimat diganti menjadi "Atas perhatian dan diterimanya lamaran ini saya
ucapkan terima kasih."
E. Seluruh kalimat diubah menjadi "Demikian lamaran ini untuk mendapat perhatian dari
Bapak/lbu dan kami ucapkan terima kasih."

9. Bacalah dengan saksama paragraf berikut!

(1) Sebagai bangsa Indonesia, sudah semestinya kita mengenal tokoh-tokoh pahlawan,
 yaitu orang yang berjuang dan berjasa dalam membangun negara kita, Indonesia. (2) Di
dalam film yang ditayangkan di televisi, tokoh yang berjiwa pahlawan tidak digambarkan
sesuai dengan aslinya. (3) Kita dapat mengenal tokoh pahlawan bangsa melelui berita
atau cerita guru, buku-buku Sejarah Indonesia, atau biografinya. (4) Mengetahui tokoh
dan perjuangannya dapat memberikan keteladanan kepada kita. (5) Di samping itu, untuk
menambah patriotisme.
Kalimat yang tidak padu dalam paragraf tersebut terdapat pada nomor….
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

10. Cermati penulisan kalimat berikut!

1) Atas perhatian Nandardi, Tomi mengucapkan terima kasih.

2) Surat ini harap dialamatkan kepada Dekan Fakultas Kedokteran, Universitas
Indonesia, Jalan Raya Salemba no. 6, Jakarta.
3) Hanya ada dua pilihan bagi para pejuang kemerdekaan itu; hidup atau mati
4) Pasal 36 UUD 1945 berbunyi, “ Bahasa negara ialah bahasa Indonesia”
5) Alangkah seramnya peristiwa itu!
A. Penggunaan tanda baca yang tepat terdapat pada kalimat… .
B. (1)
C. (2)
D. (3)
E. (4)
F. (5)

11. Penggunaan tanda baca yang tidak tepat terdapat dalam kalmat ….
A. Dr. Rudi mendapatkan gelar sarjananya dengan predikat memuaskan.
B. Kutipan menarik itu diambil dari buku bersampul biru tua hlm. 5 dan 8.
C. Jumlah penduduk Indonesia berdasarkan hasil sensus 237.556.363 jiwa.
D. M. Nasir menjabat sebagai Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi.
E. Jalan M.H. Thamrin 8 Jakara Pusat 10340 menjadi ajang peledakan bom teroris.

12. Bacalah paragraf berikut!

Di Indonesia novel yang benar-benar menggugat posisi subordinat perempuan belum

banyak didtulis. Novel-novel karya Abidah menjadi salah satu perintis yang secara
gamblang memperjuangkan kesetaraan gender. Jelas akan menambah khasanah
keanekaragaman novel di negeri ini.
Perempuan Berkalung Sorban, Abidah El Khalieqy
Ide pokok paragraf tersebut adalah ...
A. Yang benar-benar subordinat perempuan belum banyak didtulis.
B. Novel penggugat posisi subordinat perempuan belum banyak ditulis.
C. Di Indonesia novel posisi subordinat perempuan belum banyak didtulis.
D. Jelas akan menambah khasanah keanekaragaman novel di negeri ini.
 E. Novel perintis yang memperjuangkan kesetaraan gender.

13. Bacalah kalimat berikut!

Pendidikan kesenian di sekolah hingga kini masih belum mendapatkan perhatian serius akibatnya
pendidikan kesenian di sekolah hanya berjalan ala kadarnya.
Inti kalimat tersebut adalah …
A. Pendidikan kesenian di sekolah.
B. Hingga kini masih belum mendapatkan perhatian serius.
C. Pendidikan kesenian belum mendapat perhatian serius.
D. Akibat pendidikan kesenian di sekolah ala kadarnya.
E. Pendidikan kesenian di sekolah hanya berjalan ala kadarnya.

