Rangkuman Mata Kuliah

(JENIS- JENIS PENELITIAN)

Dosen Pengampu :
Dra. Ni Ketut Purnawati, M.S.

Oleh Kelompok 8
(Konsentrasi SDM)

06 Adinda Putri Wijayanti 1807521014

08 Hilfina 1807521016

17 Natalia Yuleni Orvilla 1807521039

18 I Wayan Gde Arya Bhyasama T 1807521044

METODOLOGI PENELITIAN BISNIS (EKM400 AP)

PROGRAM STUDI S1 REGULER MANAJEMEN

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS UDAYANA

TAHUN 2020
 BAB I
PENAHULUAN

Setiap mahasiswa yang menuntut ilmu di perguruan tinggi dipersyaratkan

membuat tugas akhir berupa karya tulis ilmiah. Kita semua tahu untuk mahasiswa
program pascasarjana strata dua (S-2) dipersyaratkan membuat tesis untuk mendapat
gelar magister, sementara program strata tiga (S-3) dipersyaratkan membuat disertasi
untuk mendapatkan gelar doktor.

Pendekatan ilmiah pada dasarnya berisi pengumpulan fakta atau data,

penganalisisan, dan penafsiran data, serta penarikan kesimpulan. Secara lebih rinci
pendekatan ilmiah mencakup langkah-langkah sebagai berikut:

1. Menemukan masalah
2. Mengemukakan fakta adanya masalah
3. Mengembangkan hipotesis atau penentuan fokus
4. Mengumpulkan data
5. Melakukan analisis dan menafsirkan data
6. Menarik kesimpulan, dan
7. Melakukan generalisasi bila diperlukan
Suatu metode studi melalui penyelidikan yang hati-hati dan sempurna terhadap
suatu masalah sehingga diperoleh pemecahan yang tepat terhadap masalah tersebut
(Hilway, 1956).
Penelitian meliputi pemberian definisi dan redefinisi terhadap masalah,
merumuskan hipotesis atau jawaban sementara, membuat kesimpulan dan sekurang-
kurangnya mengadakan pengujian yang hati-hati atas semua kesimpulan untuk
menentukan kecocokan dengan hipotesis. (Woody,1927)
Pencarian atas sesuatu (inquiry) secara sistematis terhadap masalah-masalah
yang dapat dipecahkan. (Parson, 1946)
 Penelitian merupakan salah satu penunjang dalam perkembangan ilmu
pengetahuan, tanpa adanya penelitian ilmu pengetahuan tidak akan bertambah maju. Ada
tiga syarat penting yang harus diperhatikan dalam melakukan penelitian, yaitu:

1. Sistematis, artinya dilaksanakan menurut pola tertentu dari yang paling

sederhana sampai kompleks hingga tercapai tujuan secara efektif dan efisien.
2. Berencana, artinya dilaksanakan dengan adanya unsur kesengajaan dan
sebelumnya sudah dipikirkan langkah-langkah pelaksanaannya.
3. Mengikuti konsep ilmiah, artinya mulai awal sampai akhir kegiatan penelitian
mengikuti cara-cara yang sudah ditentukan, yaitu prinsip yang digunakan untuk
memperoleh ilmu pengetahuan.
Dalam rangkuman ini kami akan membahas atau menjelaskan tentang jenis-jenis
penelitian menurut:

A. Penelitian menurut tujuan

B. Penelitian menurut metode
C. Penelitian menurut tempatnya
D. Penelitian menurut disiplin atau bidang ilmu
E. Penelitian menurut tingkatan explanasinya, dan
F. Penelitian menurut jenis data dan analisis
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Penelitian menurut tujuan

1. Penelitian dasar atau penelitian murni ( pure research ) adalah setiap penelitian
yang bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ilmiah atau untuk menemukan
bidang penelitian baru tanpa suatu tujuan praktis tertentu. Artinya kegunaan hasil
penelitian itu tidak segera dipakai namun dalam waktu jangka panjang juga akan
terpakai.
Penelitian dasar ini dilandasi oleh beberapa tujuan diantarany
- Menjawab rasa ingin tahu
- Dalam rangka mengembangkan ilmu
- Tidak langsung mempunyai kegunaan praktis

Contoh dalam Bidang MSDM : Penelitian untuk mengetahui faktor yang

mempengaruhi kedisiplinan kerja karyawan

2. Penelitian terapan ( applied reaserch )

Penelitian terapan adalah penelitian yang bertujuan untuk meningkatkan
pengetahuan ilmiah dengan suatu tujuan praktis. Berarti hasilnya diharapkan
segera dapat dipakai untuk keperluan praktis. Misalnya penelitian untuk
menunjang kegiatan pembangunan yang sedang berjalan, penelitian untuk
melandasi kebijakan pengambilan keputusan atau administrator.

