Nama lengkap : Elsa Widia Anggraini

NIM : 132011133096
Nama Kelompok : Amoxilin

NOLA J. PENDER

Biografi Nola J. Pender

Nola J. Pender dilahirkan tanggal 16 Agustus 1941 di Lansig,Michigan. Ketertarikan
pada keperawatan bermula dari Nola J. Penderberusia 7 tahun, pada saat mengamati para
perawat yang sedang memberiasuhan keperawatan pada bibinya di rumah sakit.
Keinginannya untuk memberikan perawatan kepada orang lain dikembangkan
Melalui pengalaman dan pendidikan yang ia yakini sebagai profesi yang
menolongorang lain. Pada tahun 1962 meraih gelar diploma keperawatan dan selanjutnya
diterima bekerja di unit bedah RS Michigan. Tahun 1964,meraih gelar BSN di Universitas
State Michigan di East Lansig, dan gelarMA pada bidang pertumbuhan dan perkembangan di
Universitas Michigandi raih paa tahun 1965. Gelar Ph.D di bidang psikologi dan pendidikan
diraih tahun 1969 dari Universitas North Western di Evanston. Illinois. Pernihakannya
dengan Albert Pender seorang asisten professor di bidang bisnis dan ekonomi memberikan
inspirasi menghasilkan sebuah tulisan tentang keperawatan dalam perpektif ekonomi. Tahun
1975, Dr. Pender mempublikasikan model konseptual kesehatan preventif. Dasar studinya
adalah bagaimana individu membuat keputusan tentang perawatan kesehatan mereka sendiri
dalam konteks keperawatan. Artikel tersebut mengidentifikasi factor-faktor yang ditemukan
dalampengambilan keputusan dan tindakan yang diperlukan individu dalam pencegahan.
Pada tahun 1982, edisi pertama promosi kesehatan dalam praktek keperawatan
dipublikasikan dengan konsep promosi optimal tentang kesehatan danperlunya pencegahan
penyakit. Model promosi kesehatan pertama kali diterbitkan tahun 1987 dan mengalami
revisi tahun 1996 yang memuat model promosi kesehatan dan di presentasikan
Konsep Utama Teori Nola J. Pender
Teori model konseptual Nola J. Pender dilatar belakangi oleh adanya suatu bentuk
pergeseran paradigma, dimana pergeseran paradigma ini terjadi dalam suatu bentuk
pemberian pelayanan kesehatan yang menitikberatkan pada paradigma kesehatan dan
keperawatan yang lebihholistik dalam memandang sebuah penyakit dan berbagai
gejalapenyebabnya, bukan sebagai focus pelayanan kesehatan saja. Pada perubahan
paradigma inilah yang menjadikan perawat sebagai posisi kunci dalam berbagai peran dan
fungsinya dalam melakukan pelayanan kesehatan.hampir semua lapisan dibidang pelayanan
kesehatan dalam melakukan pelayanan promosi dan preventif ( pencegahan) kesehatan
dilakukan oleh para perawat. Oleh karena adanya promosi dan preventif kesehatan yang
cenderung dilakuakan dan diupayakan
oleh perawat inilah lahir sebuah teori dan model konseptual dari Nola J. Pender yang berjudul
“Health Promotion Model “ atau model promosi kesehatan.Model promosi kesehatan ini
merupakan sebuah teori yang menggabungkan 2 teori yaitu Teori Nilai Harapan ( Expectancy
value ) dan Teori Kognitif Social ( Social Cognitive). Teori Pender tentang modelpromosi
kesehatan ini konsisten dan berfokus pada pentingnya promosi dan pencegahan kesehatan
untuk dilakukan guna peningkatan kesehatan klien atau masyarakat yang lebih baik dan
optimal. Berikut penjelasan mengenai 2 teori yang menjadi komponen terbentuknya teori
model promosi kesehatan :
1.Teori Nilai Harapan ( Expectancy value theory)
Menurut teori ini, perilaku sehat klien maupun individu secara pribadi bersifat rasional dan
ekonomis. Secara rasional individu akan bertindak sebagaimana mestinya dalam mencapai
sebuah apa yang mereka inginkan,dan juga mereka cenderung akan mempertahankannya
ketika keinginan tersebut tellah dicapai, yaitu dengan cara :
A) Meningkatkan hasil yang ingin dicapai yang disebut sebagai nilaipersonal yg positif,
B) Peningkatkan berdasarkan informasi yang tersedia untuk mencapai hasil yang diinginkan.
Individu tidak akan melakukan sesuatutindakan yang tidak berguna dan tidak bernilai bagi
dirinya. Individu tidak akan melakukan kegiatan walaupun kegiatan tersebut menarik bagi
dirinya jika dirasakan tidak mungkin kegiatan tersebut dicapainya.

2. Teori Kognitif Sosial

Teori ini lebih cenderung sebagai model interaksi antara individu dengan lingkunan, individu
lain yang melibatkan perilaku sebagai suatu hal yang saling mempengaruhi satu dengan yang
lainnya. Dalam teori ini setiapindividu harus mampu mempunyai pengetahuan dan
kemampuan yang lebih dalam membina hubungan dengan lingkungan sekitar untuk
mendukung proses adaptif, sehingga hal ini mampu menjadi pencegahan dan promosi
kesehatan yang dapat dilakukan untuk menghindari kemungkinan terjadinya sakit.
https://kupdf.net/download/makalah-nola-jpender-kel14_5cb49c85e2b6f5cf4bb0dcd6_pdf