14. Bacalah paragraf di bawah ini dengan saksama!

Menata pola makan dan aktivitas fisik merupakan cara untuk menurunkan risiko strok,
termasuk rutin mengonsumsi makanan kaya potasium. Buah dan sayur adalah sumber
potasium yang baik. Tidak sulit mendapatkan potasium karena ia terkandung dalam
berbagai buah dan sayuran. Hal itu diungkapkan para peneliti yang telah meriset 90.000
wanita dari usia 50 hingga 70 tahun selama 11 tahun. Dengan demikian, mengonsumsi
makanan kaya potasium akan membantu mengurangi risiko terkena strok.
Pronomina/kata ganti benda “ia” yang terdapat dalam paragraf tersebut merujuk pada kata
….
A. pola makan
B. risiko strok
C. potasium
D. makanan
E. peneliti

15. Cermatilah paragraf berikut!

Kisruh mengenai beras impor rasanya belum menyentuh pedagang beras di pasar
tradisional di Denpasar, Bali. Pedagang beras di Pasar Nyanggelan, Denpasar, I Nengah
Sutirka, menyebutkan, beras impor jarang diperdagangkan di pasar tradisional. “Kelas
berasnya berbeda. Selain itu, harganya juga mahal,” kata pengelola UD Sri Rejeki di
Pasar Nyanggelan itu. Jenis beras yang banyak dijual pedagang di pasar tradisional
adalah beras lokal dengan harga berkisar Rp 9.000-Rp 10.000 per kilogram.
Simpulan tersirat paragraf tersebut adalah …
A. Kelas beras impor dan kelas beras lokal berbeda.
B. Pedagang beras di Bali tidak tersentuh oleh importir beras.
C. Harga beras impor lebih mahal daripada harga beras lokal.
D. Penjualan beras lokal di Bali tidak bermasalah karena harganya murah.
E. Perdagangan beras di Bali tidak terpengaruh beras impor karena menjual beras lokal.

16. Cermati paragraf berikut!

(1) Di antara penyair Indonesia yang muncul dan mulai dikenal publik pada era 1980 –an
adalah Soni Farid Maulana. (2) Ia adalah penyair yang karya-karyanya banyak mendapat
perhatian. (3) Selain itu Soni juga dikenal sebagai penyair yang relatif produktif. (4) Antara
tahun 1976 – 2010 Soni telah menulis sekitar 420 sajak, yang berarti 12,35 sajak setahun
 atau rata-rata 1,02 sajak tiap bulan. (5) Konsistensi Soni dalam menulis sajak sebagai
pertanggungjawaban kreatif dan profesinya sebagai penyair merupakan prestasi tersendiri.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah kalimat ....
A. pertama
B. kedua
C. ketiga
D. keempat
E. kelima

17. Bacalah paragraf berikut!

(1)Berdasarkan hasil uji kompetensi guru bahasa Indonesia di kota Yogyakarta, diketahui 15 guru
memperoleh kualifikasi amat baik. (2) Tiga puluh dua guru mendapat kualifikasi baik. (3) Tiga guru
mendapat kualifikasi cukup. (4) Satu orang guru tidak dapat mengikuti Uji Kompetensi Guru karena
sakit. (5) Dengan demikian, dapat dikatakan bahwa para guru bahasa Indonesia di kota Yogyakarta
memiliki kompetensi yang baik.
Yang bukan merupakan kalimat penjelas dalam paragraf tersebut adalah nomor ....
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)

18. Cermatilah kutipan novel berikut!

(1)Dengan memberanikan diri, aku pun bertanya, "Apa Ibu kenal dengan seorang anak
bernama Eric yang dulu tinggal di sana itu?" Ia menjawab, "Silakan masuk, Nyonya! Kalau
Anda ibunya Eric, sungguh Anda tak punya hati!”. (2) Ia membuka pintu tempat tinggalnya.

"Tolong katakan, di mana ia sekarang? Saya janji menyayanginya dan tidak akan
meninggalkannya lagi!”

(3)Aku berlari memeluk tubuhnya yang bergetar keras. "Nyonya, semua sudah terlambat.
(4)Sehari sebelum nyonya datang, Eric telah meninggal dunia. (5)Jasadnya ditemukan di
kolong jembatan,” jawabnya dengan suara terbata-bata.

(6)”Eric... maafkan Ibu, Nak!” Aku sungguh menyesal, mengapa anakku Eric, dulu
kutinggalkan.

Isi ringkas yang tersirat kutipan novel tersebut adalah … .

