Kelas/Semester : IV (Empat) /1 Tema 4 : Berbagai Pekerjaan Subtema 1 : Jenis-Jenis Pekerjaan Pembelajaran ke :3 Muatan Terpadu : Bahasa Indonesia dan IPA Alokasi Waktu : 1 x pertemuan (6 x 35 menit)
Tahap Rincian Kegiatan Strategi daring Teknik Pengambilan
Kegiatan Video Kegiatan Motivasi, pengkondisian dan Menggunakan google Guru direkam dengan Pendahuluan tujuan pembelajaran meeting untuk kegiatan kamera eksternal, pendahuluan aktivitas di google meet direkam Kegiatan Inti Penyampaian materi pembelajaran Menggunakan google Semua kegiatan di meeting google classroom direkam layar Pelibatan peserta didik dalam Melakukan diskusi di pembelajaran forum melalui google classroom Integrasi HOTS dalam Memuat materi dan tes pembelajaran yang HOTS Pemanfaatan media/sumber Siswa memanfaatkan belajar dalam pembelajaran platform untuk pembelajaran daring yaitu google classroom Pelaksanaan penialian Penialain menggunakan pembelajaran google formulir yang sudah include di google classroom Kegiatan Memfasilitasi siswa merangkum Siswa merangkum dan Guru direkam dengan Penutup dan merefleksikan materi melakukan refleksi kamera eksternal, melalui google meet aktivitas di google meet direkam Deskripsi Video Audio Kegiatan 1. Siswa masuk google meeting Guru dan siswa Pendahuluan 2. Guru membuka, menanyakan kabar, menegcek kehadiran siswa 3. Siswa memimpin berdoa untuk mengawali kegiatan pembelajaran 4. Menyanyikan lagu nasional “Berkibarlah benderaku” 5. Guru menyampaikan materi yang akan disampaikan 6. Apersepsi: guru menampilkan gambar berkaitan dengan materi, selanjunya Tanya jawab singkat Kegiatan Inti 1. Menyampaikan tujuan pembelajaran (google meet) 2. Memberikan arakan terkait kegiatan pembelajaran di google classroom 3. Siswa masuk ke google classroom Backsound 4. Siswa mengikuti urutan aktivitas pada google classroom (menyimak video pembelajaran, diskusi, diskusi kelompok, kuis, unggah hasil kerja kelompok, menyusun laporan. 5. Mengerjakan tes evaluasi dengan google form Kegiatan Penutup 1. Siswa masuk google meet Guru dan siswa 2. Guru mengecek jumlah siswa yang masuk meet 3. Siswa bersama guru merangkum dan merefleksikan pembelalajaran yang telah dilalui 4. Guru memberikan penguatan 5. Melakukan tepuk PPK 6. Siswa memimpin doa untuk mengakhiri pembelajaran 7. Pembelajaran diakhiri.