Dilihat dari segi tujuannya, penelitian terapan berkepentingan dengan penemuan-

penemuan yang berkenan dengan aplikasi dan sesuatu konsep-konsep teoritis
tertentu, memperbaiki praktek-praktek yang ada, meningkatkan efektivitas dan
efesiensi

Contoh dalam Bidang MSDM: Penelitian pengembangan yang bertujuan untuk

mengembangkan motivasi kerja karyawan di masa pandemi covid-19.
B. Penelitian menurut metode
1. Penelitian survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun
kecil, tetap[I data yang dipelajari adalah data dari sample yang diambil dari
populasi tersebut, sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi, dan
hubungan-hubungan antar variable.

Contoh dalam Bidang MSDM: penelitian untuk mengungkapkan kecenderungan

masyarakat dalam memilih pemimpin nasional dan daerah, kualitas SDM
masyarakat Indonesia. Misalnya Penelitian untuk mengetahui produktifitas kerja
karyawan selama work from home (wfh)
2. Penelitian Ex post facto adalah suatu penelitian yang dilakukan untuk meneliyi
peristiwa yang telah terjadi dan kemudian merunut kebelakang untuk
mengetahui factor-faktor yang dapat menyebabkan timbulnya kejadian tersebut.
Contoh dalam Bidang MSDM: penelitian untuk mengungkapkan terjadinya
kekurangan/kelebihan SDM dalam perusahaan
3. Penelitian eksperimen adalah suatu penelitian yang berusaha mencari pengaruh
variable tertentu terhadap variable yang lain dalam kondisi yang terkontrol
secara ketat. Tredapat empat bentuk metode eksperimen yaitu pre experimental,
true experimental, factorial, dan quai experimental. Contoh dalam Bidang
MSDM: penelitian penerapan metode kerja baru terhadap produktifitas kerja,
penelitian pengaruh mobil berpenumpang tiga terhadap kemacetan lalu lintas.

4. Penelitian naturalistic sering juga disebut metode kualitatif yaitu metode

penelitian yang digunakan untuk meneliti pada kondisi obyek alamiah. Contoh
dalam Bidang MSDM: Penelitian untuk menemukan faktor penyebab terjadinya
pengangguran terselubung pada perusahaan
5. Policy research (penelitian kebijaksanaan) adalah suatu proses penelitian yang
dilakukaan pada, atau analisis terhadap masalah-masalah social yang mendasar,
sehingga temuannya dapat direkomendasikan kepada pembuat keputusan untuk
bertindak dalam menyelesaikan masalah. Contoh dalam Bidang MSDM :
Penelitian untuk membuat peraturan kerja baru untuk metode kerja dari rumah
di masa pandemic.
6. Action research aadalah penelitian yang bertujuan untu mengembangkan metode
kerja yang paling efisien, sehingga biaya produksi dapat ditekan dan
produktivitas lembaga dapat meningkat. Contoh dalam Bidang MSDM :
penelitian untuk memperbaiki prosedur dan metode kerja dalam pelayanan
masyarakat, penelitian mencari metode mengajar yang baik.
7. Penelitian evaluasi adalah penelitian yang berfungsi untuk menjelaska fenomena
suatu kejadian, kegiatan dan product. Contoh dalam Bidang MSDM : penelitian
untuk mengevaluasi penerapan metode kerja baru yaitu wfh selama masa
pandemi
 8. Penelitian sejarah adalah penelitian yang berkenaan dengan analisis yang logis
terhadap kejadian-kejadian yang berlangsung di masa lalu. Contoh: penelitian
untuk mengetahui perkembangan peradaban kelompok masyarakat tertentu.