A. Seorang ibu yang meninggalkan anaknya di kolong jembatan hingga meninggal dunia.
B. Seorang ibu yang berjanji tidak akan meninggalkan anaknya lagi di kolong jembatan.
C. Penyesalan seorang ibu yang telah meninggalkan anaknya hingga meninggal dunia.
D. Seseorang yang tak tega melihat anak terlantar di kolong jembatan hingga sakit.
E. Gelandangan yang ditemukan tewas di kolong jembatan karena tidak mau makan

19. Cermati paragraf berikut!

Pantun 1 Pantun 2
 Mari kita ke pasar bunga Laju laju perahu laju

beli bunga harganya murah laju sampai ke Surabaya

Jika dinasihati ayah dan bunda Jika rajin menuntut ilmu

Janganlah kesal jangan menyanggah kelak hidupmu akan sejahtera

Perbedaan isi kedua bait pantun tersebut adalah ….

Pantun 1 Pantun 2

A. nasihat agar menuruti nasihat orang nasihat agar rajin belajar

tua

B. menganjurkan mencintai tanaman menginginkan hidup sejahtera

C. menginformasikan harga bunga meraih kesuksesan hidup di dunia

D. cara mendengarkan nasihat orang tua cara menuntut ilmu pengetahuan

E. menjelaskan sifat-sifat buruk menjelaskan cara meraih

kesejahteraan

20. Cermati kutipan novel berikut!

Ya Tuhan. Anakku polio? L-u-m-p-u-h? Seperti petir kata-kata dokter itu

menyambar telingaku. Kali ini dokter menatapku dengan iba. Dia menyatakan bahwa
anakku, Nike, juga terkena leukimia. Keterbatasan persediaan obat dan tenaga medis di
desa terpencil itu makin memperburuk keadaan. Ketika kembali ke sisi Nike, senja itu,
aku sudah merasa waktunya hampir tiba. Perpisahan sudah di depan mata. Kemudian,
Nike akhirnya meninggal walaupun belum melihat ayahnya. Tangisan pun menggelegar.
Irwan baru bisa datang setelah dia meninggal. Kemudian, Irwan dinyatakan gagal
menjadi dokter dan ditarik kembali ke kota. Di sana dia tidak boleh menjadi dokter
sehingga mencari pekerjaan lain, yaitu berdagang dan Wita menjadi guru bahasa
Inggris. Akhirnya, aku dan Mas Irwan mengangkat anak bernama Nita. Sesungguhnya,
matahari hidup kami memang masih di batas cakrawala. Tapi, bukan matahari yang
hampir terbenam. Melainkan fajar yang hampir menyingsing.

(Matahari di Batas Cakrawala, Mira W.)

Kalimat komentar yang menyatakan kelemahan sesuai isi kutipan tersebut adalah …

A. Amanat dalam cerita disampaikan terlalu gamblang oleh pengarang.

B. Tidak terdapat keterpaduan antara latar suasana, waktu, dan tempat.

C. Tokoh dalam cerita kurang terfokus sehingga alur cerita tidak begitu jelas.

D. Pendeskripsian watak tokoh dalam kutipan cerita kurang tergambar.

 E. Sajian permasalahan yang menimpa tokoh terlalu berlebihan.

21. Cermatilah penggalan dialog drama berikut!

...
Doyong : Agak mulas, aku kurang sehat (membelalahkan mata dengan suara
nyaring)
Mandor Burik : Apa kamu bilang?
Doyong : Sungguh Pak, saya tidak bohong, badan saya meriang.
Mandor Burik : Ayo, kembali kerja! Orang lain juga kerja, sakit sedikit begitu saja, ayo
jangan malas.
Sobrat : ....
Mandor Burik : alah, alasan saja! Dasar pemalas.
....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog Sobrat pada kutipan drama tersebut adalah ....
A. Doyong sakit, Mandor. Dia tidak bohong.
B. Dia malas kerja, Mandor. Mau yang enak saja.
C. Doyong sedang kerja, Mandor. Tuh di depan.
D. Doyong sangat rajin, sakit-sakit juga kerja.
E. Doyong mbolos Mandor, tuh baru pulang.

22. Cermati kalimat-kalimat berikut!

1) Pengairan selanjutnya dikurangi, terutama pada fase penuaan rimpang, karena

tanah yang terlalu basah (menggenang) dapat menyebabkan buruknya rimpang

jahe.
2) Mula-mula air disalurkan melalui saluran pemasukan, kemudian dibiarkan

menggenangi petakan atau bedengan hingga tanah cukup basah.

3) Selanjutnya, air segera dialirkan melalui saluran pembuangan.
4) Pengairan harus dilakukan secara kontinu 3-5 hari sekali, bergantung pada keadaan
cuaca dan kelembaban tanah.
5.) Pengairan dilakukan dengan cara digenangi atau lebih sehingga tanah cukup basah.
Urutan kalimat untuk membentuk paragraf prosedur yang padu adalah ...
A. 1), 3), 2), 5), 4)
B. 2), 3), 4), 5), 1)
C. 3), 1), 5), 2), 4)
D. 4), 5), 1), 2), 3)
E. 4), 1), 5), 2), 3)

23. Bacalah kutipan teks ulasan berikut!

Tak terjebak pada sikap menghakimi yang kadang bersifat apriori seperti itu, fokus uraian Armyn
Pane dalam novel ini justru terletak pada situasi batin ketiga tokoh utamanya itu. Monolog dan
komunikasi intrapersonal yang bersifat reflektif di antara ketiga tokohnya digali dan tersaji begitu
intens sehingga situasi transisi dan guncangan budaya yang dialami masyarakat Indonesia ketika
itu menjadi tergambar lebih jelas, terutama dari perspektif perempuan. …..
Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian rumpang ulasan novel tersebut adalah ….
A. Pergulatan batin para tokohnya tampak tidak total dan main-main terkesan pada
ucapan-ucapan para tokohnya.
 B. Pergulatan batin para tokoh yang dipaparkan dalam novel ini cukup menarik untuk
dicermati lebih mendalam.
C. Pergulatan batin para tokoh yang dipaparkan dalam novel ini sangat tidak menarik
sehingga tak perlu dicermati lebih mendalam.
D. Pergulatan batin para tokoh yang dipaparkan dalam novel ini sangat tidak menarik, oleh
karena itu novel ini tidak menarik.
E. Pergulatan batin para tokoh yang dipaparkan dalam novel ini cukup menarik, namun tak
perlu dibahas secara lebih mendalam.

24. Bacalah teks pidato berikut!

Peristiwa detik-detik proklamasi kemerdekaan adalah momentum yang membawa seribu

satu kebanggaan dan keharuan yang dalam. Kita menyadari bahwa untuk mencapai dan
menegakkan Indonesia, telah ditempuh dengan perjuangan yang panjang, penuh
kegigihan, pengorbanan jiwa dan raga, serta harta benda yang tidak terkira dari seluruh
potensi rakyat Indonesia. Semangat seperti itulah yang kita hayati dengan sungguh-
sungguh setiap kali melaksanakan puncak peringatan kemerdekaan RI dengan turut
serta dalam upacara memperingati peristiwa tersebut….
Kalimat persuasif yang tepat untuk melengkapi bagian teks pidato yang rumpang
tersebut adalah ...
A. Oleh karena itu, kita harus bergotong royong demi kekuatan dan keselamatan
bangsa ini dalam mengisi kemerdekaan hasil perjuangan pahlawan kita.
B. Dirgahayu RI semoga rahmat Tuhan yang Maha Esa senantiasa menyertai kita
dalam segala aktivitas yang kita jalani, amin.
C. Untuk itulah dengan semangat Proklamasi Kemerdekaan RI, seluruh masyarakat
Indonesia dapat menciptakan iklim yang kondusif, aman, dan damai.
D. Oleh karena itu, marilah kita ikuti upacara peringatan hari kemerdekaan kita ini
dengan penuh hikmat sebagai wujud syukur kita kepada Tuhan.
E. Melalui tema ini, saya mengajak seluruh masyarakat Indonesia untuk menyukseskan
pembangunan dengan semangat Bhinneka Tunggal Ika.

25. Cermati urutan kalimat berikut!

(1) Hal itu diungkapkan agar tidak ada lagi tanaman padi yang terkena puso dan rusak
karena kekeringan.

(2) Bupati Bandung meminta petani tidak lagi menanam padi pada musim kemarau depan.

(3) Oleh karena itu, melalui Dinas Pertanian, Kehutanan, dan Perkebunan pihaknya akan
 terus melakukan penyuluhan dan sosialisasi kepada penduduk.

(4) Akan tetapi, masih ada saja petani yang membandel tetap menanam padi.

(5) Akibatnya, banyak tanaman padi yang terkena puso.

Urutan kalimat tersebut agar menjadi paragraf padu adalah ….