C. Penelitian menurut tempatnya

1. Penelitian Laboraturium
Penelitian laboraturium adalah penelitian yang dilakukan di ruangan tertentu
(laboraturium) untuk melelakukan uji coba atau riset tertentu
2. Penelitian Lapangan
Penelitian lapangan adalah penelitian yang dilakukan di lapangan terbuka secara
umum, misalnya penelitian dilakukan di masyarakat pesisir, atau penelitian
dilakukan di pasar tradisional, penelitian dilakukan di lokasi objek wisata dan
lain-lain. Jadi pada intinya penelitian lapangan inti tidak dibatasi oleh ruang dan
waktu

3. Penelitian Perpustakaan
Penelitian perpustakaan adalah penelitian yang dilakukan di ruang perpustakaan,
biasa juga disebut studi kepustakaan karena objek pengkajiannya di perpustakaan

D. Penelitian menurut disiplin atau bidang ilmu

Secara garis besar penelitian menurut bidang ilmu yang dikaji diantaranya
adalah :

1. Social science ( ilmu pengetahuan sosial)

Penelitian sosial adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-
penyeldikan yang dirancang untuk menambah khazanah ilmu pengetahuan
sosial, gejala sosial, atau praktik-praktik sosial. Istilah sosial ini menunujuk
pada hubungan-hubungan antara, dan di antara, orang-orang, kelompok-
kelompok seperti keluarga, institusi (sekolah, komunitas, organisasi, dan
sebagainya), danlingkungan yang lebih besa

2. Natural science (ilmu pengetahuan alam)

Penelitian natural science adalah istilah yang digunakan terhadap penyelidikan-
penyeldikan yang dirancang untuk menambah khazanah yang berkaitan dengan
 gejala-gejala alam, benda-benda, tumbuhan, hewan, ruang angkasa, zat-zat dan
lainya.

3. Engineering (teknik)

E. Penelitian menurut tingkatan explanasinya, dan

1. Penelitian deskriptif adalah penelitian yang dilakukan untuk mengetahui nilai
variable mandiri, baik satu variable atau lebih (independent) tanpa membuat
perbandingan, atau menghubungkan antara varibel yang satu dengan yang lain.
Contoh dalam Bidang MSDM: penelitian yang berusaha menjawab
bagaimanakah etos kerja dan prestasi kerja para karyawan di departemen
Sumber Daya Manusia.
2. Penelitian komparatif adalah suatu penelitian yang bersifat membandingkan.
Contoh dalam Bidang MSDM : Adakah perbedaan kemampuan kerja antara
karyawan lulusan SMK dengan SMU di sebuah perusahaan.
3. Penelitian asosiatif adalah penelitian yang bertujuan untuk mengetahui
hubungan dua variable atau lebih. Contoh dalam Bidang MSDM: Penelitian
tentang adakah pengaruh insentif terhadap prestasi kerja pegawai di sebuah
perusahaan.

F. Penelitian menurut sifat masalahnya

Berdasarkan sifat-sifat masalahnya, metode penelitian dapat digolongkan menjadi

sembilan, dapat dilihat pada tabel berikut:

Metode Tujuan Ciri-ciri

Penelitian
Lebih tergantung pada data yang
Penelitian Membuat rekonstruksi masa diobservasi orang lain.
Historis lampau secara sistematis dan Harus tertib, ketat, sistematis dan tuntas.
objektif dengan cara Menggunakan data primer dan sekunder.
mengumpulkan, mengevaluasi, Dilakukan kritik eksternal dan internal
memverifikasi serta untuk menentukan bobot data.
mensistensikan bukti-bukti untuk Mirip penelaahan kepustakaan
menegakkan fakta. Definisikan masalah
Rumuskan tujuan penelitian
Kumpulkan data
 Evaluasi data
Tuliskan laporan

Tidak perlu mencari hubungan, menguji

Penelitian Membuat pencandraan secara
Deskriptif sistematis, faktual dan akurat
mengenai fakta-fakta dan sifat-
sifat populasi.
hipotesis dan membuat ramalan
Mencari informasi tentang gejala yang
ada
Definisikan dengan jelas tujuan yang
akan dicapai
Rencanakan cara pendekatannya
Kumpulkan data
Laporan

Memusatkan pada studi mengenai

Penelitian Untuk menyelidiki pola dan variabel-variabeldan perkembangannya
Perkembanga perurutan pertumbuhan dan atau selama beberapa bulan atau tahun
n perubahan sebagai fungsi waktu Definisikan masalahnya
Lakukan penelaahan kepustakaan
Rancangan cara pendekatan
Kumpulkan data
Evaluasi data yang terkumpul
Susun laporan mengenai evaluasi itu