A. (1), (2), (4), (5), dan (3)

B. (2), (1), (4), (5), dan (3)

C. (3), (2), (1), (5), dan (4)

D. (3), (5), (2), (1), dan (4)

E. (5), (2), (3), (1), dan (4)

26. Cermati paragraf berikut!

Masih segar dalam ingatanku, waktu aku tinggal bersama nenek di kampung
karena kedua orang tuaku merantau. Nenek sangat menyayangiku. Begitu pula aku,
sangat menyayangi nenek. …. Aktivitas apa pun yang dilakukan nenek aku ikut serta,
seperti ke sawah, ke ladang, menghalau bebek. Aktivitas ini bagian seni kehidupan di
kampung yang sangat menyenangkan dan mengesankan sepanjang hidupku.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …

A. Kami melalui hari-hari dengan gembira, senang, dan penuh kasih sayang.

B. Kasih sayang adalah pengikat yang sangat baik antara manusia di dunia ini.

C. Saling menyayangi di antara anggota keluarga harus selalu tercipta.

D. Sangat banyak jasa nenek yang saya rasakan dan tidak akan bisa dibalas.

E. Sering nenek bercerita tentang masa kecilnya yang penuh kenangan.

27. Simaklah kalimat berikut!

Benarkah nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat

Penggunaan tanda baca yang tepat dalam kalimat tersebut adalah ….
A. Benarkah nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat.
B. Benarkah nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat?
C. Benarkah, nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat,
D. Benarkah ? nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat?
E. Benarkah, nama ilmiah penyedap rasa adalah monosodium glutamat!

28. Cermati deretan kalimat berikut!

 (1) Banyak teman saya yang tidak bisa membuat atau menyusun pantun.

(2) Bagaimana cara menyusun pantun itu sebenarnya.

(3) Menyusun pantun itu sangat mudah asal tau syarat-syarat penyusunannya.

(4) Buatlah sampiran pada larik pertama dan larik kedua.

(5) Kemudian, buat isi pada larik ketiga dan larik keempat.

(6) Isi pantun itu antara lain: nasihat, sindiran, teka-teki, dan jenaka.

Konjungsi pada kalimat yang bercetak miring dapat divariasikan dengan konjungsi ….

A. maka

B. ketika

C. sebelum itu

D. setelah itu

E. ketika itu

29. Bacalah kedua paragraf di bawah ini dengan saksama!

Teks 1
Caranya, datanglah ke RT setempat
untuk meminta surat pengantar
pembuatan KTP siak. Setelah itu,
datanglah ke RW untuk meminta tanda
tangan dan cap stempel. Setelah
mendapatkan tanda tangan, datanglah ke
kelurahan untuk mendapatkan surat
pengantar untuk ke kecamatan. Di
kecamatan, berkas dari kelurahan kita
berikan ke loket pelayanan pembuatan
KTP siak. Waktu pembuatan adalah satu
minggu. Jangan langsung pulang karena
kita akan diberikan surat bukti pembuatan
KTP sebagai pengganti bukti identitas
kita yang masih dalam proses pembuatan
Persamaan kedua tersebut adalah ....
A. merupakan teks narasi
B. sama-sama eksposisi
C. mirip teks deskripsi
D. dominan argumentasi
E. bahasanya gaul
Teks 2
Persyaratan yang harus dilengkapi oleh pengguna
jasa calo sama saja dengan jalur resmi.
Persyaratannya Kartu Tanda Penduduk (KTP),
Kartu Keluarga (KK), ijazah, surat keterangan dari
kelurahan, dan surat keterangan domisili dari
rukun tetangga (RT). Untuk warga Negara
Indonesia keturunan asing, calo juga meminta
akta kelahiran, SBKRI, dan akta perkawinan orang
tua.Calo Kantor Imigrasi Jakarta Selatan hanya
meminta foto kopi persyaratan di atas. Lain lagi
dengan calo Kantor Imigrasi Jakarta Barat.
Menurut Yondri Faisal, calo paspor spesialis
Jakarta Barat, persyaratan untuk pembuat paspor
dengan KTP Jakarta Barat harus asli.