Penelitian mendalam mengenai unit

Penelitian Untuk mempelajari secara sosial yang hasilnya merupakan
Kasus dan intensif tentang latar belakang gambaran lengkap tentang unit tersebut
Penelitian keadaan sekarang dan interaksi Meneliti jumlah unit yang kecil tetapi
Lapangan lingkungan sesuatu unit sosial. mengenai variabel-variabel dan kondisi
yang besar jumlahnya

Dilakukan untuk variabel yang diteliti

Penelitian Untuk mendeteksi sejauh mana
korelasional variasi-variasi pada suatu faktor
berkaitan dengan variasi-variasi
pada satu atau lebih faktor lain
berdasarkan pada koefisien
korelasi
rumit
Memungkinkan pengukuran beberapa
variabel dan saling hubungannya secara
serentak
Apa yang diperoleh adalah taraf atau
tinggi rendahnya hubungan atau tidak
adanya hubungan.
Definisikan masalah
Lakukan penelaahan kepustakaan
Rancang cara pendekatannya
Kumpulkan data
Analisis data
Tuliskan laporannya
 Bersifat ex post facto, artinya data
Penelitian Untuk menyelidiki kemungkinan dikumpulkan setelah semua kejadian
Kausal- hubungan sebab akibat dengan yang dipersoalkan berlangsung
Komparatif cara berdasar atas pengamatan Definisikan masalah
terhadap akibat yang ada mencari Lakukan penelaahan
kembali faktor yang mungkin
menjadi penyebab melalui data
tertentu
Memusatkan usaha pada pengontrolan
Penelitian Untuk menyelidiki kemungkinan varians
Eksperimental saling hubungan sebab akibat Tujuannya untuk internal dan eksternal
-Sungguhan dengan cara mengenalkan validity
kepada satu atau lebih kelompok Lakukan survei kepustakaan
eksperimental satu atau lebih Identifikasi dan definisi masalah
kondisi perlakuan dan Rumuskan hipotesis
memperbandingkan hasilnya Definisikan pengertian dasar dan
dengan satu atau lebih variabel utama
kelompokn kontrol yang tidak Susun rencana eksperimen
dikenai kondisi perlakuan
Laksanakan eksprimen
Atur data kasar
Terapkan test signifikasi
Buat interpretasi mengenai hasil testing
dan susun laporannya.

Secara khas mengenai keadaan praktis

Penelitian Untuk memperoleh informasi Mempunyai perbedaan yang kecil
Eksperimental yang merupakan perkiraan bagi dengan penelitian eksperimen
Semu informasi yang merupakan sungguhan
perkiraan bagi informasi yang Sama dengan penelitian eksperimen
diperoleh dengan eksperimen sungguhan
yang sebenarnya dalam keadaan
yang tidak memungkinkan untuk
mengontrol dan atau
memanipulasi semua variabel
yang relevan.

Praktis dan relevan untuk situasi aktual

Penelitian Mengembangkan keterampilan-
Tindakan keterampilan baru atau cara
pendekatan baru dan untuk
memecahkan masalah dengan
penerapan langsung didunia
kerja
dalam dunia kerja
Menyediakan rangka kerja yang teratur
untuk pemecahan masalah dan
perkembangan-perkembangan baru
Fleksibel dan adaptif
Definisikan masalah
Lakukan penelaahan kepustakaan
Rumusan hipotesis atau strategi
pendekatan
Aturlah research setting
Tentukan kriteria evaluasi
Analisis data yang terkumpul
Tuliskan laporan
G. Penelitian menurut jenis data dan analisis
1. Penelitian kualitatif adalah peneltian yang menggunakan data kualitatif (data
yang berbentuk data, kalimat, skema, dan gambar)
Penelitian kualitatif ini lebih diarahkan kepada deskriptif suatu objek yang akan
diteliti tampa melakukan uji tertentu dan biasanya penelitian kualitatif ini juga
tidak diharuskan menggunakan hipotesis. Contoh Dalam Bidang MSDM :
Penelitian tentang faktor yang mempengaruhi perkembangan karir seseorang
dan kaitannya dengan kinerjanya disebuah perusahaan.

Menurut Strauss dan Corbin (1997: 11-13), yang dimaksud dengan penelitian
kualitatif adalah jenis penelitian yang menghasilkan penemuan-penemuan yang
tidak dapat dicapai (diperoleh)dengan menggunakan prosedur-prosedur statistik
atau cara-cara lain dari kuantifikasi(pengukuran). Penelitian kualitatif secara
umum dapat digunakan untuk penelitian tentangkehidupan masyarakat, sejarah,
tingkah laku, fungsionalisasi organisasi, aktivitas sosial, danlain-lain. Salah satu
alasan menggunakan pendekatan kualitatif adalah pengalaman para
penelitidimana metode ini dapat digunakan untuk menemukan dan memahami
apa yang tersembunyidibalik fenomena yang kadangkala merupakan sesuatu
yang sulit untuk dipahami

Secara memuaskan. Bogdan dan Taylor (1992: 21-22) menjelaskan bahwa

penelitian kualitatif adalah salah satu prosedur penelitian yng menghasilkan data
deskriptif berupa ucapan atau tulisan dan perilakuorang-orang yang diamati.
Pendekatan kualitatif diharapkan mampu menghasil kan uraian yangmendalam
tentang ucapan, tulisan, dan atau perilaku yang dapat diamati dari suatu
individu,kelompok, masyarakat, dan atau organisasi tertentu dalam suatu setting
konteks tertentu yangdikaji dari sudut pandang yang utuh, komprehensif, dan
holistik

2. Penelitian kuantitatif adalah penelitian yang menggunakan data kuantitatif (data

yang berbentuk angka atau data yang diangkakan.
Contoh dalam Bidang MSDM : Penelitian tentang pengaruh budaya organisasi
terhadap kinerja karyawan disebuah perusahaan.
 Penelitian Kuantitatif adalah penelitian yang ilmiah yang sistematis terhadap
bagian-bagain dan fenomena serta hubungan-hubungannya. Tujuan Penelitian
Kuantitatif adalah mengembangkan dan menggunakan model-model matematis,
teori-teori dan hipotesis yang dikaitkan denganfenomena alam.
Penelitian kuantitatif banyak digunakan untuk menguji suatu teori, untuk
menyajikan suatu fakta atau mendeskripsikan statistik, untuk menunjukkan
hubungan antarvariabel, dan ada pula yang bersifat mengembangkan konsep,
mengembangkan pemahaman atau mendeskripsikan banyak hal, baik itu dalam
ilmu-ilmu alam maupun ilmu-ilmu social. Pendekatan ini juga digunakan
sebagai cara untuk meneliti beraspek dari pendidikan. Istilah penelitai
kuantitatif sering digunakandalam ilmu-ilmu sosial untuk membedakannya
dengan penelitian kuantitatif. Metode yang sering digunakan adalah
experimental, deskripsi, survei, dan menemukan korelasional. Penelitian
kuantitatif menyajikan proposal yang bersifat lengkap, rinci, prosedur yang
spesifik, literatur yang lengkap dan hipotesis yang dirumuskan dengan jelas.
Pada penelitian kualitatif, proposalnya lebih singkat dan tidak banyak kajian
literatur, pendekatan dijabarkan secara umum, dan biasanya tidak
menyajikan rumusan hipotesis. Craig (1985) merumuskan langkah-
langkah penelitian ilmiah:

- Identifikasi masalah
- Merumuskan hipotesis
- Mendefinisikan istilah
- Melakukan penelitian atau observasi lapangan
- Analisis data
- Menarik kesimpulan
 BAB III
KESIMPULAN

Berdasarkan paparan pembahasan di atas, Adapun beberapa kesimpulan yang berkaitan

dengan jenis-jenis penelitian.

a. Penelitian menurut tujuan

- Penelitian dasar
- Penelitian terapan ( applied reaserch )

b. Penelitian menurut metode

 Penelitian survey
 Penelitian Ex post facto
 Penelitian eksperimen
 Penelitian naturalistic
 Policy research
 Action research
 Penelitian evaluasi
 Penelitian sejarah
 Contih:
c. Penelitian menurut tempatnya
 Penelitian Laboraturium
 Penelitian Lapangan
 Penelitian Perpustakaan

d. Penelitian menurut disiplin atau bidang ilmu

 Social science
 Natural
 Engineering

e. Penelitian menurut tingkatan explanasinya, dan

 Penelitian deskriptif
 Penelitian komparatif
  Penelitian asosiatif
f. Penelitian menurut jenis data dan analisis
 Penelitian kualitatif
 Penelitian kuantitatif
 DAFTAR
REFERENSI

http://www.4skripsi.com/metodologi-penelitian/macam-macam-metode-
penelitian.html#axzz1nenyrvU0
https:www.academia.edu/37717310/jenis_penelitian
http://www.scribd.com/doc/40222401/Pengertian-Penelitian-Kualitatif

16