30. Bacalah paragraf berikut ini dengan saksama!

 ….
Sekali lagi, mengonsumsi ikan memberi manfaat yang sangat besar bagi kesehatan.
Kalau dulu ada orang yang mengatakan mengonsumsi ikan akan membuat seseorang
menjadi cacingan, itu hanyalah mitos yang jauh dari kebenaran. Ikan yang merupakan
makanan semua orang dari berbagai macam golongan ini, oleh seluruh pakar kesehatan
dunia telah dianjurkan untuk dikonsumsi agar mendapatkan manfaat yang luar biasa.
Yang merupakan bukti kalimat simpulan dalam paragraf tersebut adalah ....
A. Kata / menjadi/
B. Kata /manfaat/
C. Frase /seluruh pakar/
D. Frase /oleh seluruh/
E. Frase /sekali lagi/

31. Bacalah paragraf berikut!

Setelah si Pembantu yang berbadan pendek, kurus, dan punya uang itu dimasukkan ke
penjara dan uangnya disita, sang Hakim bertanya kepada khalayak ramai yang
menyaksikan pengadilan tersebut, “Saudara-saudara semua, bagaimanakah menurut
pendapat kalian, peradilan ini sudah adil?”
Masyarakat yang ada serempak menjawab, “Adiiiil!!!”
Nilai-nilai yang terkandung dalam paragraf tersebut adalah ....
A. ekonomi
B. sosial
C. budaya
D. hukum
E. agama

32. Bacalah paragraf berikut!

Pembuatan susu kedelai tidak memerlukan keterampilan tinggi. Karena itu, bisa dijadikan pilihan
usaha bagi rumah tangga dan industri kecil. Hanya dengan tahapan merendam, mendidihkan,
mengolah jadi bubur, dan kemudian menyaring, jadilah susu kedelai. Meskipun mudah, bukan
berarti pembuatannya tanpa aturan. Persyaratan yang penting adalah menghindari bau langu,
bebas antitripsin atau senyawa antigizi, dan mempunyai kestabilan yang mantap atau tidak
menggumpal.
Simpulan isi paragraf tersebut adalah ...
A. Beberapa persyaratan membuat susu kedelai
B. Pembuatan susu kedelai hanya melalui empat tahapan.
C. Pembuatan susu kedelai mudah, namun tetap berdasarkan aturan.
D. Pembuatan susu kedelai bisa dijadikan pilihan usaha rumah tangga.
E. Persyaratan pembuatan suatu produk harus melalui prosedur tetap.

33. Simaklah kutipan cerpen berikut!

Nyaris di perempatan itu ia termangu. Benarkah di persimpangan gang itu, hatinya galau? Sekali
lagi diperhatikan langit yang cerah tak berawan. Ia tak menemukan rohnya bergelantungan, meski
langit tak berawan sedikit pun. Apakah ini isyarat bahwa borok sebelah kanannya akan sembuh
seperti perkataan Dor. Ia akan sembuh, sehat, seperti sediakala. Jika iya, apakah ini akan
mengubah sikap suaminya. Meski usia mereka telah senja. Akankah kenangan indah itu terulang
kembali. Ataukah membatu saja seperti nisan-nisan yang kemarin sore dipandanginya dengan
takjub.
 (Susi Purwani, Perempuan Ber-Kerg).
Watak tokoh “Dia” dalam kutipan tersebut adalah ….
A. berkecil hati dan galau
B. galau namun berbesar hati
C. suka menebak, aneh-aneh
D. berprasangka buruk, pesimis
E. berpikir aneh-aneh dan pesimis

34. Cermati paragraf berikut!

Dulu waktu di SMA dia dikenal pendiam. Akan tetapi, sekarang dia malah menjadi
aktif kampus di perguruan tinggi tempat dia berkuliah. Karena itu, dia dikenal di
kalangan mahasiswa dan dosen.

Perbaikan yang tepat untuk istilah yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….

A. aktivitas

B. aktivis

C. aktivisme

D. aktifitas

E. aktifis

35. Cermati paragraf rumpang berikut!

Jika amblasnya permukaan tanah di sekitar semburan lumpur Lapindo, pipa air milik
PDAM Surabaya patah. Pipa gas milik Pertamina juga meledak bahwa penurunan
tanah supaya sebuah SUTET milik PT PLN dan seluruh jaringan telepon dan listrik di
empat desa tidak dapat difungsikan.

Konjungsi yang tepat untuk memperbaiki yang tercetak miring pada paragraf tersebut
adalah ….

A. akibat, karena, sehingga

B. sebab, akibat, maka

C. karena, sebab, akibat

D. ketika, karena, maka

E. jika, sehingga, akibatnya

36. Cermati paragraf berikut!

(1) Sekolah menyenangkan adalah sekolah yang memberikan pembelajaran

 bermakna, bermanfaat, dan relevan dengan kehidupan siswa. (2) Akan tetapi, sekolah
tersebut tidak terlepas dari tantangan para guru dan siswa dalam banyak hal. (3) Guru
dituntut belajar dan mengembangkan wawasannya. (4) Banyak cara membuat orang
kagum terhadap sekolah. (5) Karya-karya guru dan siswa tersebut sebagai salah satu
wujud keberhasilan dalam prestasi guru dan siswa.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat nomor (4) agar paragraf tersebut padu
adalah …

A. Kebanggaan mereka terlihat apabila mereka memiliki keberhasilan.

B. Tidak sia-sia mereka menghasilkan berbagai aktivitas.

C. Orang luar akan memandang keberhasilan sekolah dari karya guru.

D. Siswa diharapkan dapat menghasilkan berbagai karya inovasi pendidikan.

E. Siswa dan guru sama-sama memiliki kreativitas.

37. Cermati paragraf berikut!

Salah satu prosesi adat pernikahan dalam masyarakat Melayu Indragiri Hulu, Riau
adalah membacakan "Surat Kapal" yang dikenal juga dengan "Syair Cenderawasih".
Syair ini berupa pantun yang khusus dibacakan ketika keturunan bangsawan menikah,
baik sesama keturunan bangsawan (raja) maupun satu di antaranya. Isi pantun berupa
filosofis perjalanan kapal menganalogikan bagaimana melawan ombak (masalah)
dalam perkawinan, riak kecil, dan rintangan lainnya. Berbagai cara yang dilakukan oleh
masyarakat untuk berpantun.

Kalimat yang tepat untuk memperbaiki kalimat bercetak miring adalah …

A. Sudah seharusnya pemuda Indragiri peduli terhadap kebudayaan tradisional, terutama

di lingkungan sendiri.

B. Begitulah cara masyarakat Melayu Indragiri menyampaikan pantun dengan melihat

situasi dan kondisi setempat.

C. Jadi, pantun dalam masyarakat Melayu Indragiri Hilir digunakan pula dalam acara adat-
istiadat setempat.

D. Dengan demikian, pantun bernilai seni yang baik dan bermanfaat seperti yang tampak di
masyarakat Indragiri Hilir tersebut.

E. Karena itu, pantun di lingkungan masyarakat Melayu Indragiri Hulu dilestarikan oleh
generasi di lingkungan mereka.
38. Cermati paragraf berikut!

Keluarga Pak Ahmad berjumlah empat orang yakni Pak Ahmad, Bu Ahmad dan kedua anak
mereka. Anak pertama lulusan Universita Indonesia dan telah bekerja di Kementrian Keuangan.
Sementara itu anak kedua masih kuliah di Institut Teknologi Bandung jurusan Teknik Elektro.
Sedangkan Bu Ahmad Guru Besar di suatu perguruan tinggi terkenal di Indonesai. Dan Pak
Ahamad sendiri saat ini sebagai Rektor di Universitas Gajah Mada. Jadi dapat disimpulkan
bahwa ...

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf generalisasi rumpang tersebut adalah ...
A. Keluarga Pak Ahmad adalah keluarga terpelajar
B. Keluarga Pak Ahmad adalah keluarga kaya yang berhasil
C. Keluarga pak Ahmad keluarga yang rukun dan berhasil
D. Keluarga Pak Ahmad adalah keluarga terpelajar yang berhasil.
E. Pak Ahmad berhasil mendidik anak-anaknya jadi kaya.

39. Kalimat berikut ini yang merupakan kalimat efektif adalah ....
A. Paman meminjam tangga dengan diangkatnya ke rumah
B. Waktu dan tempat saya persilakan.
C. Barang-barang elektronika televisi, radio, dan lemari es baru dibeli.
D. Atas perhatiannya, kami menghaturkan terima kasih.
E. Orang itu baru saja membeli mobil baru.

40. Cermati kutipan kalimat berikut!

Ketika siswa kelas XII mengerjakan soal USBN siswa kelas X dan XI mengerjakan soal
PPH.
Penulisan kalimat majemuk tersebut salah karena … .
A. Anak kalimat mendahului induk kalimat harus dipisahkan oleh titik dua.
B. Antara kelas X dengan kelas XI tidak dipisahkan dengan tanda koma .
C. Antara kelas XII dengan kepas X tidak dipisahkan oleh tanda koma.
D. Antara USBN dan siswa tidak dibubuhi tanda tanda koma
E. Antara anak kalimat dan induk tidak dipisahkan tanda hubung.